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          精靈朋友作文

          時間:2024-10-13 09:37:09 朋友 我要投稿

          【必備】精靈朋友作文4篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的精靈朋友作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】精靈朋友作文4篇

          精靈朋友作文 篇1

            “咔嚓”一聲,外公又要抽煙了,一叢小火苗跳到了我的手上,但卻不燙,我細(xì)細(xì)地觀察著它。

            它有一雙烏黑而又明亮的眼睛,頭上戴著一頂小白帽,手上戴了一雙手套,眼睛一眨也不眨地盯著我,我也上下打量著它,在彼此的目光中,看出的是驚訝和好奇。

            “你是誰?來自哪里?”我一邊把它放在桌上,一邊問道。

            “我是火精靈,”它做起了自我介紹,“我準(zhǔn)備出門散步,可是不小心掉到了一個坑里,等我醒來就在這里了。我……我可以和你做個朋友嗎?”

            我正想回答,只見媽媽跑出來著急地說:“哎呀,沒有燃?xì)饬,現(xiàn)在他們都下班了,怎么辦,飯做了一半還在鍋里呢,今晚要餓肚子啦!”

            “讓這個火精靈來吧!蔽覀冏哌M(jìn)廚房,火精靈跳上柜子,張大嘴巴,用力一吹!把健,廚房里差點(diǎn)變成火海,我和媽媽手忙腳亂地拿起裝滿水的盆子使勁一撲,火終于滅了,不過廚房里到處都是煙,嗆得我和媽媽直咳嗽。水精靈看著我們的樣子,摸摸腦袋,一臉的歉意。

            “再試一次!眿寢屌隽艘幌滤,鼓勵道。它調(diào)整著呼吸,“一,二,三!薄皢琛钡囊宦,一束小小的火苗竄了出來,可很快就熄滅,火精靈眨著眼睛,失望地看著我們。

            “不要灰心,火精靈,我們再試一次,這一次一定可以成功的'!笨粗脨赖臉幼,我不忍心,便繼續(xù)鼓勵道。

            “噗——”它試著掌控好力度,鼓起腮幫子一吹,爐灶上頓時有火了,不大不小剛剛好!芭,太棒了!”它開心地跳了起來,我和媽媽也為火精靈鼓掌。晚上,全家熱情地歡迎它,漸漸地它成為了我們家的一員,并永遠(yuǎn)地生活在這兒。

          精靈朋友作文 篇2

            “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么聲音?原來是低年級小朋友們在上體育課的集合交響呤啊。聽!一陣短暫的呤聲后,原本寧靜的操場立刻沸騰起來,喧鬧無比?!那一個個來回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。

            怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音?仔細(xì)看看,呵!原來是那些平時默默無聞的小精靈們。∵@些可愛的`小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面,總愛在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么,今天他們又會談些什么呢?

            博學(xué)多才的樹精靈開口說道:“我想大家在人類世界一定都認(rèn)識許多朋友吧?今天我們就來介紹一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰,好嗎?”

            熱情似火的火精靈大大咧咧地?fù)屩f::“我先說,我先說,我的好朋友嘛,很簡單!他是一個男孩,不過我喜歡他的原因是樂于助人,用路見不平,有人鏟來形容他,是再適合不過的了。你們猜猜他是誰?”大家一起說:“知道知道,是周凱嘛!”

            溫柔可愛的花精靈輕輕的說:“我的好朋友是一個有愛心的小女孩。她每天早上都會準(zhǔn)時地來為花朵們澆水!薄皩,是張雨,我們天天都見到的。

            朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱,大聲說:“我的好朋友是個酷愛游泳的男生,他經(jīng)常鍛煉身體,所以長得又高又壯!薄笆堑氖堑模行×,叫小亮!贝蠹覡幭瓤趾蟮膿屩f。

            這時樹精靈又說了:“大家的好朋友都很優(yōu)秀,那么你們有沒有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點(diǎn)的孩子,還沒有精靈朋友呢?”大家都沉默不語。

            最后,樹精靈對眾人做了個總結(jié):“我們不能只喜歡優(yōu)秀的,能干的孩子。那些有缺點(diǎn)孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友,隨時隨地提醒他們?傆幸惶焖麄円矔蔀槿巳讼矚g的好孩子的,你們說呢?”

            哈哈!可愛的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了!教室里又恢復(fù)了平靜。

          精靈朋友作文 篇3

            我家的書房有一排高大的書架,里面住著許許多多的文字精靈,他們一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我成長。

            在我上幼兒園的時候,爸爸媽媽送給我一些精美圖畫的繪本。它們每晚會在爸爸媽媽的睡前故事故事里出現(xiàn)。它們穿著閃亮的衣服,和我一起做游戲。

            上了小學(xué)后,書柜里的書又增添了許多,它們雖然沒有了漂亮的外衣,但它們都戴著一頂特別的帽子。上面那五花八門的字母組合讓我眼花繚亂。后來經(jīng)過深入學(xué)習(xí)我都能把它們記住,并且在“字典大本營”里,打探它們的故事。

            高年級以后,我自己可以從圖書館里買書了。它們雖然沒有華麗的衣服也沒神奇的帽子,但他們都擁有神奇的魔力。一會兒跳一段“寓情于景”的優(yōu)美舞姿,一會兒演奏一曲“虛實結(jié)合”的動人旋律。有時晚上我會夢見柴斯特掉入夏洛的網(wǎng)中,動彈不得。還夢見哈利波特用魔法治好了海倫凱勒的眼睛,金子美玲淹沒在泰戈爾的詩海里。

            隨著我們的`書越來越多,我的朋友們它們越來越厲害。它們住在知識的大廈里,閃著金色的光芒,給我的房間增添了一道美麗的風(fēng)景。

          精靈朋友作文 篇4

            一天晚上,我躺在野外的草叢上賞明月。突然,從草里蹦出一只亮晶晶的小精靈,她有一雙透明的翅膀,扎著棕黑色的長頭發(fā),看起來活潑可愛,想要和我做朋友。

            我終于有一位精靈朋友了,我激動不已!

            那就跟我回家吧!我伸出手掌。小精靈咯咯笑,飛到了我的手指,我們慢慢回家了。

            第二天放學(xué)回家后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小陽臺上種滿了各種各樣的植物,黃色的百合花映著夕陽的緋紅,紫色的牽;ㄔ跈跅U上,粉紅的木槿花托起一串晶瑩的`小水珠這時我的小精靈才從土里鉆了出來。她說今天可真累啊,我開心地牽住了它的手。

            我寫完作業(yè)后,她耐心地教我怎么種下種子,教我怎么照顧它們,她還用了三天的時間,幫我寫了一本關(guān)于種植的書,我高興得手舞足蹈。

            可是有一天,小精靈含著眼淚對我說:我要離開了不能夠和你在一起了因為我是不小心闖到人類世界來的。我聽了緊緊地握住了她的手。

            但是我會留下許多的種子,你可以把它們種下,等到來年花開時,我說不定就回來了呢。小精靈故意笑著安慰我道。

            但我不希望離開你我話還沒說完,她便漸漸地消失了,桌面上多了一包彩色的種子。

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