【精選】陽光作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
14歲的中學生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。
前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎么樣，取取經。但是人家教室的門已經鎖上了。于是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他就可以通過墻上氣窗，看到人家教室里的黑板報。
正在他臉貼玻璃，專心張望的時候，值班老師走了過來，有點胡疑地問了他一番后，就要他趕快回家。
巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動，連零星小錢都被搜走。
這樣，作為最后一個離校又有點古怪行為的學生，就有理由被喚到教務處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔保他是個品學兼優(yōu)的好學生，但是從教務處出來的小佳仍忍不住掉了眼淚，因為班上竟有不明真相的同學，用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學。
今天的事更是倒霉了�，F(xiàn)在他向媽媽哭訴今天的遭遇。 放學回家途經一個專賣復習資料的書屋，買了兩本書后;剛準備跨上自行車時，迎面一輛卡車上突然滾下來一只大紙箱，紙箱破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上司機發(fā)現(xiàn)，將車停下來時，周圍已有人趁機撿了便宜溜走了。他看司機
挺急，就幫著司機把玩具一一撿回裝進箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見了!那是才買了不久的新車啊!
“好心沒好報!小偷太壞了!嗚嗚嗚……”小佳邊說邊哭，眼淚越流越多。
“哭什么哭了車子能回來嗎傻瓜!以后一定要接受教訓。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。媽媽不是要你做個自私的人，問題是現(xiàn)在風氣壞，人心不古，所以要學會保護自己，不要多管閑事，免得招惹是非……”小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓兒子。
“你在培養(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎”小住的爸爸從外面踏進門，聽到了妻子的.話，打趣道。
“你倒還有精神說笑話，你兒子前天為班級做好事，被人疑心當賊，今天做好事，被賊偷了!”小佳的媽媽把兒子今天的遭遇噴憤地說給了丈夫，一旁的小佳哭得更厲害了。 “噢，是這樣，兒子，你的運氣確實太壞了!爸爸今天的運氣倒有點好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回來路上覺得今天天氣挺熱的，這時有個人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一只，過了秤，正好10元錢，我付了錢，騎上車就走。騎了大約20米，忽聽背后有人在叫。我回頭一看，那個賣西瓜的騎著車子朝我追來，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原來我錯將百元大鈔當成10元票給了他，他是來追還我90元錢的!兒子，你想想
看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來，也不遲;他也完全可以賴掉，因為我沒有憑證;他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走，那就不會引起任何糾葛。現(xiàn)在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來，為什么要這么做呢是他的良心!是他做人的道德!你看這世上誰說沒有好人!”
父親拍拍剛買來的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽得很專注。
不錯，小住的爸爸是在取了照片后買了西瓜，但是，關于10元與100元的故事，是他的虛構。作家與父親的雙重責任，讓他編了個美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個14歲少年的心里，太需要陽光 。
陽光作文 篇2
風不停地刮，卷起地上兩三片無助的落葉，它們在空中飛舞、旋轉，像可憐的牽線玩偶，時刻被細線控制。太陽時不時從厚厚的云層中探出頭來，露出一點白色的光亮。
我慢悠悠地走在廣場的小路上，任風鉆入衣領，帶來絲絲涼意。學校里同學的誤解，家里父母的壓力一時間，我的心里被煩惱填滿，堵得喘不過氣來，只想一個人靜一靜。
走到廣場中央，一只獵鷹模樣的風箏吸引了我的注意。風箏展開雙翅，雖是塑料制作的，但遠遠望去，卻和真的一樣，非常威武。它飛得并不平穩(wěn)，忽上忽下，有時甚至一頭栽到地上。
我順著風箏線，找到了風箏的主人，原來是一對父子。父親長得瘦瘦高高的.，戴著黑框眼鏡，兒子大約五六歲，右手賣力地扯著風箏線，左手拿著線柄，小腦袋高高地昂著，眼睛半瞇著看天上的風箏。孩子因為一時沒站穩(wěn)，摔倒在地，風箏也掉落下來，無力地彈了一下。
孩子轉過頭望了望父親，眼睛里閃著一絲光芒。我以為他會張嘴大哭，并央求父親的幫助。然而他并沒有，他用手摸了摸膝蓋，然后又站了起來，如同巨人一般。他稚嫩的臉上沒有任何憤怒或傷心，只有一股自信，讓人無比震撼。他左手重新舉起風箏，右手拿著線柄，迎著風向前跑，他的頭發(fā)隨風飄起，笑容洋溢在臉上。
嘩啦，他用力把風箏往天上一扔，風箏飛了起來，起初忽左忽右，后來如雛鷹張開瘦小的翅膀，攜帶夢想飛離樹梢。孩子慢慢地放線，風箏越飛越高，越飛越平穩(wěn)。這時，我感覺風箏像一只成熟的老鷹，擺動著寬大有力的翅膀，在暴風雨中帶著自信和朝氣，飛過高山，飛向紅日。
這時，一縷陽光終于沖破了厚厚的云層，照在風箏身上，射在我濃霧籠罩的心上，我心中的霧漸漸散了。那孩子，那風箏，宛如披上了金色的盛裝，比雨后彩虹更加燦爛。
陽光作文 篇3
生活中，對我?guī)椭娜撕芏�，但有一個人，讓我記憶猶新。
那次，要期中考試了，我把學習用具準備地樣樣俱備，我心想這次不會再去借同學的了。誰知考試當天，我準備的鋼筆竟然沒有水了。我看著時間一分一秒地走著，又不敢說話，心里感到很焦急，心想：我怎么就不會試試鋼筆有沒有水呢？我捅了捅朱奕播，讓他把他的鋼筆借給我，可他卻淡淡一笑，繼續(xù)寫卷子了。我很自責，想：為什么我的人緣關系會這么差呀？我心急如焚，突然，坐在我后面的高蘇陽把他的備用鋼筆借給了我。頓時我仿佛看到了一束陽光向我照來。我對他充滿感激之情，他仿佛是雪中送炭，他不僅給我了鋼筆，還給我了溫暖。在臨下課前，我終于寫完了卷子。為了感激他，我把我都舍不得用的自動筆送給了他，表示感謝。
這是我生活中不可缺少的'一筆，他對我的幫助像一束陽光，保存在我的心中。
陽光作文 篇4
如何在陷入困窘時看見未來？如何在黑暗冷僻的角落掘出希望？如何在滿是絕望的空間內，活出自我？生命的意義，值得我們摸索一輩子，它總是那樣的深奧，那般的神秘，等待著有一天，撥開眼前的面紗，映照出那動人的臉蛋。
有一位著名畫家，十六歲時誤觸高壓電，失去雙手、右小腿及右眼的視力，但心中那股頑強的意志，卻帶領著他，一步步往成功邁進，縱使有無數(shù)雙投以異類的眼光望著他那與眾不同的身體，他以開朗、樂觀的角度面對，用他最燦爛、最溫暖的笑容迎接每道難關，他，用心中無形的朝陽，感動了所有人，那一道曙光，劃破了心墻，引領他走出黯淡的世界，靠“心”，畫出屬于自己的一片天。
生命，需要勇氣，它陪伴我，與困難交戰(zhàn)，戰(zhàn)勝恐懼，贏得令人感到驕傲、光榮的風采；生命，也需要毅力，它在我面臨抉擇時，肯定自己的選擇，相信自我的能力，筑起自信，試著盼望遠方的希望。學習束手無策時，面向和煦的烈陽，燃起更旺的一把火；學習遇到困難時，看看鏡中的自己，換個角度，探清心底埋藏的真面目；學習情緒低落的'時候，面對窗外，尋找成功的機會，追尋勝利的足跡。
上天是公平的，每一個人，無論貧富善呃，都有難題得面對，考驗你我的能力，不過是種依據罷了。每個人都有一個課題要學習：怎樣在困境終處變不驚，且接受那溫和的曙光，點亮街角。如何成功的活得快樂，就得看何時才能在云霧中，找到生命的陽光！
陽光作文 篇5
所謂陽光，可以分為紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫七色陽光，七色的陽光構成了我們繽紛多彩的世界。
紅色，代表了一個人樂觀。一個人只有在生活的坎坷小路中變得樂觀了，那坎坷的小路便成了一種樂趣，一件快樂的事情。帶上你的七彩瓶，收集紅色的陽光吧！
橙色，是一個活潑的小女孩。在生活中難免不是一帆風順的，往往都是一路的.荊棘，路過這一片荊棘路，看到的則是滑破的傷痕，如果你是活潑向上的，這些傷痕便成了你努力的印記。所以，七彩瓶中橙色的陽光一樣不能少。
黃色，是一個人的成熟。在生活中不斷成熟，不斷改進自己，生活才會更加綻放活力，更加精彩！
綠色，在炎炎夏日，綠色則更顯得誘人，更有魅力。無論是在工作，還是學習上，我們本身都會有自己的魅力，這樣才會更有信心。七彩瓶中收進了綠色陽光豈不是更有魅力？
藍色，學會寬容，是人生的一大美德。一腳將路邊的紫羅蘭踩扁，卻把香味留在了腳上，這就是寬容。有誰不想讓自己再多一份美德呢？藍色陽光屬于你了。
靛，炫目的青春，活力的青春，給人以奮發(fā)向上的激情。也許收獲一種靛色陽光會使你的人生更加活力煥發(fā)吧！
紫色，每每遇到事情，你最少不了的就是它了，它會使你冷靜，沉著的思考問題，做出正確的判斷。想必你也猜出來了吧，紫色陽光就是鎮(zhèn)定。
陽光作文 篇6
早上，吃得飽飽的我們，動身去沙灘。第一項活動是沙灘尋寶，所謂的寶就是撲克牌，這個“寶藏”共分5檔。游戲一開始，我和爸爸媽媽便兵分“三”路。我拼命的踢啊踢啊，就是踢不到，怪也只能怪我運氣太差了吧。媽媽趴在椅子上圍繞著一個地方踢，其實第一檔就在媽媽的腳邊，可她卻把踢跑了，別人一踢就把第一檔踢了出來，原本應該屬于我的'大獎，就這樣被別人拿走了，哎，太可惜了。時間一分一秒的過去了，可是，我還是一張沒找到，我差點急哭了，幸好，爸爸在最后關頭，幫我找到了一個第四檔，雖然說第四檔也不是什么好的，可是，至少我玩的很開心。
“在運動中揮灑汗水，收獲快樂�！痹陉柟獍雿u的這兩天，我很開心！
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