有關(guān)歲月的作文合集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)歲月的作文，歡迎大家分享。

　　有關(guān)歲月的作文 篇1

　　銅鏡中，泛起閃爍地、奪目的幾縷金光。

　　“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄�！睘踅�情，霸王淚。殘陽鋪江似血。鴻門宴，義放劉邦小兒，不是不聽亞父范增良言，而是我項(xiàng)羽博大的胸懷不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌，無顏面對(duì)江東父老。我項(xiàng)羽今日一死，成全了大漢“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)�！�

　　茅廬未出，便知天下三分。南陽臥龍，三試劉備愛才之心，“羽扇綸巾，談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”，草船借箭，神機(jī)妙算，赤壁之戰(zhàn)，天下三分。最是痛惜劉備不聽我孔明之言，火燒連營(yíng)七百里。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。五日渡瀘，深入不毛，七出祁山。一手難放回掌，最終"出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟".諸葛孔明的才智，武侯祠香火不斷。

　　“英雄難過美人關(guān)”。歷史長(zhǎng)卷上沒有冷落女子。"一顧傾人城，再顧傾人國(guó)"，美得嫵媚，"回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色"美得儀態(tài)萬方。紅顏禍水，周幽王烽火戲諸侯，使褒姒背上千古罵名�！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”把楊玉環(huán)罵得如何不是。我看卻未必，越女西施不是成就了勾踐"越甲三千可吞吳".楊家女將，不是個(gè)個(gè)逞能。

　　這時(shí)，歷史銅鏡出現(xiàn)一位“白衣仙人”，他正飲酒自樂，這不是謫仙詩(shī)人李白?大詩(shī)人啊!為何"借酒消愁"呢?早知官場(chǎng)昏暗，又何必“仰天大笑出門去”，感慨“我輩豈是蓬蒿人”呢?詩(shī)人惆悵，吐出的三分是豪情萬丈，七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的.畫卷之中，不是帝王之像，而是你謫仙李白呀!

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　　烏江岸，記載的永遠(yuǎn)是項(xiàng)羽的血;汩羅江，流淌的永遠(yuǎn)是屈原的淚;三國(guó)英雄，孔明的才智，永遠(yuǎn)最?yuàn)Z目……

　　歲月的痕跡，歷史的沉淀，閃爍一千年一萬年。

　　有關(guān)歲月的作文 篇2

　　歲月如同一首歌謠，從歌曲的第一音符起，曲曲折折，波瀾起伏直到最后一個(gè)音符的結(jié)束。我想，這應(yīng)是一首激昂的進(jìn)行曲;歲月如同一首歌謠，從第一個(gè)音符起，平滑舒緩，優(yōu)美動(dòng)聽直到最后一個(gè)音符結(jié)束。我想，這應(yīng)是一首安靜的鋼琴曲。但何人的歲月如同一首安靜的鋼琴曲，何人的歲月如同一首激昂的進(jìn)行曲，何人的歲月又如同一首安靜的鋼琴曲呢?

　　是的，文天祥的“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”的一段歲月是一首激昂的進(jìn)行曲。

　　“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”是他樂曲的背景樂;“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”是他樂曲的高低起伏;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是樂曲的高潮但也是結(jié)局。音樂戛然而止，那段歲月也以此畫上句號(hào)�？墒�，那音樂的回響似乎還在耳中游蕩著，回旋著，歲月的留白似乎還要繼續(xù)書寫著。

　　文天祥的歲月如歌。他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)與濃厚的愛國(guó)情懷，為他的歲月增添幾分莊嚴(yán)與凝重，使他歲月歌曲始終激昂進(jìn)行，留在每個(gè)人心中，時(shí)時(shí)回味。是的，陶淵明的田園歲月如同一首舒緩的鋼琴曲。

　　忘記了官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，忘記了塵世的喧囂，忘記了世間的煩憂。只空留“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的`專一心境，只空留“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。

　　一壺酒，一枝菊，便是歲月中的點(diǎn)綴，歌曲中的舒緩音調(diào)。

　　陶淵明歲月如歌，安靜而舒緩的悄悄流進(jìn)每個(gè)人的心中，滋潤(rùn)著心田。使忙碌于生活，工作的人也能從這田園找到一絲喜愛，一絲悠閑，一絲悠閑，一絲寧?kù)o。真正的慢下來，靜下來。

　　文天祥的歲月如歌，陶淵明的歲月如歌，但是每個(gè)人的歲月何嘗不都是一首歌呢?

　　“面朝大海，春暖花開”的歲月是陶冶性情的歌曲。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膴^斗歲月是一首激勵(lì)人心的歌曲。

　　歲月如歌，悠悠歲月，隨歌曲而流去。

　　有關(guān)歲月的作文 篇3

　　時(shí)間風(fēng)化了歲月，年輪一年一年增加，歲月一點(diǎn)一點(diǎn)被一生的守候牽引，到時(shí)間回轉(zhuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　家鄉(xiāng)那一棵伴隨著冬日腳步的暢漾的梅花開了。父親每天起早為它澆水，為它除蟲，把它當(dāng)作自己最珍貴的禮物看待。那是我十歲生日那年父親送給我的。父親對(duì)它的養(yǎng)育使它開了又落，落了又開。我不禁感到厭煩，可是它在父親的眼里卻異樣珍貴，像我送給他的一樣。

　　這年冬天，梅花照舊開得艷麗，在寒風(fēng)的傲氣中多么有傲骨。霜打雪磨，依然絢爛。今天回家，父親一直站在梅花旁。日復(fù)一日地守候，可能父親這一生最勞累的事就是看著那梅花開吧�？粗�父親的青春全部消磨在那里，我有些不忍，問道：“你天天都站在這梅花旁不覺累嗎，它是個(gè)什么呀，你要天天護(hù)著�！备赣H一直瞪著我，沒有回答。我一直躲避著父親的`目光，可還是看到了父親眼角晶瑩的水珠。我的心絞在一起，碎滿了一地。幾天后，鄉(xiāng)下奶奶生病了，父母親去那暫住幾天，這下，家里只剩下我和那只梅花了。父親走后，我一直在反思那天的話，他去鄉(xiāng)下，沒人做飯了，沒人為我疊被，沒人給那梅花澆水，更沒有人一直把我與梅花守在時(shí)間的縫隙里，家里開始變得冷清了。

　　我漫步在家鄉(xiāng)的門前，來回踱著，風(fēng)霜凍不住我和父親那濃濃的溫情。雪花片片落在枝頭上，那幾個(gè)歪歪扭扭的文字在梅花樹上刻著：祝你生日快樂！那是父親寫的，我無法回報(bào)父親對(duì)我的愛，更割舍不了父親對(duì)那“梅花”的栽培。我從這一刻接受了父親默默地守候。

　　歲月在其中，無盡的飄雪不是冷艷地表達(dá)，而是父親為我人生舞臺(tái)播撒的用一生的歲月播撒的守候與祝福的花瓣，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

　　有關(guān)歲月的作文 篇4

　　歲月是無情的，每當(dāng)悔恨時(shí)，歲月就成了悲痛的回憶；每當(dāng)開心時(shí)，歲月就成了開心的過去；每當(dāng)寒冷時(shí)，那些溫暖的歲月一遍遍給我依靠……

　　那年，我們家失去了一位頂梁柱，母親成了我們家唯一的擋風(fēng)牌。

　　舉行葬禮那天，所有人痛哭流涕，只有你強(qiáng)忍著淚水默默的走上前去，對(duì)那冰冷的棺材中的父親說了說話：“放心吧，我不會(huì)讓她們跟著我吃一點(diǎn)兒苦的……”你那顫抖的聲音，如同你的心一般，一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，我好像都能聽見你心碎的聲音。

　　那年我四歲，妹妹一歲，你也才二十幾歲啊。我不知道二十幾歲就經(jīng)歷生死離別是什么概念，但我知道從那以后你變得更堅(jiān)強(qiáng)了，任憑風(fēng)吹雨打，也沒有把你擊垮。就因?yàn)檫@樣經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的你，好似變得更加的堅(jiān)強(qiáng)了。你做過廚師助手，也跟著學(xué)過美容，你做的事我都知道，因?yàn)槲揖驮谀闵磉叞�，母親！

　　直到現(xiàn)在，你遇到了你可以依靠的`人——現(xiàn)在的父親。我看出了你現(xiàn)在很幸福，也很快樂。現(xiàn)在每當(dāng)我回家時(shí)，我總能聽見你與父親的歡聲笑語，你與他的打鬧也成了你開心的源泉。從那以后我沒有看見過你受到任何委屈，而且你不用做任何的忍受，因?yàn)樵谀銗酆蛺勰愕娜说拿媲�，你可以釋放出你自己最真�?shí)的一面�，F(xiàn)在你陪伴我與妹妹的時(shí)間也越來越多了，而且也有足夠的時(shí)間來管我們了，我甚至覺得你在我耳邊嘮叨也是一種幸福。你從來沒有讓我受過苦，有任何氣憤的事，也沒拿過我出氣；有快樂的事，你與我分享，委屈的是你自己忍著；我想要什么你也盡力的給我。從小我沒有感受過父愛，但我感受到了滿滿的母愛。

　　“無論前方有多黑暗，只要一直走下去，就會(huì)有光明�！边@是我從你那里得到的啟示。在我漫漫人生路中，你也教會(huì)了我許多道理。遇到困難時(shí)，我會(huì)想你，想曾經(jīng)那些艱難的日子，但那也是溫暖我的日子，我都知道這些溫暖的歲月都是我的母親給予我的。

　　有關(guān)歲月的作文 篇5

　　三年的初中時(shí)光稍縱即逝，我不由得感嘆光陰似箭�；厥淄�事，腦海中浮現(xiàn)出一張張充滿自信陽光的笑臉，響徹著一曲曲青春少年成長(zhǎng)之歌。

　　歲月如歌。還記得初一的時(shí)光是多么的美好：新課程、新作業(yè)、新同學(xué)、新老師……個(gè)個(gè)都是生面孔，個(gè)個(gè)都是新事物。初一，我們學(xué)會(huì)了交友，我們學(xué)會(huì)了融入;我們品嘗過軍訓(xùn)的苦，我們收獲了堅(jiān)持的甜。我們成長(zhǎng)了。

　　歲月如歌。初二的生活是痛苦并且快樂著。一面是日益激增的作業(yè)和嚴(yán)格的課堂要求之苦;一面卻是校園文化藝術(shù)節(jié)、暢游基地之樂。這個(gè)階段，是陶冶高雅生活情趣和增加自己課外知識(shí)的黃金時(shí)期。愛國(guó)詩(shī)朗誦、校園課本劇、校園集體舞以及“科學(xué)套餐”等等等等，無不充實(shí)著我們的校園生活，帶給我們無限的歡樂。更重要的是，我們懂得了什么是集體，什么是團(tuán)結(jié)!畢業(yè)墻，我們眾志成城，艱難逾越;在加油吶喊聲中，跨過王者之墻;生日會(huì)，我們痛哭流涕，慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我們成長(zhǎng)了!

　　歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，距中考僅剩一年，時(shí)間帶我們走進(jìn)初三。從開學(xué)的`第一天起，我們便感受到了壓力的存在。這一年，留給我們印象最深的十?dāng)?shù)之不盡的卷子，用之不竭的資料……這一年，我們懂得了很多。我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，我們懂得了上個(gè)好學(xué)校的困難。為了自己的理想，我們不得不盡百分之二百的努力……這就是初三，我們成熟了。

　　歲月如歌，它就像一首動(dòng)人激情的交響樂，有高潮，也有低谷，當(dāng)我們回首初中三年，不光是“嗚呼哀哉”的唏噓，更多的是我們的成長(zhǎng)和這三年所實(shí)踐出來的友情、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、自信!

　　歲月如歌，一首耐人尋味的歌!

　　有關(guān)歲月的作文 篇6

　　如果我是一只風(fēng)箏，那么你們就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你們，我就失去了高飛的力量;如果我是一條魚，那么你們就是小溪，若失去了你們，我就失去了活下去的勇氣;如果我是一粒種子，那么那么就是土壤，若失去了你們，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。

　　從我懂事以來，我就知道對(duì)我關(guān)心最多的人是你們，最愛我的人是你們，撫育我成長(zhǎng)的人是你們。每次，學(xué)校發(fā)下家長(zhǎng)函，很少有人會(huì)像你們一樣認(rèn)真去看，并且總是按照上面寫的去做。每次在飯桌上，你們燒的菜總是很豐盛，一直以來，你們都是很好的.“廚師”，菜的味道都是不容置疑的美味。每次我生病受傷，但是你們對(duì)我無微不至的關(guān)愛和照顧，總是讓我忘記傷痛，感受到家庭的溫馨。

　　在小升初考試的前一個(gè)月，我正在進(jìn)行緊張地復(fù)習(xí)，你們說快畢業(yè)考了，也幫不上多少忙，只有讓我營(yíng)養(yǎng)跟上。我也沒多說什么，只有盡量將嘴塞得滿滿的，好不辜負(fù)你們的一片苦心。考試臨近，我說我緊張，問你們有沒有吃了不緊張的藥，你們卻極其嚴(yán)肅地告訴我要勇敢面對(duì)，緊張只是徒勞�？荚嚹翘煸绯浚�我匆匆掛上校牌，走向?qū)W校，雖然學(xué)校離家就只有兩分鐘的路但是你們卻還是不放心堅(jiān)持要送我去。

　　對(duì)于那次考試，你們雖比我緊張，但從不問我考得是否順利，只是藏于心底。直到考完后，你們才激動(dòng)地問我考得如何，我才知道這句話你們憋了很久。我回答說很好，我看到你們的臉上洋溢著快樂。等到你們知道我那次是以全校第十五名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)時(shí)，你們并沒用欣喜若狂，而是告誡我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。

　　高爾基曾經(jīng)說過“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”、“父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生！”父母陪伴著我一起度過的日子是快樂的，是幸福的。爸爸媽媽，我們一起度過的日子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

　　有關(guān)歲月的作文 篇7

　　青春，一個(gè)復(fù)雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。

　　獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧?kù)o的池面，一股冷冷的風(fēng)迎面吹來，我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。

　　人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生。現(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。

　　黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個(gè)寒顫：“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì)，連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。

　　我忽然抬頭仰望夜空，剎時(shí)間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的`蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星燦爛的微笑。頓時(shí)間覺得犧牲也是一種美，一種愛的奉獻(xiàn)。覺得星星是夜存在的標(biāo)志，也是夜的希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個(gè)閃亮的微笑。是它讓我知道，其實(shí)沒有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它，夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。

　　青春的歲月是光輝的歲月，也是傷感的歲月。

　　有關(guān)歲月的作文 篇8

　　人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。

　　現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢(mèng)想，去奔赴未來的天空；學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐�雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來開拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

　　現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨腵失敗而暗暗憂傷，會(huì)因?yàn)閾从训碾x去而大勢(shì)流淚，會(huì)因?yàn)椤�…于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。

　　青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。

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