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          三年級神奇的作文300字

          時間:2024-10-11 06:18:24 三年級作文 我要投稿
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          精選三年級神奇的作文300字4篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級神奇的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選三年級神奇的作文300字4篇

          三年級神奇的作文300字 篇1

            昨晚我做了一個神奇的夢,我擁有了一部時光機(jī):“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“真的嗎?我多么想看看未來的學(xué)校!20xx年行嗎?”時光機(jī)沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導(dǎo)我走進(jìn)時光機(jī)。

            只聽“嗖”的一聲時光機(jī)帶我來到了20xx年的一所學(xué)校。走進(jìn)教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學(xué)們聽課情況就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,老師就會派機(jī)器人上去,那個同學(xué)就慘嘍!這時上課鈴響起來了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的珊瑚,各式各樣的`海底動物應(yīng)有盡有,原來這是一個智能教室,電腦會根據(jù)上課的內(nèi)容來設(shè)計背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒有不認(rèn)真聽課的情況,太神奇了!

            我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)呀!

          三年級神奇的作文300字 篇2

            “漢字像一只活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛”,這是《我愛你,中國漢字》中的一個句子!盎顫娍蓯鄣.孩子”、“美麗多姿的鮮花”,難道不是嗎?

            你看,“刃”字一看就知道是“刀口”的意思:“休”表示人依在樹下休息:“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個“火”字,不就是爐上跳動的精靈嗎?看見“笑”,我就想咧開嘴;看見“哭”,我就想拉下臉。真神奇,每一個字符,都是一個個小精靈。如此可愛的小精靈,又怎能不惹人愛呢?

            我對漢字情有獨(dú)特,主要是我八歲開始對毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的字體。例如,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍,草書呢,看起來好瀟灑,我最喜歡的字體還得算楷書。

            現(xiàn)在,如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道,我就手癢癢的,哈哈,還真有些不自在呢!

          三年級神奇的作文300字 篇3

            星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

            我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

            啊,多神奇的.大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

          三年級神奇的作文300字 篇4

            大家好,歡迎來到神奇教室。可以先來參觀一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

            黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

            教室的后面有一些掛在墻上的'植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計算功能就發(fā)揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會碰到花盆了。

            再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時,桌子就會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。

            教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時,教室會飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時,教室又飛回原位。

            神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。

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