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【精華】欣賞的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
丫頭，一個(gè)還未成年的小女孩。今天，是她第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到城里找工作。
丫頭不識(shí)字，是個(gè)“文盲”，因此，找份工作非常困難。城里的老板看丫頭是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的妹子，都......
不過(guò)丫頭沒(méi)放棄，她也不可以放棄。因?yàn)檠绢^家中的弟弟急需一筆錢交學(xué)費(fèi)，丫頭不想讓弟弟輟學(xué)。
終于，丫頭被一位好心的老板收留了。這是一家酒店，丫頭在這里當(dāng)服務(wù)員，月薪還挺高的，還包吃包住。丫頭很滿意。
可剛上一天的班，丫頭就差點(diǎn)闖下了大禍。丫頭，不會(huì)寫字，只能在菜單上畫(huà)出顧客點(diǎn)的.菜的大概形狀，幸虧拿到菜單的大廚看得懂！不然，那一桌飯菜一定會(huì)被搞砸的。當(dāng)天，老板吧丫頭狠狠地批評(píng)了一頓。老板知道丫頭的家庭背景，也就允許她在菜單上畫(huà)畫(huà)。
這一笑話，在城里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人專程從大老遠(yuǎn)來(lái)這里看丫頭的畫(huà)畫(huà)菜單。許多老外也來(lái)了�？腿硕嗔�，大家忙里忙外的：廚房里，是烏煙瘴氣；餐廳里，是人山人海；大門外，是一排長(zhǎng)龍。
丫頭非常能干，一人能干倆人的活，老板每個(gè)月都給她加薪。但這些錢還不夠弟弟的學(xué)費(fèi)。于是，丫頭便向老板請(qǐng)求，叫老板一定要幫她創(chuàng)業(yè)。無(wú)奈之下，老板還是答應(yīng)了丫頭的請(qǐng)求。丫頭剛有了自己的企業(yè)，經(jīng)驗(yàn)還不夠。又給老板高了一連串問(wèn)題。不過(guò)，老板已漸漸習(xí)慣了。丫頭每天還是沒(méi)日沒(méi)夜的干著。終于，攢足了弟弟的學(xué)費(fèi)。
眨眼間，一年過(guò)去了。在這一年中，丫頭和老板不知不覺(jué)中擦出了愛(ài)情的火花。她們開(kāi)始了交往，最后走向了婚姻的禮堂......
欣賞的作文 篇2
我一直想變成小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔;想變成魚(yú)兒在湖水中自由自在的遨游.可當(dāng)我今天看到了一幅漫畫(huà)后,我對(duì)想當(dāng)魚(yú)兒的信念徹底的絕望了.
春天來(lái)了,到處都是萬(wàn)紫千紅,天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),水中的魚(yú)兒都游出了水面.可在來(lái)福島的一片湖中,來(lái)了一個(gè)不速之客--一根排水管.排水管里面的水是從工廠里排出來(lái)的,廢水,渾水全往湖中流,這個(gè)原本清澈見(jiàn)底的`湖水，變成了臭氣熏天的臭水溝了.現(xiàn)在,水里的小魚(yú)兒都生病了,有的甚至已經(jīng)浮在睡眠死了,有的魚(yú)兒的骨頭,尸體都已經(jīng)落到了水底,這天,一個(gè)人頭戴氧氣罩,身穿防水衣,肩上還背了一個(gè)包,包里還裝著很多的小氧氣罩.只見(jiàn)那人一到污水溝里,就抓住一條魚(yú)兒,給它戴上了氧氣罩.這時(shí),從左邊來(lái)了兩條魚(yú),一條魚(yú)哭著對(duì)另一條魚(yú)說(shuō):"你看,他們?nèi)祟惖墓S老是排廢水到我們的家里來(lái),現(xiàn)在他們又來(lái)給我們戴氧氣罩.""是呀,是呀,如果他們不排廢水到湖里,我們就不會(huì)死,他們就可以不給我們戴氧氣罩了呀.""早知如此,何必當(dāng)初呢?"
看到這里,我情不自禁的嘆氣:為什么人類要這么殘忍?難道動(dòng)物就不是生命可嗎?不過(guò),在我的生活中,我也遇到過(guò)很多這樣的事.比如:我媽媽去公元?jiǎng)澊?在我們前面的一條船上,有一個(gè)小孩在吃零食,他吃完了一個(gè)零食,就把零食的包裝袋隨意的扔進(jìn)了湖里,吃了水果扔水果核心.這種行為是不好的,會(huì)讓一個(gè)人變得沒(méi)有道德,沒(méi)有素質(zhì).
人類不要再破壞環(huán)境了,保護(hù)環(huán)境吧,讓我們的世界更加美好,更加精彩!
欣賞的作文 篇3
如果你見(jiàn)到一個(gè)留著小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，長(zhǎng)著兩個(gè)很大的門牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差，但他那一手好字，著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平，因?yàn)樗L(zhǎng)得既不好看，學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后，我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試，試題很難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還算可以，但是對(duì)于劉鴻平來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣，他最后的成績(jī)很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開(kāi)始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開(kāi)他的試卷一看，我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習(xí)不咋樣，字寫的倒是蠻好的�？茨亲�，一個(gè)個(gè)如書(shū)法家寫的剛勁有力，我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛(ài)笑，我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問(wèn)：“笑，有什么可欣賞的`？”但我就是欣賞他那種樂(lè)觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。
記得有一次，他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差，老師把他叫到講臺(tái)前，當(dāng)著全班人的面兒，使勁兒打了他，批評(píng)了他，還讓他在后面站了一節(jié)課，但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，還樂(lè)呵呵的。我就問(wèn)他笑什么，他說(shuō)：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)�！蔽艺媾宸@么樂(lè)觀、愛(ài)笑。
這就是我的同桌，我的書(shū)法好、樂(lè)觀的同桌，我欣賞他。
欣賞的作文 篇4
冬日的蕭條有時(shí)是凄涼的，卷起的團(tuán)團(tuán)雪霧是冰冷的，但是在冬日的終結(jié)即將來(lái)臨時(shí)，冬天卻是美麗的，那是一種等待春風(fēng)的美，一種濃香的滋味。
人生是美味的，也許它的美味不會(huì)僅僅局限在酸甜苦辣之中，也不會(huì)只在陣陣音律之中。山水美、詩(shī)境美、古今美……，但所有的美都離不開(kāi)的是一種忘我的`情懷——他人的美。
上帝在創(chuàng)造萬(wàn)物時(shí)是認(rèn)真的，他明白萬(wàn)物都不應(yīng)該是完美的。因此，上帝便創(chuàng)造了這不完美的世界和并不完美的萬(wàn)物。他在等待，等待著作為“人”的我們?nèi)ふ遥パa(bǔ)全他所留下的缺憾。當(dāng)然，上帝并沒(méi)有把人創(chuàng)造完美，因而使得利欲熏心，過(guò)河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個(gè)人別樣的美。無(wú)論身份、職位、貧賤，只要是一個(gè)人，那么就沒(méi)有“十全十美”。
能發(fā)現(xiàn)自己的美叫自知之明，能發(fā)現(xiàn)他人的美叫先見(jiàn)之明。無(wú)論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會(huì)為自己的成功喝彩是自信，會(huì)為別人的成功喝彩是暗許。如果每個(gè)人都愿為他人的成功而喝彩，也許就“榜上多名”了，如果每個(gè)人都愿為他人的成功而自豪，也許就“碌碌有為”了。因?yàn)橛袆e人，所以才使自己變的激情四射;因?yàn)橛袆e人的美，所以才使自己有更好的表現(xiàn);因?yàn)橛袨閯e人的喝彩，所以才使自己奮起直追……
欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已污濁了，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，從別人的美中發(fā)現(xiàn)自己的缺憾是莫大的收獲。也許別人可以有一個(gè)肩膀讓你依靠，那么你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽(yáng)光下，我會(huì)為別人喝彩。
欣賞別人的美----其實(shí)就是自己的美，一種充滿激情的美。
欣賞的作文 篇5
人，需要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；欣賞是一種情懷，學(xué)會(huì)欣賞，人生便多了一份輝煌！
我欣賞那歡叫著的小鳥(niǎo)，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了喜悅，為人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。
我欣賞那怒放著的花兒，因?yàn)樗悄菢拥拿匀耍菢拥?充滿活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰，因?yàn)樗袑拸V的胸懷，巍然屹立，傲對(duì)碧空，仿佛正在頂天立地；我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的大海，因?yàn)楹＜{百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因?yàn)樗麄冇啦煌丝s，勇往直前……
人，要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)，而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn)，不分外表的美丑，不論貴賤，古今中外，名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù)：三國(guó)時(shí)期，劉備非常欣賞諸葛亮的才能，欲請(qǐng)諸葛亮當(dāng)他的軍師，于是兩次去登門拜訪，結(jié)果都無(wú)功而返，但劉備并沒(méi)有從此消除對(duì)諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節(jié)，劉備決定再次去拜訪他，最終請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。因?yàn)閯鋵?duì)諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿。
要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人，才能真正學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞的作文 篇6
大家好，我是一個(gè)魔方，我有六個(gè)面，每個(gè)面都有屬于自己的顏色。
最初，我誕生在一個(gè)玩具廠里。后來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)小商店。有一段時(shí)間，我只能成天坐在柜臺(tái)里和那張“定價(jià)五元”的牌子說(shuō)話。不過(guò)，過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩走進(jìn)了店里，看見(jiàn)了我，他的眼睛忽然一亮，立刻拿出五元錢擺在桌上，并且大聲地對(duì)老板說(shuō)：“叔叔，我要那個(gè)魔方，我要那個(gè)魔方�！�
就這樣，我被那個(gè)小男孩帶回了家。小男孩的家里是那樣新奇：高高的桌子，松軟的沙發(fā)，漂亮的窗簾……我瞪大著眼睛細(xì)細(xì)地看著每一個(gè)角落，每一個(gè)與小商店不一樣的角落。
小男孩特別喜歡我，每天都會(huì)捧在手心：無(wú)聊時(shí)，他會(huì)捧著我;學(xué)習(xí)累了，他會(huì)捧著我;吃完飯，他會(huì)捧著我;就連睡著了，他也會(huì)捧著我。每一次把我打亂，然后再成功地把我變回來(lái)時(shí)，小男孩都無(wú)比的高興，手舞足蹈，笑個(gè)不停。
學(xué)校的魔法比賽開(kāi)始了，小男孩也準(zhǔn)備參加。突然，他看見(jiàn)他的對(duì)手明明正焦急地找著什么，小男孩走上前問(wèn)：“明明，你怎么了?”明明傷心地說(shuō)：“我……我的魔方丟了�！毙∧泻⒌皖^看了看自己手里的`魔方，笑著又對(duì)明明說(shuō)：“這個(gè)魔方給你!”明明高興地說(shuō)：“真的嗎?太謝謝你了!”小男孩把魔方給了明明，明明在比賽明發(fā)揮超常，得了第一名!
就這樣，我又有了一個(gè)新的主人，從此，小男孩和明明也因?yàn)槲医Y(jié)下了深厚的友誼。
欣賞的作文 篇7
“咔嚓”一聲門開(kāi)了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書(shū)本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過(guò)掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著！
前幾天我去科學(xué)老師那作模型，回來(lái)時(shí)我竟看見(jiàn)了一個(gè)奇跡：老師不在，王盟正在講臺(tái)上邊寫作業(yè)邊看紀(jì)律，講臺(tái)下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋頭寫作業(yè)。嗯？我趕緊推出門口，看了看門牌“六年級(jí)（1）班”沒(méi)錯(cuò)�。‰y道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奮筆疾書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)面還是在我的面前！
真是不可思議！想當(dāng)年，也就是上學(xué)期的時(shí)候。王老師有事要出去一下，臨走時(shí)，她還特意回頭跟我們說(shuō)：“要安靜點(diǎn)哦。”“好——”大家齊刷刷的點(diǎn)頭，腰桿挺得筆直，那聲音簡(jiǎn)直比蜜還甜。我知道出色的表現(xiàn)，是源于對(duì)后面時(shí)光的期待。王老師掃了全班一眼，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭走了。5秒，10秒，15秒同學(xué)們都在默默數(shù)著老師離開(kāi)的時(shí)間，當(dāng)數(shù)到第30秒的`時(shí)候，班級(jí)里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了！應(yīng)為我們確定老師走遠(yuǎn)了，已聽(tīng)不到我們的聲音，更別說(shuō)“偷襲”了。精確的判斷，來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的積累。
大家歡呼著，好像剛被解放了一樣，歡呼的聲音，甚至把房頂都掀倒了空中，翻了個(gè)個(gè)兒才回來(lái)。愛(ài)下棋的男同學(xué)拖桌子，挪椅子，轟地?fù)淼搅艘粔K，眼睛全都盯在那32顆棋子上�！安粚�(duì)不對(duì)，應(yīng)該走‘車’”“小心‘馬后炮’”“干嗎/都怪你，不來(lái)就別出聲嘛！”真不知道他們是下棋，還是吵架。
女生則含蓄點(diǎn)，只是“刷刷”的拿出言情小說(shuō)，聚精會(huì)神的看起來(lái)，教科書(shū)掉到地上都不管。再看看后門角落，小A又開(kāi)始了課下沒(méi)有組織完的雙休日活動(dòng)，那表情，真是幸福��！我呢，就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆，我把所有的動(dòng)畫(huà)人物都惡搞一番，女的畫(huà)兩撇胡子，男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作，學(xué)習(xí)的壓力一掃而空，快樂(lè)的淚水在我的眼眶中直打轉(zhuǎn)。有事我也會(huì)和同學(xué)三八一下！
“咻——咻——”書(shū)本與文具在空中快樂(lè)地飛行！小B也正在一展他的歌喉。
“咔嚓”一聲門開(kāi)了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書(shū)本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過(guò)掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著！果不其然，我們被王老師狠狠地訓(xùn)了一頓……
我甩了甩頭，回過(guò)了神把思緒拉了回來(lái)。悄悄地走回位置，微笑著融入這不可思議的畫(huà)面中……
欣賞的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在西風(fēng)，這里有一個(gè)美麗的公園，叫生態(tài)公園。走進(jìn)公園，迎面就看到兩旁的菊花。它們爭(zhēng)奇斗艷。黃的像金子一樣耀眼，紅的像火焰一樣鮮艷，粉的像晚霞一樣迷人。朵朵菊花散發(fā)出誘人的清香，使人感到舒服極了。但最美的要算生態(tài)公園的一年四季。春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野。嫩綠的迎春花輕輕地向我們招手，粉紅的桃花向我們點(diǎn)頭。大片的草地像一片片綠色的地毯，舒展著嫩綠的葉子。你要是坐上去，會(huì)感到很舒服。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，月季花開(kāi)了，紅的、黃的、粉紅的、紫的、真是鮮花奪目，美不勝收。中午，人們?cè)诤嫌斡�。晚飯后，人們�(nèi)宄扇旱貋?lái)到湖邊的涼亭里乘涼。他們一邊聊天，一邊欣賞著夜色。秋天，梧桐樹(shù)換上了一身黃色的'衣服，走進(jìn)一看，樹(shù)葉半青半黃，好像披著一身夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的翅膀翩翩起舞地落下來(lái)，給大地鋪上了一層金色的地毯。冬天，無(wú)情的北風(fēng)帶走了樹(shù)媽媽們的孩子。只有那高大的橡樹(shù)還是那么翠綠，在晨霧中，在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺的。好像在和我們點(diǎn)頭。我愛(ài)這美麗的生態(tài)公園，因?yàn)樗荒晁募径际置利悺?br/>
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