欣賞作文7篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　九月了，夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了，可太陽(yáng)還是火辣辣的，屋子里還是氣悶悶的。是夏天不愿離去還是秋天不愿到來(lái)？

　　感覺(jué)絲毫沒(méi)有秋的芬芳，還是我們并未察覺(jué)？喜歡它，就去找它吧。

　　每晚，你是行色匆匆地離開(kāi)還是用心感知秋意，靜靜地，悄悄地，桂花不知何時(shí)已開(kāi)放。淡淡清香如靈泉一般流入心靈。她們就藏在樹(shù)葉下，你看見(jiàn)了嗎？不必尋找，桂香會(huì)引你前進(jìn)。

　　你是否見(jiàn)過(guò)一群群南飛的.大雁，他們要飛向很遠(yuǎn)的地方。即便不能陪你賞月觀雪，但等到春天便能與你看百花和雨景。大雁是春的使者嗎，千里迢迢萬(wàn)里迢迢去迎接春光。

　　秋來(lái)了，你一定嘗到了許久沒(méi)吃的水果了吧。架上掛的葡萄，枝頭垂柑橘，紅彤彤，黃燦燦的一片，五顏六色真喜慶。大戶(hù)人家桌上總有一些水靈靈，五光十色的水果拼盤(pán)，果香從山谷到城市一路走來(lái)，整座城都變成了一片彩色。

　　登山時(shí)，你有留意過(guò)身邊的小生命嗎，彩蝶，你在我身邊翩翩起舞，實(shí)在歡迎我的到來(lái)嗎？野菊，你挺直了身子，真相守護(hù)山林的戰(zhàn)士，松鼠，你正辛勤地勞動(dòng)者，摘下一顆顆栗子，用靈巧的雙手將它剝開(kāi)，惹得游人呵呵笑，真是位盡職的演員。

　　一起尋秋，你找到它了嗎？

欣賞作文 篇2

　　大自然千奇百怪，各種各樣的生命都在這里孕育和活動(dòng)。每個(gè)事物既有它的獨(dú)特性，也有其美好品質(zhì)——其中，我最欣賞松樹(shù)。

　　松樹(shù)的生命力多么讓人驚嘆!一顆種子，在那陡峭的山崖上、高原上都可以發(fā)芽。它不像別的植物那樣?jì)缮響T養(yǎng)，必須要細(xì)心照料。而松樹(shù)則更像是自然界的一股清流，自力更生的代表。它什么都不需要你給予。一粒種子在石頭縫里都可以冒出新芽，沒(méi)有土壤，它的根卻可以死死扎進(jìn)巖石里。任憑風(fēng)吹雨打，它都不會(huì)屈服，仍挺立著高傲的身軀，不向任何人低頭。

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！焙�冷的冬天，許多樹(shù)的'葉子都黃了、枯了，掉在地上了。但松樹(shù)依然綠著，給那白茫茫的天地增添一抹綠色。即使被厚厚的雪層壓著，也依然挺直著腰板，默默承受著。它不畏嚴(yán)寒，將白雪當(dāng)作風(fēng)衣。

　　夏天，它撐開(kāi)大傘供人們納涼;秋天，結(jié)滿(mǎn)美味的松子供人們品嘗。它沒(méi)有楊柳的婀娜，沒(méi)有桃李的艷麗花朵，也沒(méi)有梅花的香氣襲人。但它有剛毅頑強(qiáng)的品質(zhì)，它長(zhǎng)青不衰，不畏嚴(yán)寒，始終傲然挺立著……

欣賞作文 篇3

　　別光顧著去欣賞外界，其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn)，也值得欣賞。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)奮力拼搏，沖破荊棘；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，當(dāng)我應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我會(huì)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好。我的額頭很寬，但那是思想駿馬馳騁的`地方；我身體很胖，但我體質(zhì)強(qiáng)健，很少得��；我長(zhǎng)的不帥，但我平易近人，容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎？我欣賞我自己。

　　我學(xué)會(huì)了欣賞，于是我的生活絢麗多彩，我的生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

欣賞作文 篇4

　　八月的溽暑慢慢滲透了筆尖，在暖色的燈光下，手中的筆慢慢徜徉開(kāi)了墨。窗外星辰如豆，執(zhí)筆間，七天的在校記憶如潮般浮現(xiàn)。

　　三年復(fù)三年，又是一個(gè)新的三年呀！猶記得剛?cè)胄ｉT(mén)時(shí)的那份忐忑，期待，又夾雜著淡淡的無(wú)措。

　　新學(xué)校很美，無(wú)論你停在何處，抬眼望去，便盡是綠色滿(mǎn)目。一串串紫薇花墜在枝頭，推推搡搡的擠成一片，為素雅的校園平添了幾分的嫵媚。

　　草坪很多，甚至于還看到了一些胡柚樹(shù)，與草坪交融著，更是讓學(xué)校多了幾道返璞歸真的自然韻味。

　　操場(chǎng)也很大，但卻總懷疑著操場(chǎng)上那些挺得精神，顏色卻蔫蔫的草尖尖是否還活著。時(shí)不時(shí)就會(huì)用腳尖偷偷蹭蹭不足寸的小草，心底忍不住地嘀咕：這么多人在他們頭頂踩啊踩的，這草真的還能長(zhǎng)出來(lái)么？

　　清晨，細(xì)碎的陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角落。吃完早飯，喜歡沿著邊上的小路走。就這般安靜地行走在陽(yáng)光下，帶著淺淺的.半抹笑意，心事，顯得隨意而透明，就如同樹(shù)蔭下斑駁的光點(diǎn)，在微風(fēng)里歡欣而不顯張揚(yáng)，明媚而不事雕琢。就這樣的淡淡，像極了三中在我心中的印象，也是這般的淡淡，不張揚(yáng)。

　　喜歡陽(yáng)光下青草和樹(shù)木的味道，正如喜歡陽(yáng)光下的三中。因?yàn)槎紱](méi)有盛到不留余地的鋒芒，卻也不會(huì)如夜幕下的暗淡，不會(huì)柔弱謙卑到無(wú)筋無(wú)骨，與世無(wú)爭(zhēng)卻更有自己的尊嚴(yán)。陽(yáng)光下的青草和樹(shù)木，是蔥蘢的，是昂揚(yáng)向上的，每一片葉子，都是鮮亮而溫暖的；

　　陽(yáng)光下的三中，是抖擻的，是意氣風(fēng)發(fā)的，每一位學(xué)子，都是青春而驕傲的！兩者都知道自己要什么，并努力地爭(zhēng)取著。

　　喜歡這么一句話(huà)：“要么讀書(shū)，要么行走�！弊x書(shū)，沉淀的是靈魂；行走，磨練的是意志。雖然也在心底埋怨著學(xué)校學(xué)習(xí)上的苛刻，除了讀書(shū)還是讀書(shū)！但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在的我們除了讀書(shū)，還能做什么？嘴上抱怨，但若真拿了大把空閑時(shí)間出來(lái)，又該如何揮霍？只能如行走般地讀書(shū)了，讓意志如鐵，卻也能開(kāi)出花來(lái)。

　　雖然說(shuō)軍訓(xùn)的七天已經(jīng)結(jié)束了，卻仍是沒(méi)有踏遍學(xué)校的每一條小徑，每次看見(jiàn)一條條不知通向何處的深深幽徑，心里呀，總是癢癢的，眼巴巴地望著，卻只得撇撇嘴，挪著腳步回班——以后一定會(huì)走遍的！心底如是說(shuō)著。

　　雖然吧，我的學(xué)校并不是最好的，但她，是我的學(xué)校！我的又一個(gè)家！既然選擇了她，便會(huì)用心的守護(hù)好她，做一個(gè)驕傲的三中人！

　　悠然地走在校園，枕著陽(yáng)光，眼內(nèi)滿(mǎn)是清澈與明凈，心底開(kāi)出一些花來(lái)，細(xì)碎而芬芳；纖指輕揚(yáng)，畫(huà)出一個(gè)優(yōu)美的弧度，那是快樂(lè)的角度。

　　相信著，我的青春與夢(mèng)想，追逐與超越，會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。

　　淡淡的，驕傲的，我的——三中！

欣賞作文 篇5

　　耗時(shí)數(shù)月，今天終于在馬桶上看完了阿瑟黑利的名著《烈藥》，《烈藥》讀后感。

　　以前不理解為什么有人說(shuō)推銷(xiāo)員出身更加適合做CEO，阿瑟筆下這位敬業(yè)的藥品女推銷(xiāo)員讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí)。

　　一個(gè)推銷(xiāo)員要坐上總經(jīng)理位子需要以下幾個(gè)條件

　　1，敬業(yè)，先搞清楚公司有哪些東西可以推銷(xiāo)，然后把自己可以推銷(xiāo)的東西盡量統(tǒng)統(tǒng)搞懂。

　　女主角就是正好記得有種可以治療急性肝炎的藥物正在試驗(yàn)階段，然后正好在推銷(xiāo)其他藥品的時(shí)候遇到一個(gè)急性肝炎患者，于是賣(mài)出了成功的第一步。

　　2，誠(chéng)實(shí)，不夸大自己產(chǎn)品的好處，不隱瞞自己產(chǎn)品的壞處。

　　女主角和其他推銷(xiāo)員的最大不同在于誠(chéng)實(shí)坦率，失去短期利益而贏得了長(zhǎng)期的受益。

　　3，相信直覺(jué)，這是和搞技術(shù)的藥品研制人員（其實(shí)也是科學(xué)家）的根本區(qū)別。

　　在對(duì)未來(lái)的結(jié)果無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)計(jì)的時(shí)候，相信直覺(jué)，并且誠(chéng)實(shí)的表露這種直覺(jué)，加上誰(shuí)也說(shuō)不清的運(yùn)氣，收到了預(yù)期的效果。

　　在招募某開(kāi)發(fā)主管的時(shí)候關(guān)于是否甩出金錢(qián)誘惑的直覺(jué)選擇，在對(duì)某即將上市的藥品的安全性的直覺(jué)選擇，這一個(gè)對(duì)主觀人物的.心理預(yù)判，一個(gè)對(duì)客觀事物的主觀猜測(cè)，兩次選擇正確確實(shí)有一半幸運(yùn)成分，但是技術(shù)人員（科學(xué)家）缺乏這種相信直覺(jué)的態(tài)度使得更加難以跳出常理去做出選擇，讀后感《《烈藥》讀后感》。

　　4，性格堅(jiān)強(qiáng)，遭遇巨大挫折時(shí)能夠平靜的接受并且冷靜的看待自己曾經(jīng)的選擇。

　　遭遇挫折的時(shí)候反倒不能感性，以更理性的態(tài)度面對(duì)人生。

　　這與我們常說(shuō)的臥薪嘗膽不同。

　　人生并非要苦苦的等待一個(gè)結(jié)果，生活本身充滿(mǎn)樂(lè)趣，即使事業(yè)走入最低谷也要坦然面對(duì)，若是咬牙切齒，發(fā)誓報(bào)仇，恐怕結(jié)果是先愁出一身病來(lái)。

　　5，完美家庭，婚姻美滿(mǎn)對(duì)事業(yè)成功起著很大作用。

　　女主角的丈夫幾乎是個(gè)完美的人，至少和女主角一樣完美，這樣的婚姻居然是一見(jiàn)鐘情式的火速婚姻，其概率之小只能說(shuō)明作者不想過(guò)多糾纏在這個(gè)說(shuō)不清的言情話(huà)題中。

欣賞作文 篇6

　　你是否發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)在黑板上的天氣預(yù)報(bào)？從10月份開(kāi)始，老K便有了一個(gè)新職業(yè)——我們班的天氣預(yù)報(bào)員。

　　老K是我們班的班主任，也是我們班的`課代表，同時(shí)也是我們班為數(shù)不多的在課堂上融入多種元素的老師（如：在講細(xì)胞分裂時(shí)老K講的笑話(huà)：“蚯蚓兒子想要打羽毛球，于是把自己切成了兩段……”或者講他在重慶的故事等等）。

　　老K始終把握天氣預(yù)報(bào)的發(fā)展方向，對(duì)我們的生活帶來(lái)了方便。更重要的是，給我們帶來(lái)了一種家的溫暖。

欣賞作文 篇7

　　潺潺的小溪，叮咚的泉水，歡唱的鳥(niǎo)兒，靜靜的大樹(shù)，連綿的大山······我愿聽(tīng)你們傾訴。

　　小溪，你恬靜地流著，可你為什么偶爾會(huì)抽泣？因?yàn)槲业呐笥选�—魚(yú)兒已離我遠(yuǎn)去，我多么痛苦��！只有魚(yú)兒能陪伴我一起快樂(lè)地游水，只有魚(yú)兒能聽(tīng)懂我的傾訴，如今，魚(yú)兒已拋棄我，情愿做人類(lèi)的盤(pán)中餐，卻不想再聽(tīng)我講一個(gè)又一個(gè)的故事了，我多么傷心��！不要傷心了！我會(huì)聽(tīng)你講一個(gè)又一個(gè)的故事。

　　泉水，你幸福地流著，可你怎么總是嘆氣？因?yàn)槲彝该鞯纳眢w沾滿(mǎn)了臟物，我不再是那個(gè)人見(jiàn)人夸的美麗之泉了。人們見(jiàn)到我只會(huì)不停地謾罵，侮辱我的名譽(yù)，甚至侮辱我的祖先，卻再也聽(tīng)不到嘖嘖的贊美聲了。我多么痛苦��！每當(dāng)人類(lèi)走過(guò)我身旁，總是瞧也不瞧我一眼就走開(kāi)了，或是玷污我的品格，之后就哈哈大笑，全然不顧流淚的我。他們?nèi)祟?lèi)不喜歡自然的芬芳了。我好悲傷��！不要悲傷了！我會(huì)用力聞出自然的清香。

　　鳥(niǎo)兒，你快樂(lè)地唱著�？晌曳置髀�(tīng)到了無(wú)盡的憂(yōu)傷，你怎么了？屬于我的全沒(méi)了！我的家沒(méi)了，變成了一個(gè)又一個(gè)的大木樁，我的親人只剩下滴滴血的回憶。以前，我們幸福又快樂(lè)的活著，我們天天唱歌。并且，他們不在，我一唱歌，他們就會(huì)回來(lái)，會(huì)笑著說(shuō)我是膽小鬼，還會(huì)輕輕撫摸我的頭。可我唱了那么久的歌，他們?cè)趺催�不回來(lái)？不過(guò)，我的心已經(jīng)感受到了親人也在呼喚！可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么會(huì)安撫我了！好想哭！鳥(niǎo)兒的神色漸漸由甜蜜轉(zhuǎn)為黯淡轉(zhuǎn)為痛苦，最后竟成了仇恨，我有些不知所措，但還是寬慰著它。不要哭！以后，我會(huì)抱住你，和你一起唱歌，一起梳理你靚麗的羽毛。

　　大樹(shù)，你蒼翠地立著，深邃的目光望著遠(yuǎn)方，眼里卻滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)，滿(mǎn)是愧疚的擔(dān)憂(yōu)。大樹(shù)，你想說(shuō)什么？我的朋友，我的伙伴，我們的誓言全淹沒(méi)在山洪中，全被龍卷風(fēng)刮走了。曾經(jīng)，和無(wú)數(shù)朋友一起約定：一起牽著手保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。可是，人類(lèi)把我們的.誓言砍得一干二凈，我多內(nèi)疚啊，這樣自欺欺人地活著，真無(wú)聊。不要內(nèi)疚，我會(huì)把你的孩子們培養(yǎng)成你這么大，讓他們完成你未了的心愿。

　　大山，你怎么也唉聲嘆氣的？我原本仙氣環(huán)繞，云霧彌漫，讓人心馳神往�？蓻](méi)了樹(shù)大哥后，我完全頹廢了，再也沒(méi)有朦朧的夢(mèng)幻了，也沒(méi)有觀光客了，更沒(méi)有羨慕的眼神了！我沒(méi)有任何值得人欣賞的地方了！不，別埋怨了！你那么美麗，尤其是空氣那么令人心曠神怡，一定會(huì)好起來(lái)的自然，我愿聽(tīng)你們傾訴，我愿陪伴你們，我們一起攜手重拾美好的記憶吧！我會(huì)保護(hù)你們，就像保護(hù)自己的生命。

　　自然，請(qǐng)不要流淚！

【欣賞作文】相關(guān)文章：

欣賞獅子，欣賞尊嚴(yán)作文12-23

（經(jīng)典）欣賞作文11-16

(經(jīng)典)欣賞的作文09-19

欣賞的作文12-05

欣賞的作文【經(jīng)典】12-17

【經(jīng)典】欣賞的作文04-09

欣賞的作文（經(jīng)典）10-10

【精選】欣賞的作文09-13

欣賞作文02-24

欣賞作文02-05