五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
我是來(lái)自澄海匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的陳xx。收到我的來(lái)信，你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識(shí)，相隔千里，但是，我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我的愛(ài)好廣泛，打乒乓球、看書(shū)、跑步等……
自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況，我十分心酸。多年前，你的爸爸出外打工，沒(méi)了音訊;你的爺爺身患重病，沒(méi)錢醫(yī)治，只好用草藥來(lái)緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué)，而如今，只有你的媽媽種田，來(lái)維持家庭的生計(jì)。你不僅生活艱苦，學(xué)習(xí)條件也不好。你們?cè)谝婚g矮小的磚房里上課，墻壁、地上全是泥土，破爛的桌椅，有的學(xué)生甚至連坐的都沒(méi)有，只能站著上課……
了解了你們的情況后，我心里很不是滋味。近日，我組織班里的同學(xué)，準(zhǔn)備與你們開(kāi)展長(zhǎng)期的“手拉手”活動(dòng)。這幾天，我們紛紛捐出了自己的.零花錢準(zhǔn)備給你們添些書(shū)籍、日常用品、書(shū)包、鉛筆等。希望我們的一點(diǎn)微薄之力能幫助到你們，也希望你們過(guò)幾天收到后會(huì)喜歡。
如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)到澄�！业募亦l(xiāng)，我愿意做你們的小導(dǎo)游，帶你們品嘗這里的美食，游玩這里的風(fēng)景名勝。
遠(yuǎn)方的朋友，愿你們的生活更美好!
祝
身體健康
你的朋友：xxx
20xx年2月26日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在八月的某個(gè)夜晚，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴我，后天是爸爸的生日，媽媽晚上需要上課，所以叫我寫張卡片送爸爸，因?yàn)榘职秩ツ晔浅耘菝孢^(guò)生日，所以今年一定要好好補(bǔ)償爸爸，讓爸爸更快樂(lè)。
爸爸生日這天，并沒(méi)什麼特別的，我忘了媽媽說(shuō)的話，爸爸也一副沒(méi)事的樣子，弟弟則是什麼也不知道。隔天，爸爸才說(shuō)：「昨天好像是我的生日」，我恍然大悟，回想起媽媽說(shuō)的話，才發(fā)現(xiàn)昨天居然平平凡凡的'過(guò)了，沒(méi)能給爸爸一個(gè)大驚喜，讓我非常懊惱。
明年爸爸的生日要如何慶祝我想給爸爸一個(gè)非常大的驚喜，讓他有一個(gè)既難忘又開(kāi)心的生日，可是要怎麼做才能完成我的心愿��！要完成恐怕得從長(zhǎng)計(jì)議了。
雖然爸爸的生日被我遺忘了，但是爸爸說(shuō)：「沒(méi)有過(guò)生日沒(méi)關(guān)系」，只要全家人平平安安，快快樂(lè)樂(lè)就好了，但是爸爸就好像我們家的棟梁一樣，沒(méi)爸爸家是會(huì)倒塌的，我希望爸爸每天快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
咱班有個(gè)“殺價(jià)大王”，這位大王就坐在本人的前面，至于他到底是誰(shuí)，如果你是我們班的同學(xué)，你就一定知道。
星期五的時(shí)候，王老師帶著一大筐“菜”過(guò)來(lái)了，有“日記”大白菜、“每日五句”小青菜、“試卷”白蘿卜。老師說(shuō)：“這些‘菜’(作業(yè))你們先拿去，一定要在星期一給我‘錢’(作業(yè)本)啊。要九毛五(作業(yè)的質(zhì)量)，不能少的�！蓖瑢W(xué)們拿到了自己要買的“菜”，帶著自己的“菜籃子”(書(shū)包)回了家�；氐郊乙院�，我把屬于我的“菜”(作業(yè))全部“吃了”(做完了)，并帶了“錢”(做好了的作業(yè))，保證質(zhì)量差不多夠九毛五。
今天上午，老師把“錢”拿了回來(lái)，讓“會(huì)計(jì)”(組長(zhǎng))算算“錢”(作業(yè))夠不夠�！皶�(huì)計(jì)”(組長(zhǎng))把錢給了老師，并交來(lái)了沒(méi)帶“錢”的“賴皮鬼”(學(xué)生)的名單。又有那個(gè)“殺價(jià)大王”，他沒(méi)交“青菜的錢”(日記本)，沒(méi)交“小青菜的錢”(每日五句)，連“白蘿卜的'錢”也是后來(lái)補(bǔ)的。老師說(shuō)：“張三啊(化名)，你怎么又沒(méi)帶‘錢’?我說(shuō)了要有九毛五(上午交作業(yè))的，你非要只給九毛(下午交)!又想‘殺’價(jià)?不行，九毛五，你買不買(做不做)，不買拉倒!”張三沒(méi)辦法，說(shuō)下次一定給九毛五，哈他又只給九毛，還不知道下午帶不帶來(lái)。
“殺價(jià)大王”每次總要把老師布置的“價(jià)格”殺到最低限度，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是“殺價(jià)大王”呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每學(xué)期，我們都要上很多節(jié)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課 …… 但是最令我難忘的是幽默風(fēng)趣的趙老師給我們上的第一節(jié)科學(xué)課了。
那是一節(jié)有趣又令人難忘的一節(jié)課。上課了，同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上老師走進(jìn)教室，他先自我介紹了一下。他的'自我介紹與別的老師不大一樣，他說(shuō)他是我們的科學(xué)老師，姓趙，上他的課會(huì)非�？鞓�(lè)，而且還會(huì)非常的輕松，一節(jié)漫長(zhǎng)的四十分鐘就會(huì)覺(jué)得只上了短短的十分鐘。而且上他的課不用做的端端正正。我們聽(tīng)了這句話，坐姿馬上變成了歪七扭八，可謂是千姿百態(tài)。老師接著說(shuō)：“你可以選擇‘側(cè)臥式’，也可以選擇‘翹臀式’�！宾畷r(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，我還邊笑邊說(shuō)：“上這位老師的課可真有趣呀！”笑聲持續(xù)了很久后終于停了下來(lái)。老師還給我們講了幾個(gè)小笑話。他幽默地說(shuō)道：“有一位同學(xué)在他上課時(shí)坐得像筆一樣直，即使外面發(fā)生了大地震他也紋絲不動(dòng)。一天，老師問(wèn)他‘今天學(xué)到了什么東西？’他說(shuō)‘不知道�！蠋熡謫�(wèn)‘那你每次坐得那么端正在干什么？’他非常淡定地說(shuō)：‘我在思考一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題。’老師急了，又問(wèn)：‘什么問(wèn)題？’這個(gè)學(xué)生依然若無(wú)其事地說(shuō)：‘今天中午我們家吃包子，還是吃餃子呢？’”我們笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。最后，我們?cè)谶@一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一節(jié)難忘的科學(xué)課。
雖然這是上學(xué)期的一節(jié)課，但是回想起來(lái)依然是記憶猶新。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@句古詩(shī)中一股清明的哀傷，勾起了我這個(gè)異鄉(xiāng)讀書(shū)人的愁緒。不過(guò)，每當(dāng)我吃到外婆做的清明果，心中的惆悵，總會(huì)少幾分……
外婆用清明草和糯米粉、大米粉和面粉，揉成薄薄的綠油油的面皮。外婆把肉、蘿卜、藕片、茭白和干筍切成丁，然后呢，放在面皮上。只見(jiàn)外婆嫻熟地鋪著菜的面皮一卷、一翻、再一壓，一個(gè)小巧玲瓏的、香味兒獨(dú)特的清明果便做成了。外婆的清明果有兩種形狀，一種像北方的'餃子，另一種像三角包。
等外婆把蒸熟的清明果擺上桌后，我總是會(huì)先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上幾眼，桌上，一個(gè)個(gè)盛在青花瓷盤中的清明果，它竟如油畫般迷蒙美麗。
忍不住心底的那一絲欲望，我抓起一個(gè)狠狠地咬了一口，呵，那糯米的黏滑，菜餡的脆爽，還有清明草的清香，完美地融合在一起。那滋味，不斷地縈繞在我的口中……吃著吃著，我覺(jué)得整個(gè)人都有點(diǎn)飄飄然然了。我仿佛聞到了家鄉(xiāng)田間露珠凝結(jié)著草木的氣息，仿佛看見(jiàn)了家鄉(xiāng)小河的粼粼波光，仿佛看見(jiàn)自己和小伙伴們?cè)谙嚅g的小道上追逐。
啊，外婆的清明果，帶來(lái)了家鄉(xiāng)的味道。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，小粒粒和小莉莉兩姐妹放學(xué)后一邊走在回家的路上，一邊談天說(shuō)地。
突然，她們看見(jiàn)了一個(gè)青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外，什么也沒(méi)有了，而垃圾桶外卻是另一種景象：水果皮正躺在那里睡覺(jué)，紙碎正在嬉戲，塑料袋子正在開(kāi)會(huì)，像一座小山。更滑奇的'是，一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的“口上”。這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁，頭也不回的就走了。小粒粒皺了皺眉頭，說(shuō)：“小莉莉，我來(lái)把垃圾撿干凈，你去寫一張紙條，不要用逼迫語(yǔ)，還要得到良好的結(jié)果�！闭f(shuō)完，小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法。她在紙上寫出幾個(gè)大字：文明——只差一步。這時(shí)，小粒粒也把垃圾撿好了，她看了后，說(shuō)：“不錯(cuò)，含義很深刻呀�！�
對(duì)呀，如果我們每一個(gè)都這么愛(ài)講衛(wèi)生，那么我的世界將多么漂亮，干凈呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在當(dāng)今社會(huì)上，網(wǎng)絡(luò)早已是很普遍。在每個(gè)家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學(xué)習(xí)或工作上都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，有的人還到網(wǎng)上去尋親、找人，甚至還有的人到網(wǎng)上去尋找一些課本上所沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來(lái)玩游戲，很多青少年經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲以至于不能自拔，有的人甚至到去看一些不健康的網(wǎng)站。總之，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，這都要靠你們?nèi)绾稳ナ褂盟?/p>
在弊的方面，有一位大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，甚至花光了父母給的錢，也沒(méi)有去上課，最后他被學(xué)校開(kāi)除了。當(dāng)他終于醒悟時(shí)，已經(jīng)晚了，他知道他愧對(duì)他父母，他已經(jīng)回不了頭了，所以他選擇自殺。這就是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而造成的一個(gè)悲劇。
在利的方面，有一個(gè)小女孩，她不知道是患了什么病，總是吃完就吐，而且都沒(méi)有什么胃口。但是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發(fā)到網(wǎng)上去，希望有人知道這個(gè)病，并且有解決方法。過(guò)了幾天，一個(gè)醫(yī)生看到了這個(gè)帖子，于是他聯(lián)系了女孩的父母，告訴他們這是一個(gè)罕見(jiàn)的病，所幸的是，他曾經(jīng)醫(yī)治過(guò)，所以他知道有什么解決方法。于是，她的.父母就帶小女孩去醫(yī)生任職的醫(yī)院去找他。治療了一段時(shí)間后，小女孩終于恢復(fù)了健康。這就是正確使用網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)例子。網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，只要我們能正確的去面對(duì)它、使用它，那么你就能從網(wǎng)絡(luò)上收獲到很多。
因此，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有幸結(jié)識(shí)了《小王子》。一個(gè)生命和生活的寓言；一部經(jīng)久不衰的童話。我有幸發(fā)現(xiàn)了小王子。一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小可愛(ài)，一位歷經(jīng)哀愁的冒險(xiǎn)家。
一名傳奇的飛行員——安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里賦予了一位傳奇人物一部傳奇的、色彩斑斕的故事。
小王子，擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，之所以說(shuō)它獨(dú)一無(wú)二，用狐貍的話說(shuō)，是因?yàn)樗Z化了它，它就成了他。
《小王子》，擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的精彩，因?yàn)�，它擁有了一位天中可�?ài)的.小王子和一段傳奇的故事。
仍記得，小王子曾拜訪過(guò)小行星325上唯一的人——一位國(guó)王，他告訴小王子：“如果我命令我的將軍變成一只海鳥(niǎo)，他不服從，那不是將軍的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)�！彼嬖V了我們，千萬(wàn)不要要求別人做任何人都做不到的事情，否則，他不能完成，那是你的錯(cuò)。
小王子總共拜訪過(guò)七個(gè)行星，地球是最后一個(gè)，不過(guò)，可惜的是，他在地球上只見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，那就是那位傳奇的飛行員，它的誕生者安托萬(wàn)，因?yàn)樗麃?lái)到了地球上人類最不敢貿(mào)然涉足的地方——沙漠。他在沙漠上遇到了玫瑰園、狐貍、蛇、安托萬(wàn)……歷經(jīng)了傳奇的故事。
感謝安托萬(wàn)，誕生了《小王子》，也誕生了我的最愛(ài)；感謝《小王子》，誕生了小王子，也誕生了我的歡樂(lè)。
我慶幸，我擁有了《小王子》。我希望，你也擁有這一份歡樂(lè)。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文12-05
(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文08-20
五年級(jí)作文[優(yōu)秀]09-28
[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文08-20
五年級(jí)作文(優(yōu)秀)01-10
五年級(jí)優(yōu)秀作文(經(jīng)典)12-18
【優(yōu)秀】五年級(jí)作文03-06
五年級(jí)的作文（優(yōu)秀）03-30
（優(yōu)秀）五年級(jí)作文11-26
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-05