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寫(xiě)景校園的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)景校園的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
我的學(xué)校是前川第一小學(xué),這是一所養(yǎng)育了許多才子、才女的學(xué)校,也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是花團(tuán)錦簇的花壇,一到春天,百花齊放。紅的似火;粉得似霞;白得似雪,可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來(lái)伴舞,給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。
花壇的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)里面的`綠色草坪像一塊大大的翡翠,草坪的外圍是紅白相間的跑道,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩;有的在踢足球;有的在玩游戲,這不,這些同學(xué)你追我趕,玩起了許多有意思的游戲。大課間的時(shí)候,同學(xué)們都排好了隊(duì),在操場(chǎng)上做操,可壯觀呢!
操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)穿好校服站在升旗臺(tái)下面,看著國(guó)旗緩緩升起、行少年隊(duì)員禮并演奏“中華人民共和國(guó)國(guó)歌”,同學(xué)們個(gè)個(gè)都莊嚴(yán)、嚴(yán)肅,認(rèn)真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹(shù),沙沙地演奏著,好像在唱著生命的贊歌。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂(lè)園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
在我們校園的東側(cè),有一個(gè)風(fēng)景秀麗、美麗喜人的小花園,它的美麗給學(xué)校增添了幾分神秘的色彩。
小花園四季都非常美麗。
春天的時(shí)候,春姑娘將動(dòng)人的春色帶進(jìn)了小花園,小花園里頓時(shí)一片五彩繽紛,柳樹(shù)姑娘撫摸著自己翠綠的長(zhǎng)發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩,真是:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天的時(shí)候,我最喜歡到小花園中的涼亭玩了,那里長(zhǎng)滿(mǎn)了植物,涼亭的頂上還繞著一些植物,莖垂直蕩漾下來(lái),好像一串串綠色的珠簾,每當(dāng)中午的時(shí)候,涼亭中就會(huì)傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲,外面是炎熱的夏天而涼亭里面卻依舊如春天般涼爽。
秋姑娘踏著輕快的`步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了這美麗的小花園,她用手輕輕一拂,金黃色的落葉紛紛落了下來(lái),好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上即刻鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉,像是黃金做的地板,踩上去沙沙作響,柔軟無(wú)比。
冬天來(lái)了,冬婆婆將她的寶貝孫女——雪帶下了人間,有一部分雪紛紛落到了小花園,金黃色的小花園披上了一層白紗,有一些落在了樹(shù)上,把樹(shù)葉打了下去。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
我們的校園很整潔,也很美麗。課間的操場(chǎng)很熱鬧,是整個(gè)校園最引人注目的地方。
操場(chǎng)坐落在學(xué)校中間,是橢圓形的,中間是翠綠的人工草坪,周?chē)羌t色的橡膠跑道,整體看起來(lái)很美觀。操場(chǎng)不但可以供我們玩耍,還能舉辦大型活動(dòng)。
操場(chǎng)周邊都是法國(guó)梧桐樹(shù),它們每個(gè)季節(jié)的樣子都不一樣。
春天,光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩葉,還有一個(gè)個(gè)小球,顯得小巧玲瓏。小鳥(niǎo)看見(jiàn)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!”
夏天,梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很大,像一只只手掌,上面的小球也長(zhǎng)大了,偶爾會(huì)有一兩個(gè)小球掉下來(lái),摸起來(lái)硬硬的,要是正好砸在人的.頭上,那肯定會(huì)立起一個(gè)“蒙古包”的。梧桐樹(shù)的葉子很密,大家都喜歡在樹(shù)下乘涼,做游戲。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),略帶涼意,但這可阻止不了孩子們來(lái)?yè)烊~子。小孩子會(huì)撿起又大又稀奇的葉子做標(biāo)本,大一點(diǎn)的孩子會(huì)撿大葉子寫(xiě)密信,還會(huì)撿起從樹(shù)上掉下來(lái)的球,那些球現(xiàn)在用力一握,就會(huì)掉下好多毛,那些毛會(huì)粘到衣服上,拍也拍不掉。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,只有幾個(gè)小球還掛在枝頭。雪落在樹(shù)上,感覺(jué)樹(shù)是用玉做的。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上一起打雪仗、堆雪人,別提有多高興了。
上體育課時(shí),有的人在踢足球,不時(shí)傳來(lái)一聲贊嘆:“好球!”跑步的人好像離弦的箭飛了出去,后面?zhèn)鱽?lái)了吶喊聲:“加油!”同學(xué)們都玩得很開(kāi)心,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
平時(shí),我們喜歡在操場(chǎng)上玩,學(xué)校很多大型活動(dòng)也在操場(chǎng)上舉行,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到了放松。操場(chǎng)在我們心中多重要啊!
寫(xiě)景校園的作文 篇4
那天上課,偶然聽(tīng)見(jiàn)老師的一句感嘆:“我們校園里種的都是一些常青樹(shù),幾乎看不出來(lái)秋天到來(lái)的跡象。”但我卻不這么認(rèn)為。在花壇邊,小路上,竹林中,都有著秋走過(guò)的痕跡,只是不易察覺(jué)罷了。
初來(lái)乍到,還正值夏天?涩F(xiàn)在不同,金秋十月,雖然從表面上還是一派夏日的景象,可仔細(xì)看看,還能看出一番名堂。
學(xué)校龐大,因此種植的花花草草也多,我沒(méi)有什么欣賞細(xì)胞,自然也不怎么留意它們。在去飯?zhí)玫穆飞,就有幾個(gè)大花壇,里面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭,它們的存在對(duì)我也就只是那短短的幾秒而已。可當(dāng)我從飯?zhí)贸鰜?lái)時(shí),卻特別有雅興去觀賞,湊近一看,卻有種不太對(duì)稱(chēng)的感覺(jué)。上面的小花還開(kāi)得正歡,可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對(duì)比。啊,這使我不禁隱隱察覺(jué)——秋天的腳步。
在此之后,我留了個(gè)心眼,特別去注意秋天的痕跡。
在9月時(shí)那些惱人的蟬鳴,現(xiàn)在也幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了,可還未看見(jiàn)秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺(jué)”。這是不是也預(yù)示著秋天已經(jīng)悄然而至了呢?
最明顯的一點(diǎn),看看自己吧,天氣逐漸寒冷了,人們也都把自己全副武裝了起來(lái)。這是不是也證實(shí)了秋天的到來(lái)呢?
呵,這就是秋天啊,沒(méi)有了這些,秋又怎么能叫秋呢?
秋,的確是個(gè)美麗的季節(jié),我感覺(jué)到她的'無(wú)處不在。春的播種,秋的收獲;夏的完結(jié),秋的開(kāi)始;冬的美麗,秋的鋪墊……
在外面我們能飽嘗秋的秀色,可我們校園里的秋天確實(shí)一位若隱若現(xiàn)的害羞姑娘。
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