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【精選】對話作文400字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的對話作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
對話作文400字 篇1
陽光明媚的下午,我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個垃圾桶吸引了我的注意力,上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個垃圾桶,不解地問道:“媽媽,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾呀?”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾;而不可回收垃圾是人們使用完畢后,就沒法再利用的垃圾。”媽媽微笑著,耐心地解釋道。
“垃圾分類對我們有什么好處嗎?”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會兒,“當然有啊!最主要就是要保護環(huán)境,”看到我仍然迷惑不解的樣子,媽媽繼續(xù)解釋道:“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來,可以做植物生長的肥料,這不就是天然的化肥嗎,那些剩飯剩菜也不會污染環(huán)境了。”
媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識,就想考考我,媽媽從地上撿起一片枯黃的.葉子,問道:“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎?"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對啦,樹葉屬于不可回收垃圾,也是歸類在餐余垃圾,因為餐余垃圾指的是會腐爛的垃圾,并不是單指廚房里剩余的垃圾!眿寢層纸忉屃岁P(guān)于餐余垃圾的知識。
經(jīng)過這次和媽媽的對話,我明白了垃圾分類對我們十分重要,也讓我了解了怎樣進行垃圾分類;希望又更多的人能行動起來,讓我們的生活環(huán)境更加美好。
對話作文400字 篇2
這一天,扇子、電風扇、空調(diào)三兄弟又聚在一起了。他們展開了一次有趣的對話。
大哥扇子先開口了:“哎,想當年,不管是老的少的,只要一到夏天,人人手中都有我,大家還稱贊我為他們帶來了涼爽呢!”二哥電風扇又說了:“大哥,你就別提了,我當年那威風,可現(xiàn)在我的身上,臉上,灰頭土臉,我呀,也被遺忘了,哎!還是空調(diào)小弟好!
小弟空調(diào)聽了兩位哥哥的話,連忙安慰兩位哥哥:“大哥,二哥,你們也別哀聲嘆氣了,你們別看我現(xiàn)在很時尚,流行,我呀,也不會多久,人類的發(fā)展速度太快了,很快呀,我也會被淘汰的.,人類創(chuàng)造了我們不正是為了發(fā)展和自己過好嗎?我們天生就是被利用的命呀。
電風扇聽了空調(diào)的話后,原來那憂愁的心情也舒暢了許多,他寬慰地說:“扇子老兄,我們也不用啥時髦啦!我們應(yīng)該看一點,那之前的泥瓦房,稻草房,土房,平房也全被淘汰了,現(xiàn)在的高樓大廈也指不定能長久呀!”
“是呀!”扇子感慨到:“人類的發(fā)展如此之快,我們應(yīng)該高興才對呀!”
空調(diào),扇子,電風扇三個兄弟用笑聲結(jié)束了這場對話。
對話作文400字 篇3
天氣慢慢變得炎熱起來,我很煩惱,忽然一陣涼風吹來,吹散了我的煩惱。我正坐在房間復(fù)習(xí)。忽然,媽媽走了進來。
她問我:“復(fù)習(xí)的怎么樣了?”
我自信滿滿地回答道:“自我感覺良好。”
“好,那我來抽你幾個問題!眿寢屨f道:“什么叫做公因數(shù)?什么叫做最大公因數(shù)?”
“幾個數(shù)公有的.因數(shù)叫它們的公因數(shù),其中最大的公因數(shù)叫做最大公因數(shù)!
“什么叫做單位“1”!
“一個整體可以用自然數(shù)來表示,我們就通常把它叫做單位一!
媽媽欣慰的點點頭又說:“背一下《聞官軍收河南河北》!
“《 聞官軍收河南河北》【唐】杜甫 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽!蔽溢H鏘有力地背著。
“那你覺得你這次能考多少分呢?”媽媽問道。
“語文應(yīng)該能夠80分以上,數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該能考95分以上!蔽倚判臐M滿地說道。
后來,我又安然自得地復(fù)習(xí)起來。
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