實(shí)用的老師生日的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的老師生日的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

老師生日的作文 篇1

　　班主任李老師教我們好幾年了，從一年級(jí)教到我們4年級(jí)，李老師已經(jīng)是我們的朋友了。但是，我們從來(lái)都不不知道李老師的生日，一天，班上一位同學(xué)打聽到10月20日就是李老師的生日，我們?nèi)�班同學(xué)打算給李老師過一個(gè)生日。

　　10月20日，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通的日子，但對(duì)班主任李老師來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)檫@一天是她的生日。自從我們跨入小學(xué)，李老師就像一位慈母一樣，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞地教我們學(xué)會(huì)各種知識(shí)和本領(lǐng)，如果誰(shuí)哭了或受傷了，李老師會(huì)和藹可親地詢問事情的經(jīng)過，安慰或鼓勵(lì)她、、、、、、李老師對(duì)我們這么好，我們也應(yīng)該給與回報(bào)。

　　語(yǔ)文課了，我把黑板擦得一塵不染，粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺(tái)的一側(cè)，并在黑板上工工整整地寫了：“祝李老師生日快樂！HappybirthertomissLi！”鈴聲響起，李老師隨著音樂奏進(jìn)來(lái)。這是我悄悄地做了個(gè)手勢(shì)“123”，同學(xué)們異口同聲地對(duì)李老師說(shuō)：“祝李老師生日快樂！”李老師先是一驚，接著便開心地笑了。李老師對(duì)我們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”

　　我在心里想：李老師不應(yīng)該對(duì)我們說(shuō)謝謝，我們祝你生日快樂是應(yīng)該的.，何況，我們錯(cuò)過了多少次老師的生日呀！在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師！

老師生日的作文 篇2

　　“人間自有真情在”。此話一點(diǎn)也不假，這種人間真情曾發(fā)生在我們五年級(jí)二班。

　　清晨，我拿著一個(gè)精致的音樂盒子，興高采烈地向?qū)W校跑去。因?yàn)榻裉焓俏覀兙磹鄣睦蠋煛�—張老師的生日。這一天可是同學(xué)們盼望已經(jīng)的日子，我們班委干部出面，給我們敬愛的張老師搞一個(gè)神秘的生日慶祝會(huì)。為了這個(gè)生日慶祝會(huì)，我們緊鑼密鼓地籌劃了一個(gè)多星期的時(shí)間呢。想到這里我加快了腳步……

　　我大步流星地走進(jìn)教室，迫不及待地拿出禮物，恭恭敬敬地放在老師的講臺(tái)上。這份禮物寄托了我對(duì)老師的.真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們也紛紛拿出禮物：筆記本、野花、生日卡片、千紙鶴、給老師的信……講桌上禮物已堆積如“山”，特別是那一大盒粉紅色的玫瑰花瓣，花香濃郁，沁人心脾。

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。啊！期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。我立即將門虛掩上。忽然，我透過明亮的玻璃窗戶看到張老師拿著課本，邁著矯健的步子正向教室這邊走來(lái)了。她推開教室門，就在那一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我和夏藝丹把帶著全班同學(xué)深切祝福的花瓣拋向老師的頭上。老師的頭上、肩頭上都披上了紅紗巾，地上也象鋪上了一層紅地毯�！白Ｄ闵�日快樂，祝你生日快樂……”優(yōu)美動(dòng)聽的祝福歌曲響起來(lái)了，眼前的一幕讓老師大吃一驚，而后張老師臉上綻放出美麗的笑容，露出潔白的牙齒。老師好像一下子就年輕了十歲，顯得更楚楚動(dòng)人了。此時(shí)老師的眼眶里噙滿了激動(dòng)的淚水，對(duì)我們說(shuō)“謝謝大家，你們的心意我心領(lǐng)了�！鄙宰魍ｎD又說(shuō)“其實(shí)，你們好好學(xué)習(xí)就是對(duì)我最好的報(bào)答，就是給我的最好禮物！”話音剛落，全班69人齊刷刷地站起來(lái)，“張老師，你辛苦了，祝你生日快樂，永遠(yuǎn)年輕。”

　　此時(shí)此刻，我心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。我想起了張老師找同學(xué)談心；給后進(jìn)生補(bǔ)課；為我們提供開水……老師以慈母般的愛關(guān)懷著每個(gè)同學(xué)，日夜為我們操勞。我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，可老師的面容卻變得憔悴了。

　　20xx年9月19日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。

老師生日的作文 篇3

　　5月5日 星期一 晴

　　今天下午的語(yǔ)文課上，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。上課的'時(shí)候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說(shuō)：“付牧遙的作文寫的越來(lái)越好了，進(jìn)步很大啊！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。

　　老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興�。】煜抡n的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧。”我說(shuō)：“好的。”老師又給我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì)，我心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興的。

　　放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“受到表?yè)P(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到�！笔艿奖�?yè)P(yáng)的滋味真好，讓我更增加了自信，我會(huì)再接再勵(lì)的！

老師生日的作文 篇4

　　今天生日的莫老師，美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦！莫老師看了我們的畫，喜上眉梢，開心得把我抱在懷里不停地?fù)崦�著我的頭。她很開心，就和我們一起玩了。師生們度過了一個(gè)快樂的今天。

　　老師說(shuō)過生日要節(jié)儉，送禮物送的是一顆真誠(chéng)的心。一句話，一張畫都足以感動(dòng)一個(gè)人一輩子。我畫了一張畫，悄悄塞進(jìn)老師那個(gè)裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見她披著黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，穿著五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的.高跟鞋，撐著一把粉紅色的太陽(yáng)傘，步姿輕盈地向我們走來(lái)。

　　我還畫了一個(gè)心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭，閃閃發(fā)光，美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物，是：手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話：“祝莫老師26歲生日快樂！”

　　莫老師的生日就這樣在我們的祝福聲中度過了。我記住了這個(gè)特殊的日子，也記住了莫老師說(shuō)過的話。

老師生日的作文 篇5

　　今天是我十歲生日，前來(lái)我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué)，他們都帶著各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來(lái)，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對(duì)聯(lián)，上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎(jiǎng)我不但字寫得好，而且從對(duì)聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母的好孩子。說(shuō)得我心里樂開了花。時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí)，祝你生日快樂歌聲響起了，宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿天下。就在這時(shí)急促的電話鈴聲響起，當(dāng)我拿起話筒時(shí)，耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的.聲音——原來(lái)是我們學(xué)校的張校長(zhǎng)，他因?yàn)楣ぷ魈�忙，未能親自前來(lái)參加，而用電話祝賀我生日愉快！接著是臨川晚報(bào)小記者站的老師胥主任電話，他也在百忙之中來(lái)電祝賀我生日快 。呀！

　　今天我得到從所未有的高興，有這么多人的關(guān)心和祝賀，我真感到特別幸福。宴席散后，我心里久久不能平靜，看著親朋好友送來(lái)的禮物，特別是老師送來(lái)的書籍和學(xué)習(xí)用品，我愛不惜手，他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子，希望我成為一名運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶，他們也希望我將來(lái)成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福：“希望我好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生�！蔽铱粗�這些禮品熱淚盈眶自言自語(yǔ)說(shuō)：“老師請(qǐng)您放心，我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。

老師生日的作文 篇6

　　今天是咱們外籍英語(yǔ)教師的28歲生日。為了感謝教師長(zhǎng)期以來(lái)的教訓(xùn)與照顧，一回到教室，咱們趁教師還沒來(lái)時(shí)開端評(píng)論這次驚喜生日派對(duì)的方案。

　　隔壁班的教師毛遂自薦的表明，他能夠幫咱們買蛋糕，咱們都振奮極了，我發(fā)現(xiàn)咱們大約都有點(diǎn)餓了，聽到有蛋糕吃都躍躍欲試了起來(lái)。

　　等候蛋糕的一起，咱們決議每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類收回里拿了一疊“廢紙”讓咱們當(dāng)資料，真是很有環(huán)保精力哦！

　　不論紙張?jiān)趺�，重要的是心意，牽�?qiáng)湊合一下，一張美麗的'生日卡片就呈現(xiàn)在咱們的面前，每個(gè)人輪番簽名，把這暫時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在教師的桌子上。

　　當(dāng)咱們的壽星教師進(jìn)教室，咱們用如雷的歡呼聲大叫：“教師！生日快樂！！”在外面等好久的隔壁班教師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。

　　看見教師驚喜的表情，證明今天驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！

老師生日的作文 篇7

　　我是班里的“骨干”人員，所以班級(jí)大小事，絕對(duì)少不了我的存在。

　　這不，4月14日是我們偉大的'班主任——曹老師的生日！提前好幾天，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員還有中隊(duì)長(zhǎng)就找到我，和我商量這個(gè)事情。我聽后不以為然地說(shuō)：“這個(gè)我早知道，但是現(xiàn)在才3號(hào)，不用這么早就準(zhǔn)備吧？”他們一聽這話，有點(diǎn)兒不樂意。中隊(duì)長(zhǎng)還威脅我說(shuō)：“你身為班干部，又是‘骨干’人員，必須參加！立刻！”

　　我無(wú)奈地望望蒼天，長(zhǎng)嘆一口氣，加入了他們的陣營(yíng)。

　　首先，我們一起開了個(gè)小會(huì)，商量準(zhǔn)備的流程。我先提出要去找一下數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟翘斓谝还?jié)課是數(shù)學(xué)，想讓老師給我們空出二十分鐘的時(shí)間布置教室。學(xué)習(xí)委員立刻表示同意，同時(shí)提出要約定一個(gè)時(shí)間去選蛋糕和裝飾品。

　　經(jīng)過討論，大家確定了最后的計(jì)劃，于是便分頭行動(dòng)了。

　　我和班長(zhǎng)先去和數(shù)學(xué)老師溝通，數(shù)學(xué)老師很爽快地答應(yīng)了。接著我們又抽時(shí)間相約去準(zhǔn)備各種禮品。我還專門為那天準(zhǔn)備了一個(gè)PPT，大家都非常驚喜。

　　時(shí)間過得很快，曹老師的生日如約而至。這一天，當(dāng)曹老師一進(jìn)入教室時(shí)，音樂響了起來(lái)，蛋糕推了出來(lái)，生日歌也唱了起來(lái)，幻燈片也開始播放……

　　曹老師快樂地笑了，我們也笑了起來(lái)，笑聲回蕩在教室里。曹老師這時(shí)候說(shuō)：“感謝大家為我做的一切，我也希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，那就是給我最好的生日禮物了�！蔽覀兌急硎疽欢ㄗ龅�！

　　在這個(gè)特殊的日子里，我們給了曹老師快樂，也體會(huì)到了曹老師對(duì)我們的良苦用心。

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