精選煩惱的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的煩惱的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
有時(shí)候你的無(wú)奈看起來(lái)是那么的微不足道。我不想說(shuō)太多的話，可是我也知道，很多時(shí)候我們都那么堅(jiān)強(qiáng)，即便是孤苦無(wú)依，在最后關(guān)頭，也會(huì)拼命一搏。
能夠清楚地看到，他們的虛假。把人們強(qiáng)制過(guò)來(lái)，聽(tīng)他們的廢話，不禁反抗，不禁難過(guò)。 何苦折磨他們呢？不過(guò)是一群悲傷的孩子罷了。 什么時(shí)候開(kāi)始走向你自己的生活，什么時(shí)候能看到你的希望。其實(shí)從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)那么多無(wú)所謂的理由。 你看不到的，那樣的心情和生活狀態(tài)，可是他們卻說(shuō)時(shí)間能夠改變很多事情。那個(gè)時(shí)候我是堅(jiān)決不相信的。
也許是因?yàn)槟悻F(xiàn)在有點(diǎn)兒著急了。讓我看不到你真正的`水平和才華。記得一開(kāi)始的你也不是這么含羞帶怯的樣子。 我知道時(shí)間有一種神奇的力量。它可以貫穿在我們當(dāng)中改變很多事情。甚至掌控著我們命運(yùn)的發(fā)展方向。可是即便是這樣，我也并不是我，它就是萬(wàn)能的。并不認(rèn)為他一定踩在我們頭頂上。居高臨下的指揮著我們。 說(shuō)不定他也是誰(shuí)的走狗？只是它的主人還沒(méi)有顯露出來(lái)�；蛟S，在真相沒(méi)有透露出來(lái)之前我們只能這樣聊以自我安慰。可是無(wú)論怎樣，我們都要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)淘自己的開(kāi)心。 這又何嘗不是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度呢？為什么一定要給自己設(shè)置的么多的條條框框，讓自己煩惱呢。
煩惱
我坐在房間里感到十分傷心：“我這是怎么呢”？為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對(duì)我平時(shí)驕傲自滿(mǎn)的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，更傷心了，從一年級(jí)到四年級(jí)以來(lái)第一次“失敗”我感到我是一個(gè)失敗的人。一時(shí)間我想到媽媽她為了我付出了這么多，把好東西都給我，讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對(duì)我都無(wú)微不至，我怎么對(duì)得起他們呢？我痛恨為什么我會(huì)失��？為什么我比不上別人？罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>
在考前媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“這次期中媽媽可是很重視的哦”！你一定要考好”。我對(duì)這不以為然，左耳朵進(jìn)右耳朵出，因?yàn)槲覍?duì)自己太自信了。但是到了考場(chǎng)上我才知道什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎？這是不可能的呀！
想到這里我果斷地走出房門(mén)，來(lái)到媽媽的房間，我輕輕的敲了一下門(mén)，等待著媽媽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，然后等待媽媽的批評(píng)。媽媽沒(méi)有罵我而是對(duì)我和顏悅色的說(shuō)：“我相信我女兒是最聰明的也相信她會(huì)成功”。媽媽的這句話向一根柴，點(diǎn)燃了我心中的希望。我再接再厲，下一個(gè)單元我一定會(huì)考好。我相信我不會(huì)讓媽媽和自己失望的。
煩惱的作文 篇2
我今年十三歲，身高只有154厘米，與同齡人相比，別人是珠穆朗瑪峰，我則是吐魯番盆地，因?yàn)檫@件事，我傷心煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間。
記得有一次我與家人一起去飯店吃飯，吃到一半時(shí)，年輕的經(jīng)理走進(jìn)包房來(lái)，面帶微笑，手中托著一個(gè)精美的盤(pán)子，上面是顏色鮮艷的兒童套餐，我們迷惑不解，年輕的經(jīng)理望著我說(shuō)：贈(zèng)送給你們一套兒童套餐，歡迎享用！說(shuō)著便含笑離去。大家望著我大笑，我則很是氣惱。心想:太瞧不起人了，也不問(wèn)問(wèn)人家年齡就瞎送禮物！我滿(mǎn)腹怨氣，滿(mǎn)嘴牢騷，臉都發(fā)熱了，大家見(jiàn)狀紛紛安慰我。唉！雖說(shuō)吃了一頓免費(fèi)午餐，可心里真不是個(gè)滋味。
張爺爺住我家對(duì)門(mén)，老人家閑來(lái)無(wú)事常在樓下散步，遛鳥(niǎo)，曬太陽(yáng)。一次，他正提著鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)，見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，笑呵呵地問(wèn)我：孩子，沒(méi)人接你回家嗎？他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛(ài)。我自豪地說(shuō)：我上初一了，不用接。沒(méi)想到張爺爺?shù)纱笱劬ν艺f(shuō)：你上初一了？別騙我嘍，我看你也就是五年級(jí)的小學(xué)生吧？他的.語(yǔ)氣充滿(mǎn)了自信，我急了，提高聲音再三辯解，張爺爺最后搖搖頭，半信半疑地說(shuō):你得長(zhǎng)個(gè)兒呀！這話說(shuō)得我臉上發(fā)熱，心中難受，可長(zhǎng)個(gè)兒哪里是我說(shuō)了算的呀!
身高問(wèn)題長(zhǎng)期困擾著我，使我在他人面前有一種難言的自卑，然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我徹底改變了想法。那天大家圍坐在電視機(jī)前看小品，一句濃縮的都是精品逗得我們哈哈大笑。笑過(guò)之后，我猛然醒悟，對(duì)呀，回想有成就的人中，有多少人都是矮個(gè)子呢|！爺爺個(gè)子矮，可他卻引領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)的新時(shí)代，拿破侖個(gè)子矮，卻能指揮千軍萬(wàn)馬，還有許多科學(xué)家個(gè)子也不高，但他們卻有舉世矚目的成就。
如今我正在長(zhǎng)身體，未來(lái)的身高還是一個(gè)未知數(shù)，即使未來(lái)真的長(zhǎng)不高，我也不再煩惱，因?yàn)槲蚁嘈胖腔酆筒鸥蓵?huì)比身高更重要，或許我將來(lái)就是那個(gè)濃縮的。
煩惱的作文 篇3
羅丹大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是因?yàn)槿鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵慨�(dāng)我想起這句名言的時(shí)候，就會(huì)贊不絕口。確實(shí)，生活中有著細(xì)微的美，這種美是要用心去感受才能感受的到的。但是，當(dāng)我想到下半句時(shí)，煩惱就隨之而來(lái)了。
我很喜歡看電視，早上看，下午看，只要有多余的時(shí)間我都會(huì)把它奉獻(xiàn)出來(lái)。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我看電視的時(shí)間比睡覺(jué)還多。人人都希望有一雙明亮的眼睛。當(dāng)然，我也不例外�？墒�，事實(shí)卻不如人愿。久而久之，一雙清澈透明的眼睛就這樣被我折磨成一雙呆呆的近視眼了。如果一個(gè)人的眼前一片模糊，那又何談去發(fā)現(xiàn)美呢？
近視的'煩惱一直伴隨我的左右，就像茂盛的大樹(shù)永遠(yuǎn)也離不開(kāi)土地的滋潤(rùn)一樣。每天上課鈴一響，我都得吃力地看著黑板上的題目，如果老天保佑的話，天氣晴朗，那我還可以勉強(qiáng)喘一口氣。如果老天被一團(tuán)團(tuán)的棉花糖遮住了，那我就苦不堪言了！近視確實(shí)有許多的壞處。有時(shí)能把走過(guò)來(lái)的同學(xué)看成另一個(gè)同學(xué)，令我顏面無(wú)存；有時(shí)能把黑板上的題目抄錯(cuò)，讓我詞不達(dá)意；有時(shí)竟然能把數(shù)字5看成數(shù)字3，讓我失分多多，教訓(xùn)多多！
近視就要戴眼鏡，這是必須的，可是對(duì)于我們女孩子來(lái)說(shuō)，就是天塌下來(lái)。因?yàn)�，戴上了眼鏡不僅會(huì)影響整體美觀，長(zhǎng)期佩戴，還會(huì)使鼻梁塌陷、近視更深！
每當(dāng)坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的字體，我就知道，我近視了；每當(dāng)站在門(mén)口，看著走過(guò)的一個(gè)個(gè)人物，我知道，我近視了。近視，這個(gè)魔鬼般的煩惱一直纏繞在我的身旁。但是，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，如果世上有后悔藥的話，我一定要第一個(gè)吃下去。
現(xiàn)在，我只能盡力不去看電視，多看看遠(yuǎn)方，不讓近視更深。我很苦惱，為什么近視的命運(yùn)會(huì)降臨到我的身上�，F(xiàn)在，我想告訴大家，好好保護(hù)我們的心靈之窗吧！好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧！這樣，你看到的天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠！
煩惱的作文 篇4
煩惱，是我最想丟下的，也是我最難丟下的。
煩惱，你為什么不能離我而去呢？
從我一出世，你就糾纏在了我身上。你如同一顆種子，在我這里生根、發(fā)芽，我長(zhǎng)大，你也長(zhǎng)大，直到占據(jù)我的'心靈。
本來(lái)，我想丟掉你，繼續(xù)生活。隨著時(shí)間的流動(dòng)，我漸漸地明白了——你，是丟不掉的，每個(gè)人，也都不會(huì)丟掉。
雖然無(wú)法脫離你的束縛，但我可以用樂(lè)觀的心態(tài)讓你盡可能地變小，變得只有一顆芝麻粒的大小。
在媽媽因?yàn)橐患律鷼舛蛄R我時(shí)，你——煩惱，就趁機(jī)降臨。你猶如一條永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的藤蔓緊緊地捆著樂(lè)觀，使她痛苦著，呻吟著，掙扎著，無(wú)法逃去。這時(shí)，我會(huì)來(lái)幫忙，我叫來(lái)自信、珍惜、誠(chéng)實(shí)、道歉和理解來(lái)幫忙。他們?nèi)缤豢|陽(yáng)光，射穿了你，把樂(lè)觀解救了出來(lái)，你身受重傷，落荒而逃，但你還是嘀咕著：“我會(huì)回來(lái)的，我會(huì)打敗你們的。”我憤怒，驚慌，但很快又平靜了。因?yàn)�，我知道只要我在身處逆境時(shí)保持一個(gè)很好的心態(tài)，你一定會(huì)輸。
煩惱，在這里，我要對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)�，我不喜歡你。我崇尚樂(lè)觀，她可以使我更自信，而你，只能給我更多的悲傷與舍棄，你還是走吧！
我可以給你一個(gè)家，但你要答應(yīng)不要再給我添麻煩了，好嗎？
煩惱的作文 篇5
“2”是阿拉伯?dāng)?shù)字中的一位，它有哥哥“0”和”“1”，還有弟弟“3、4、5、6、7、8、9”，可它為什么總有煩惱呢？這要從一件事情說(shuō)起。
有一天，“2”在街上閑逛，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)高中生在吵架�！�2”有些好奇，就停下腳步聽(tīng)他們?cè)诔承┦裁�。只�?tīng)見(jiàn)一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“為什么你的考試成績(jī)總是比我高？”另一個(gè)說(shuō)：“因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)用功，而你不好好學(xué)習(xí)，總表現(xiàn)得太‘2’了”�！�2”聽(tīng)了以后非常傷心，心里就想：為什么他們吵架要把我拉進(jìn)去？是不是在他們眼里“2”就是笨的意思？經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)什么“二流子”、“二桿子”……“2”總是不好的意思。為什么他們把我理解的這么膚淺？第二名，升了兩級(jí)，二級(jí)教師……都是很好的意思啊，為什么他們不這樣想呢？為什么他們非要把我想的那么壞呢？難道他們不想當(dāng)?shù)诙�，不想升兩�?jí)，不想當(dāng)二級(jí)教師嗎？
“2”百思不得其解，就悶悶不樂(lè)地去找哥哥“1”。
“2”問(wèn)“1”：“為什么人們總是把我想的很壞很壞，而把你說(shuō)的很好很好呢？為什么人們凡事都想當(dāng)?shù)谝�，沒(méi)人想當(dāng)?shù)诙�？為什么還要用我來(lái)罵人呢？”
“1”想了想，就對(duì)“2”說(shuō)：“凡事都有兩面性。我‘１’也有不好的時(shí)候，比如說(shuō)‘倒數(shù)第一’，就沒(méi)有‘倒數(shù)第二’好。人們不過(guò)根據(jù)自己的需要來(lái)決定用你的'正面或反面罷了。我們雖然有時(shí)候被人尊敬，有時(shí)候被人辱罵，但你也要知道，如果沒(méi)有我們，人們將無(wú)法計(jì)算，計(jì)算機(jī)就無(wú)法編程，橋梁工程就無(wú)法設(shè)計(jì)^社會(huì)發(fā)展就會(huì)停滯不前，人們的生產(chǎn)生活就會(huì)雜亂無(wú)章��！”
“2”聽(tīng)了“1”的安慰，心里好受多了，但還是有些忐忑不安，又去找哥哥“0”。
“0”聽(tīng)了“2”的訴說(shuō)，很平靜地對(duì)“2”說(shuō)：“你比我好多了。我雖然排在你們前面，但是人們最不喜歡的就是我了。比如說(shuō)，人們諷刺別人的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：你這次考試考了個(gè)大‘０’蛋，學(xué)習(xí)成績(jī)等于‘０’。大家考試的時(shí)候都要爭(zhēng)‘第一名’或者‘第二名’，沒(méi)有人會(huì)爭(zhēng)吃咸鴨蛋的。其實(shí)我們數(shù)字都是人們?yōu)榱擞?jì)算方便而創(chuàng)造出來(lái)的，我們數(shù)字就是為大家服務(wù)的，沒(méi)有什么好壞之分。所以不要管別人怎樣議論你，你和‘1、3、4、5、6、7、8、9’都是一樣平等的。”
聽(tīng)了“1”和“0”的一番話，“2”的心結(jié)完全打開(kāi)了，心里舒服極了。從此以后，它就快快樂(lè)樂(lè)地和弟兄們一起為人們服務(wù)，再也沒(méi)有什么煩惱了。
煩惱的作文 篇6
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。
隨著年級(jí)的增高，我的`壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō)：“都初二了，還整天看閑書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功課嗎？”老師總是不停的教誨著：“你們現(xiàn)在讀初二了，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光，要努力學(xué)習(xí)�！弊约旱墓φn也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。
是我不想好好學(xué)習(xí)嗎？不是，只是學(xué)習(xí)得一步一步來(lái)，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？相信我，我會(huì)努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。
我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習(xí)壓力大，更是朋友不解使我苦惱。
我有個(gè)好朋友因?yàn)槲腋鷰讉�(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi)，就誤解我，說(shuō)：“你怎么能跟男生做朋友呢？居然還跟他們聊得那么開(kāi)，有時(shí)候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎？”
我聽(tīng)了哭笑不得，趕緊和她解釋?zhuān)尤粚?duì)我說(shuō)：“解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開(kāi)始，以后你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼！”
學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣，友誼也這么經(jīng)不起考驗(yàn)，我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底，努力得強(qiáng)顏歡笑。回想起來(lái)，自己真的好傻啊，為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái)，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭呢？
讓煩惱煙消云散，讓陽(yáng)光駐足于心底吧！
浙江溫州平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第五小學(xué)六
煩惱的作文 篇7
開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情非常的好，因?yàn)榻裉旖K于不用和煩惱的'同桌坐在一起了。
我以前的同桌是真的暴力，我不小心碰到她一下，她就把我記在了心里，下課一定要追著我打。不打我，一定想辦法叫其她女生來(lái)打我。雖然她們沒(méi)能打到我，但是對(duì)我的仇卻會(huì)越來(lái)越大。如果沒(méi)弄到，上課鈴聲一響，便會(huì)等我回到位置上，趁我不備時(shí)碰我一下，讓我寫(xiě)錯(cuò)字。然后只要我不小心碰到她一下，她就發(fā)怒，就不僅僅故意弄我一下的事了，攻擊我都很重，還雙倍奉還。
今天我終于可以不用和暴力女生坐一起了，因?yàn)榍懊嬗形煌瑢W(xué)很不聽(tīng)話，讓呂老師忍無(wú)可忍了，因?yàn)樗^(guò)的同桌都感到到他特別煩，結(jié)果呂老師就讓他一個(gè)人一排。原因是因?yàn)樗粌H僅調(diào)皮，還比我以前的同桌女生還暴力。我們班的男生，也就我的好朋友都把女生稱(chēng)為“暴力組合”，一個(gè)叫：暴力女生;一個(gè)叫：中級(jí)暴力女生;另一個(gè)叫：高級(jí)暴力女生;最后一個(gè)叫：超級(jí)暴力女生。
哎!有時(shí)好的心情一下子變的傷心，真上人頭痛啊!不過(guò)現(xiàn)在終于可以不用和暴力女生同桌了，真一大快事。
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