【實用】小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇
時間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的學(xué)習(xí)計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的【實用】小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。
二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講
上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時,一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時,也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時,每上完一個單元,要將這個單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點知識復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四、堅持寫作
每周堅持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)?詞與句加以組織,就會是一篇好的作文。
五、早晚堅持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。
時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學(xué)期新起點。只要按照制定的學(xué)習(xí)計劃,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點初中。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 2
伴著金秋九月,我們迎來新的學(xué)期。做為六年級的學(xué)生,我們應(yīng)該回憶過去、展望未來。在此,我對上學(xué)期的優(yōu)點與缺點做了總結(jié),制定新的學(xué)習(xí)計劃。
在上一個學(xué)期,我的優(yōu)點是字跡工整,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽講,并有積極舉手發(fā)言,不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且成績優(yōu)異。但是,我有一個致命的缺點,那就是健忘,剛剛想起來的事情。眨眼間便忘記得干干凈凈。這不僅令我忘了許許多多重要的“文件”,而且這讓我背上了“工作不認(rèn)真”的“罪名”。我不僅得不到老師的認(rèn)可,而且還被同學(xué)們?nèi)⌒。因此我不僅在學(xué)習(xí)等方面制定計劃,還要在記憶方面下功夫。
1、每天早晨背一背圓周率,因為能夠鍛煉記憶能力。
2、經(jīng);貞。學(xué)習(xí)時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點記的更牢。閑暇時經(jīng);貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的'東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4、每天認(rèn)真完成作業(yè)后,盡量早點睡覺,早睡早起,這樣使大腦得到充分的休息,上課亦然不會無精打采。
5、上課的時候洗耳恭聽,認(rèn)真傾聽每一個細節(jié),禁止發(fā)呆,動作,加走神!
這個學(xué)期,我一定會綜上所述,努力完成目標(biāo)!拔蚁嘈,我能行!”
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 3
一、學(xué)習(xí)計劃
在整個小學(xué)階段,每學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周和每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都不一樣。每個主要學(xué)科都要有課外練習(xí)。如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會著急,亂七八糟,影響學(xué)習(xí)效果。要了解制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,明確學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法。
學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃。長期計劃適合一個學(xué)期,從整體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)做出全面的安排。短期計劃應(yīng)為一周,對本周的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、安全措施和工作和休息時間做出詳細和具體的安排。
學(xué)習(xí)計劃應(yīng)具體、清晰、可行,并留有足夠的空間,以確保計劃的靈活性和適應(yīng)性。在實施過程中,不僅要堅定不移,而且要根據(jù)實際情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使學(xué)習(xí)計劃更加實用,更有效地提高學(xué)習(xí)效果。
二、預(yù)習(xí)方法
預(yù)習(xí)又稱提前學(xué)習(xí),是指在教師上課前提前學(xué)習(xí)和理解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的過程。預(yù)習(xí)不僅是一種有效的學(xué)習(xí)方法,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法 就是認(rèn)真閱讀第二天要教的內(nèi)容,認(rèn)真思考,把新知識和以前學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些知道,哪些不知道,這樣才能明確聽課的重點、難點和疑點,克 課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,有利于提高學(xué)習(xí)效果。
三、聽課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不能聽課,不能理解,不能學(xué)習(xí),就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時,由于長期積累,可能導(dǎo)致疲勞,不利于提高學(xué)習(xí)效果,也不利于心理健康。因此,在課堂上,我們應(yīng)該注意以下幾點。
(1)仔細聽。要集中精力聽講,充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達方式的含義,如節(jié)奏、聲音等。
。2)注意它。注意教師黑板的內(nèi)容,特別是用彩色粉筆標(biāo)記的部分和用電化學(xué)教具突出演示的部分,認(rèn)真觀察,認(rèn)真理解和關(guān)注記憶。
(3)多動腦。要積極思考,邊聽邊看邊思考,與老師的講課過程保持同步,多問為什么,把新舊知識聯(lián)系起來思考,從一個例子中得出推論。
。4)主動練習(xí)。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽力效果。
。5)做筆記。教師講課的要點和難點要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。
(6)善于總結(jié)。要把握教師課堂教學(xué)內(nèi)容的綱目,總結(jié)要點,力求在課堂上理解。
四、復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)是指重新學(xué)習(xí)所學(xué)知識的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)的主要目的是理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的 是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)到的知識進行全面深入的復(fù)習(xí),旨在整合、理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對以前學(xué)到的知識的相對集中 加工過程。
課后復(fù)習(xí)的方法包括:
。1)回顧教師課堂教學(xué)的`內(nèi)容和過程,目的是找出哪些完全理解,哪些不理解,使進一步復(fù)習(xí)具有明確的針對性和目的;
(2)復(fù)習(xí)課本,目的是深化;
(3)整理筆記,補充和糾正課堂記憶不完整或不準(zhǔn)確的地方,使其更加系統(tǒng)、完整、易于復(fù)習(xí);
(4)對于課本中不理解、不理解的難題,請查閱參考書或參考書,努力理解。如果你真的不明白,問老師或者和同學(xué)一起研究解決。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也多種多樣。例如,循環(huán)復(fù)習(xí)法是指學(xué)習(xí)一個單元后及時復(fù)習(xí),然后學(xué)習(xí)下一個單元,學(xué)習(xí)第二個單元,然后整合這兩個單元 統(tǒng)一復(fù)習(xí),以此類推,循環(huán)到底。分配復(fù)習(xí)法是指及時復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容后,每隔一定時間回頭復(fù)習(xí),但時間間隔逐漸延長。就像上一個單元說的 及時復(fù)習(xí)內(nèi)容,一周后復(fù)習(xí),兩周后簡單復(fù)習(xí),一個月或一季度后復(fù)習(xí)。事實表明,分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然,集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢,比如在 期末總復(fù)習(xí)時,相對集中一段時間,對學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點難點、重點突破、系統(tǒng)復(fù)習(xí)也非常重要。
5、寫作業(yè)的方法
作業(yè)是通過獨立思考、有意識、有目的地分析和解決問題,將所學(xué)知識應(yīng)用于實際的智力活動過程。通過做作業(yè),我們可以檢查學(xué)習(xí)結(jié)果,加深知識 理解和記憶,充分發(fā)揮自己的智慧和潛力,也有助于培養(yǎng)自己的思維能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,從而掌握正確的作業(yè)方法。
。1)作業(yè)前先復(fù)習(xí),即在認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
。2)認(rèn)真審查問題,即了解問題的含義,明確練習(xí)的目的和要求,了解已知條件和未知條件,了解解解決問題的關(guān)鍵。
(3)認(rèn)真表達,即思路清晰,表達準(zhǔn)確,書寫規(guī)范,答案準(zhǔn)確,干凈利落。
(4)認(rèn)真檢查,即根據(jù)練習(xí)的目的要求,逐字逐句地檢查驗證,及時糾正錯誤;同時,認(rèn)真思考教師的批改和批評,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提高。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 4
新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的'小學(xué)生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細心。
3、多鍛練身體,熱愛體育運動。
4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 5
開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的學(xué)校,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上夢想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點
一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的.講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,進取發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)
午時4:0~4:50吃午時點心飯前要洗手
午時4:50~5:0做教師布置的家庭作業(yè).慢慢寫,認(rèn)真書寫;
認(rèn)真讀題,看清楚再動筆;
檢查改正錯題
要背的課文先讀0遍;
預(yù)習(xí)課文(讀~遍)40沒有家庭作業(yè).習(xí)字;
做一頁口算心算午時5:0~6:00玩或看電視0午時6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手
早吃完早去玩
正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文家聽更改錯題)
課外作業(yè)(習(xí)字口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡看書0晚上0:00睡覺說明:a)午時5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 6
目標(biāo):
堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)?偸亲龅迷纾磺卸计鸬迷,每天堅持寫日記。
2.在課堂上認(rèn)真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真寫作業(yè),做完后答題,認(rèn)真對待每一節(jié)課。
4.完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的`資料,預(yù)習(xí)第二天的課程資料。
5.語文、數(shù)學(xué)、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習(xí)書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學(xué)的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結(jié)束后找到答案,及時背誦。
每天準(zhǔn)備學(xué)習(xí):
從星期一到星期五,上網(wǎng)不超過一個小時,不玩游戲,上學(xué)不晚。
周末:做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)上周學(xué)的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ(lián)網(wǎng)不能超過3個小時。
注意事項:
在課堂之間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué)。
對照答案找出錯誤,及時糾正。
口號:先學(xué)習(xí)再玩,堅持就是勝利!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 7
目標(biāo):
保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認(rèn)真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的'內(nèi)容。
5、對于語文、數(shù)學(xué)、英語,每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學(xué)習(xí)安排:
星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 8
一、保持良好的生活習(xí)慣,遵守固定作息時間:
6:30起床
6:50洗漱完畢
7:20早餐完畢
8:00早間自由閱讀完畢
12:30午餐完畢
14:00午睡完畢
18:30晚餐完畢
21:00睡覺
二、每日學(xué)習(xí)計劃:
每天保障做一小時的'語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);
每天保障半小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每天保障半小時的英語聽讀;
每天堅持抄寫字帖1篇
每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 9
寒假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。
每個人都應(yīng)該定過讀書計劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計劃不太合適,便定了其二。
一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(是時候換換目標(biāo)了)。
二、小說也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。
三、有空就盡量多去書店,看看家里沒有的書,這樣能多多益善(因為一個星期去一次發(fā)現(xiàn)有點不靠譜。)
四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著,沒事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識就越豐富。
五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開車的路上,就會用手機連開車連聽書,這個辦法很好,即讀了書,又充分利用了開車路上的空閑時間,還不傷眼睛,而且用聽的書,比自己讀也有趣很多,說的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下載一個。
這就是我的寒假讀書計劃之二。相信一個寒假過來后,我的課外知識能比以前多多了!
寒假到了,在愉快的`寒假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的寒假讀書計劃吧。
我的計劃分為三部分:
第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了,已經(jīng)看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費時間嗎?其實不然,你們知道嗎?牛吃草時,把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點用也沒有。
第二,我要讀一讀一些名著。因為它們已經(jīng)經(jīng)過了時間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛,這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。
這就是我的寒假讀書計劃,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的計劃吧!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 10
一、合理安排時間
同學(xué)們應(yīng)對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合每個學(xué)生自己的計劃,同學(xué)們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的`收獲,那時,同學(xué)們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實。”
二、堅持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
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