關(guān)于鳥的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的鳥的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥的作文 篇1
痛苦和幸福，對(duì)立嗎？
不久前，我們?nèi)w初一新生迎來(lái)了軍訓(xùn)，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，都有一種種劫后余生的感覺。心想：這一周終于可以不用再理會(huì)老師的過(guò)關(guān)檢查了。
到了基地，教官給我們講了一上午的紀(jì)律，心中漸漸開始厭煩，但還得裝作在認(rèn)真聽講的模樣，實(shí)則思想悄悄開了小差�！叭珕T到餐廳門口集合”喇叭里傳來(lái)喊聲，聲音如無(wú)形大手將我那早已飄到九霄云外的心拉了回來(lái)。
一路小跑來(lái)到餐廳門口前。集合起來(lái)，排隊(duì)進(jìn)餐廳。胃急需補(bǔ)給，肚子喊冤，咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)。四周同學(xué)忍不住笑了起來(lái)，整的.我甚是尷尬，如不是教官喊聲安靜，恐怕都能把他們的臉笑到疼。
吃飯時(shí)窗外不知何時(shí)飛來(lái)了一只小鳥，大概是嗅到這里的香味飛來(lái)了吧，也可能是來(lái)這兒玩兒了吧，反正有無(wú)數(shù)的原因，而我并沒(méi)有多在意它。( )
笠日早晨，我看見小鳥仍撲扇著翅膀，在咬牙旋轉(zhuǎn)飛翔，如熱鍋上的螞蟻，四處亂撞，急切的想沖破如囚籠般的食堂，或許在靈魂的深處它正在詛罵著我們，但罵與哭一樣，并不能改變什么。望著那道身影，夕陽(yáng)把它的身影拉得很長(zhǎng)，那黃昏呈現(xiàn)出來(lái)的光，宛如花甲之人最后的生命，此刻，它在苦苦支撐著，大概是它想活下去的欲望。
夜幕降臨，閃爍著的燈，照亮了一片黑暗的土地。天上的幾顆繁星掛在星空之中，寂靜的世界唯有床發(fā)出的吱吱聲與嚼薯片的聲音。抬頭望著天，望著餐廳，望著那只鳥，徹夜未眠……
“人為財(cái)死，鳥為食亡”果不其然，第三天，它死了。躺在了地上，也躺在了我的心中，化為堅(jiān)強(qiáng)不屈于不向命運(yùn)低頭的精神。
回了家，清淡的食物，又變了回來(lái)，有滋有味的；而它卻餓死了，任何吃的都沒(méi)有，留下的只是小小的軀體�；蛟S此行看起來(lái)收獲最大的是軍訓(xùn)體驗(yàn)，其實(shí)是那只鳥堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，不屈不撓的精神和意志。
鳥的作文 篇2
在我爸爸的養(yǎng)鴿場(chǎng)里，經(jīng)常有成群的麻雀飛來(lái)，偷吃鴿子的食物。有時(shí)裝食物的桶一不小心蓋子沒(méi)蓋好，等到再打開時(shí)就會(huì)有四五麻雀飛出，食物也被偷走了許多。
為了防止“小偷”的入侵，我們就在存放食物的地方放上了捕鳥網(wǎng)，只要是蓋子沒(méi)蓋好，或者給放了太久的食物曬太陽(yáng)除濕時(shí)，總是有好幾只“小偷”被逮著。人看著被網(wǎng)纏得不能動(dòng)彈的“小偷”很高興，終于不用為可惡的“小偷”煩惱了。
后來(lái)困在網(wǎng)上的“小偷”只能微微抖動(dòng)了，它是被餓暈了，我趕緊把它解下來(lái)，給它一點(diǎn)水和一點(diǎn)米，放它生路。
自那以后，我忽然對(duì)麻雀產(chǎn)生了同情，他們也是為了生存啊。每次給食物除濕時(shí)我都守著這張網(wǎng)，不讓這些可憐的麻雀被網(wǎng)住活活困死。萬(wàn)一有一只麻雀被網(wǎng)纏住，我都耐心的把它身上的網(wǎng)解開，放了它。
以后每次給鴿子喂食時(shí)，我都會(huì)想起給麻雀一點(diǎn)吃的'，抓一把米放在地上，就有許多麻雀飛來(lái)歡快地覓食，給它們一點(diǎn)食物我們沒(méi)有多大損失，不只是鴿子，麻雀也是有生存的權(quán)力的�，F(xiàn)在我對(duì)麻雀從厭煩慢慢有一點(diǎn)喜歡和同情了。
也許，我還要?jiǎng)翊笕税丫W(wǎng)去除了。
鳥的作文 篇3
今天早上，我和爸爸一起去小區(qū)里的公園散步。我看見了幾只小麻雀，它們好可愛，灰灰的羽毛，黑黑的身子，小小的嘴巴�？粗粗�，小麻雀好像發(fā)現(xiàn)了我們，一個(gè)個(gè)全都飛走了。我非常失望，準(zhǔn)備回家了。
突然，我聽到身后又有麻雀在叫，回頭一看，原來(lái)有一只小麻雀在電線上站著，仿佛是在找它的爸爸媽媽叫得好可憐，我停下來(lái)看著。過(guò)了一會(huì)，它發(fā)現(xiàn)了我，急忙飛走了。我心中十分不高興，麻雀這么可愛的動(dòng)物為什么會(huì)那么怕我們呢？
因?yàn)檫@是人們的貪心讓動(dòng)物對(duì)人產(chǎn)生了害怕，如果人類不去捕殺它們，那么今天，那些小動(dòng)物就會(huì)是我們最好的.朋友。讓我們大家都愛護(hù)小動(dòng)物吧！
鳥的作文 篇4
魯迅先生的一生，就像沒(méi)有腳的鳥，勤勤懇懇，以愛國(guó)，救國(guó)為己任，生無(wú)所息，“死而后已”。
棄醫(yī)從文
在中國(guó)人被稱為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅先生懷著滿腔醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情，以救國(guó)為己任，東渡日本求學(xué)。當(dāng)先生在電影看到中國(guó)人民被日寇砍頭示眾，周圍擠滿了看到同胞被害卻麻木不仁的人群，內(nèi)心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴(yán)九郎提出要棄醫(yī)從文，他認(rèn)為“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的�！币虼�，先生立志用手中的筆桿來(lái)抨擊黑暗的社會(huì)，來(lái)喚醒沉睡的中華民魂。
因愛吶喊
世人皆知，魯迅先生是很少宣誓般莊嚴(yán)激昂地高喊“我愛祖國(guó)”。相反，先生筆下更多的是充斥著對(duì)舊社會(huì)的黑暗和腐朽。人們總是會(huì)對(duì)自己所愛的事物加以褒揚(yáng)，而先生卻偏偏反其道而行之，將她的渾噩腐朽一一羅列出來(lái)用筆桿子來(lái)“吶喊”，來(lái)喚醒人們。這可能就是所謂的“愛之深，責(zé)之切”吧！正因如此，我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的'封建家庭制度；“孔乙己”身上背負(fù)的世態(tài)炎涼和封建科舉制的罪惡；“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤，麻木健忘。因?yàn)閻郏壬粲酢熬染群⒆印�，因�(yàn)閻�，先生大聲吶喊�?/p>
為愛彷徨
國(guó)家的腐敗，民魂的麻木，使先生一度感到彷徨，苦悶。他再一次拾起筆桿子探索。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！闭窍壬非蟮��！跋榱稚钡钠鄳K，是對(duì)封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴；“涓生與子君”的悲劇，是對(duì)社會(huì)壓迫又一次深刻的思考；“四銘”道貌岸然下藏著的一團(tuán)邪念，讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛產(chǎn)生了彷徨，彷徨那些麻木無(wú)知的靈魂，偏見愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們，拯救他們。他“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！毕壬释鐣�(huì)安寧而光明。
魯迅先生的一生，像沒(méi)有腳的鳥，沒(méi)有停歇，卻充滿了愛。他，以愛為己任，以救國(guó)為己任，以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡那趹﹣�(lái)服務(wù)人民，以“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪情來(lái)喚醒人們。
鳥的作文 篇5
鳥，是大自然的使者，曾讓許多人為之贊嘆。
幾年前，還經(jīng)常能看到一大群鳥兒在天上飛，或者在綠油油的稻田里站立，給綠色的大地增添一些色彩。可惜的是，如今的大自然已經(jīng)被“蛀”的千創(chuàng)百孔。鳥，這個(gè)大自然的使者，也因捕獵而變得稀少。城市、鄉(xiāng)村、田野，再也難覓鳥兒的蹤跡。
小時(shí)候，每逢過(guò)節(jié)我都會(huì)跟隨爸爸回到老家。老家是一座小平房，外加一個(gè)面積不大的院子。在屋檐下玩耍時(shí)，突然聽見了嘰喳嘰喳聲，我詫異地抬頭向傳出聲音的地方望去。一看，整個(gè)人呆立在屋檐下，屋檐上竟有一個(gè)用小木棍搭成的鳥巢。嘰喳，又一聲鳥叫傳來(lái)，打斷了我的思緒，這下終于忍不了了，心里有一個(gè)聲音說(shuō)：“把它搗下來(lái)，它就不叫了�！笨傻降滓灰@么做呢？嘰喳……又一聲鳥叫輕輕飄來(lái)，仿佛充滿了誘惑。我再也忍受不了調(diào)皮的慫恿，隨手拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，便向鳥巢搗去，一邊搗還一邊洋洋得意地說(shuō)：“哼，讓你叫，看你還叫不叫�！贝藭r(shí)的我，已經(jīng)被惡毒占據(jù)心靈，管不了那么多，手盡管向上使勁兒探。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲嘰喳。扭頭看，一只鳥兒向我直沖過(guò)來(lái)，嚇得我立馬丟掉手中的棍子，向村子外的田野跑去。那鳥兒見我跑遠(yuǎn)了，便返程了。陽(yáng)光下，綠油油的稻田被曬得金黃。在風(fēng)的作用下，隨風(fēng)搖擺，宛如金黃色的麥浪�！鞍�！多美的稻田，我都沒(méi)見過(guò)。如果有鳥兒來(lái)做點(diǎn)綴的話，那就更好了�！闭f(shuō)到鳥，惡毒又一次將我的身體占據(jù)。于是，站起身又向鳥巢走去。
村子外，一片安靜，沒(méi)有了城市的繁華，只有幾棵樹在“搖擺�！毙囊驯粺⿶炚紦�(jù)，于是抬頭，望向那樹，就是這一眼，使我良心發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，光禿禿的樹枝上有一個(gè)大鳥巢，但卻不見鳥兒。我想看看究竟是什么鳥兒在此居住，便站在樹下等了幾分鐘，可還是不見有鳥兒。直到家里人的'喊聲傳來(lái)，我才依依不舍地向家走去。走之前，還不忘又看那鳥巢一眼。
回到了城里后，那個(gè)鳥巢便漸漸淡出了記憶。
一年后，再次回家，屋檐下的鳥叫聲又將那失去的記憶喚回了。丟下一切，向那棵樹跑去�！澳强脴淠�？那棵樹哪去了？”情急之下，我在四周搜尋起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了砍樹留下的痕跡�；丶液�，屋檐下的鳥還在叫，可我卻沒(méi)有了一年前的沖動(dòng)，而是將它們保護(hù)起來(lái)，誰(shuí)也不許碰，讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活。
鳥，是春天的使者，向我們傳遞春的消息�？捎行┤�，卻把它變成了餐桌上的美味。由于人類的無(wú)情索取，大自然已變得不堪一擊，鳥兒，也少了許多；環(huán)境，在一天天變壞……在春天到來(lái)前，我們卻再也聽不到那悅耳的歌聲了。
鳥的作文 篇6
美麗的鳥兒能夠在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地飛翔嗎？可以在大自然的森林中愉快嗎？我想沒(méi)有可能了，因?yàn)轼B兒已經(jīng)成為我們?nèi)祟惖摹懊牢锻聿汀绷�，千里之林已�?jīng)成為一棟棟樓房了。我們只好在課文中和畫冊(cè)上看到它們。它們的內(nèi)心多么的可憐，它們?cè)贈(zèng)]有歡聲笑語(yǔ)，它們的表情似乎有說(shuō)不完的憤怒。
我似乎看見聰明的人類在森林砍伐樹木，他們手拿長(zhǎng)鋸和砍刀，前年大樹隨聲倒下，他們手中拿著長(zhǎng)槍，黑漆漆的槍口對(duì)準(zhǔn)著可憐的鳥兒們。鳥雀?jìng)儫o(wú)家可歸，每天總是提心吊膽。最后，所有的鳥雀?jìng)儓F(tuán)結(jié)在一起憤怒地反抗人類，把這里的人通通啄傷，阻止人類再傷害他們不再亂砍樹木。這真是一個(gè)悲慘的場(chǎng)面……我不敢再看下去了。人類的行為難道不是自討苦吃嗎？人類不顧后果，破壞動(dòng)植物的家園，大肆殺戳，最終得到所應(yīng)得的報(bào)應(yīng)的。鳥雀死光了，絕種了。害蟲就乘人之危了，對(duì)人類施展“法力”，吃光了莊稼的綠葉，人們沒(méi)有好收成，沒(méi)有收成就不能生存，這也是多么悲慘的結(jié)局。
鳥雀?jìng)儫o(wú)家可歸。人類所犯下罪太多了，根本無(wú)法彌補(bǔ)。人類為一己之利，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，煙火四起，兒童無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻面臨失去至親的痛苦；大自然的資源已經(jīng)被人類開采得所剩無(wú)幾，我們正在面臨著地球的毀滅。這時(shí)，我們還不醒覺嗎？擁有強(qiáng)大野心的.人類。為了掙錢，不惜一切，一幢幢工廠拔地而起。讓藍(lán)藍(lán)的天空被黑紗罩上；河上被染黑，魚蝦們被嗆得呼吸困難了，一條條小魚從黑水中浮土來(lái)，電桿線上的鳥兒們無(wú)家可歸，不時(shí)發(fā)出哀鳴，眼里的淚水充滿仇恨；花草低下了沉重的頭，毫無(wú)生氣，它們失去了昔日的亮麗、生機(jī)。
愚蠢的人類不要違反大自然的規(guī)律了。讓大自然重現(xiàn)光輝，延長(zhǎng)籌命，還原藍(lán)藍(lán)的天空；還原清澈的江河。
鳥是大地的好兒子，大自然的語(yǔ)言，森林的醫(yī)生，更是人類的好朋友。聰明的人類行動(dòng)起來(lái)吧：保護(hù)環(huán)境，讓生態(tài)平衡吧！
讓我們既看到藍(lán)天上自由自在飛翔的美麗的鳥兒，又能欣賞到課文的漂亮、充滿歡聲笑語(yǔ)的鳥兒；與大自然共生共存吧！
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