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精選夢想當(dāng)老師的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的夢想當(dāng)老師的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想當(dāng)老師的作文 篇1
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的.家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。而這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
夢想當(dāng)老師的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢想都是不同的，有的人夢想是空姐；有的.人夢想是科學(xué)家；有的人夢想是演員；有的人夢想是醫(yī)生……而我的夢想是當(dāng)一名老師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，要永遠(yuǎn)的尊重她�！庇谑�，在我的心里播下了夢想的種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師，幼兒園放學(xué)回來，我總是模仿老師的樣子，在黑板上寫呀，畫呀，把自己學(xué)到的東西傳授給別人，就特別地開心。上學(xué)后，我成了一名留守兒童，老師就像我的父母一樣，處處關(guān)心我，愛護(hù)我。雖然爸爸媽媽不在我身邊，但我卻能從老師身上看到他們的影子，感受到溫暖。
一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐恚跇翘菘�，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著，只看見老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)，還時(shí)不時(shí)地敲敲自己的脖子�？粗矍暗囊荒�，我更加決心，不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛，默默無聞的小學(xué)老師。
不過，我也知道，為了我的夢想種子能開花結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢想成長為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹，不努力就沒有成功的喜悅。于是，為實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各種書籍，增加自己的知識面。另外我要多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想，我決心從現(xiàn)開始加油！
夢想當(dāng)老師的作文 篇3
我們每一個(gè)人都有理想，老師經(jīng)常對我們說：“一個(gè)人有理想是好事，因?yàn)檫@樣，你們才會朝那一方面去努力�！蔽衣犃诉@一句話之后，便深深的把它記在心里，并按照這句話去做。
我的同學(xué)也有許多理想：當(dāng)經(jīng)理，做一名從事軍事工作的人，成為一名NBA的球星，成為歌星……每一個(gè)人都有數(shù)不清的理想，或許這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn)，不過，他們還是會去努力一下，我也不例外。
我的第一個(gè)理想：當(dāng)一名老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級，我見過許許多多的老師，又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的、有兇的，不管是教我的那一個(gè)學(xué)科，我都十分喜歡這些老師，因?yàn)槭抢蠋熥屛矣辛诉@么多的知識，懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見老師在課堂上教同學(xué)們知識時(shí)，我覺得老師是神圣的，老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。是啊，老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次，我在夢里夢見我成為了一名老師，我手拿教科書，滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，教同學(xué)們知識，在我的教導(dǎo)下，同學(xué)們在市里，省里，甚至全國，都獲了獎(jiǎng)，我真為我的學(xué)生驕傲，也為我自己驕傲。我相信，這個(gè)夢一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的第二個(gè)理想：當(dāng)作家，每一個(gè)暑假，每一個(gè)寒假，我都天天堅(jiān)持著寫一篇日記，從以前的不會寫，到現(xiàn)在的揮筆成章，經(jīng)過了多少困難，有些時(shí)候，我不想寫，不過，要想當(dāng)作家，就得多練，不練怎么行，于是，我又開始認(rèn)真寫。我們學(xué)校經(jīng)常請來作家講座，每一次我看見這些作家，心里都有說不出的高興，似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師，把故事里的情節(jié)寫得那么有趣，那么生動(dòng)。
我的第三個(gè)理想：當(dāng)面包師，我去吃面包的`時(shí)候，都會夸一夸面包師，說他面包怎么做得這么好吃，我也想當(dāng)一個(gè)面包師，看著別人吃著自己做的面包，心里一定會有一些成就感，如果我成為了一個(gè)面包師，我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃，我要請?jiān)S多人來吃我這位面包大師的蛋糕：我的親人，我的老師，我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。
我的第四個(gè)理想：成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上，坐在飛機(jī)里，我太佩服飛行員，他能把飛機(jī)開得那么好，那么平穩(wěn)，別人開車、開船、開火車……而飛行員是開飛機(jī)，或許，我就是因?yàn)檫@個(gè)原因才想當(dāng)飛行員的。不過，我又想了想，要當(dāng)一名飛行員，視力一定要好，而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0，右眼4。5，這怎么可能成為一名飛行員，更別提優(yōu)秀了，沒有關(guān)系，我還是挺佩服飛行員的，我的理想還有很多：當(dāng)一名歌手，讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷，讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔那樣，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!
從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大之后，為國家做貢獻(xiàn)，成為一名對社會有用的人!
夢想當(dāng)老師的作文 篇4
如果讓我當(dāng)一回老師，我要讓我的學(xué)生得到足夠的課余時(shí)間，我不會給他們帶來壓力。我會給他們布置一定的作業(yè)，讓他們可以有效率地完成。我要讓他們有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也要讓他們有休息的時(shí)間，更要讓他們有玩耍的時(shí)間。上課時(shí)，我要多多表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，同時(shí)告誡他們不要驕傲。對于做的不好的同學(xué)，我會告訴他：做得不好不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，以后改正。我會委婉地批評他，更會熱情地鼓勵(lì)他，讓他重拾信心。
如果讓我當(dāng)一回老師，我要多關(guān)心我的學(xué)生。對于單親家庭的孩子，我要多安撫他們，至少在學(xué)校中，要讓他們得到保護(hù)和關(guān)愛，不受歧視和冷落。除了學(xué)習(xí)，我還要讓孩子們知道勞動(dòng)的辛苦與快樂，讓他們在家中多幫助父母做力所能及的家務(wù)。我還要號召父母與孩子一起讀書，哪怕每天十幾分鐘也好�。∵@樣不僅能培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣，還能增進(jìn)家長與孩子之間的'親密度。
如果讓我當(dāng)一回老師，我還要在孩子學(xué)習(xí)之余帶他們?nèi)ビ^察、感受、親近大自然。比如，在學(xué)校中觀察花草樹木的特點(diǎn)，到田野里感受季節(jié)的輪回變遷……這樣既有助于孩子們觀察能力的提高，又有利于孩子們大腦思維的發(fā)育。孩子們還可以互相交流，把觀察到的畫下來，把感受到的寫下來……如此以來，孩子們會得到多方面的鍛煉，既激發(fā)興趣，又培養(yǎng)能力，關(guān)鍵還把歡聲笑語帶進(jìn)孩子們的心房，何樂而不為呢？！
如果讓我當(dāng)一回老師，我不求回報(bào)。我愿成為一棵普通的樹，搖動(dòng)孩子們長成一棵棵蔥綠的小樹；我愿成為一根普通的蠟燭，點(diǎn)亮孩子們通往繽紛世界的一盞盞心燈……
如果可以，我一定做一個(gè)好老師！
夢想當(dāng)老師的作文 篇5
今天，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》――聚焦夢想。看到王亞平阿姨、付麗娟姐姐、郎郎他們都通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。給我印象最深的就是王亞平阿姨，她用十年的.刻苦訓(xùn)練，登上了浩瀚的太空，圓了自己的飛天夢。媽媽說，這就是“十年磨一劍”，“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來”。要實(shí)現(xiàn)美麗的夢想，就要付出比常人更多的努力。
我的夢想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一個(gè)有很多知識的老師，一個(gè)愛學(xué)生，很有耐心的老師。我一定要堅(jiān)持夢想，努力學(xué)習(xí)知識，不斷豐富自己，爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
夢想當(dāng)老師的作文 篇6
我的夢想是當(dāng)個(gè)老師。
每當(dāng)我看到老師在講臺上課時(shí)，我覺得老師多么神氣��；當(dāng)我有不會的問題去問老師時(shí)，我覺得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好��！
如果我是老師，我不會是個(gè)呆板的老師，我不會讓他們死記硬背，我要讓他們在生活中學(xué)習(xí)，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更豐富些。
如果我是老師，我不會是一個(gè)勢利的老師，我不會因?yàn)檎l家有錢就對誰偏心，我不會因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師，我不會是一個(gè)高高在上的老師，下課了我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩，踢鍵子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的.很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢想不會離我太遙遠(yuǎn)，我也會好好學(xué)習(xí)，掌握知識，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夢想當(dāng)老師的作文 篇7
我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的`孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺嘩的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：老師好！我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：學(xué)生們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？我的話剛說完，學(xué)生們異口同聲地說：好！一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛��！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：我愛中華人民共和國，我愛偉大的祖國。我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)母雞，兩手護(hù)著小雞，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，學(xué)生們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：老師，快開門呀！老師，快開門呀！
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢��！
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧！
夢想當(dāng)老師的作文 篇8
……夢想，是上帝給予我們的禮物，每個(gè)人都有擁有這份禮物的權(quán)利，誰都可以實(shí)現(xiàn)“拆開禮物”時(shí)臉上會心的微笑，但，在這飄渺的世界，真正實(shí)現(xiàn)的人，又有多少呢？
我的夢想，并不奢侈，我想當(dāng)人們欣賞花兒盈盈美麗的笑臉時(shí)，身后汗流浹背的園林工人；我想成為泰戈?duì)柮灾小肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我再默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)”中的葉子……這一切憧憬的`美好，早在我上幼兒園時(shí)就已經(jīng)在我內(nèi)心深處播種、發(fā)芽、直到生根……夜晚，寒風(fēng)瑟瑟地吹來，我望著一抹濃稠的黑夜上璀璨的星子，思緒漸漸迷茫，在這個(gè)時(shí)候，老師在干什么呢？一陣微風(fēng)將我的思緒帶到了余老師的窗戶旁�？粗諠u消瘦的余老師，那猶如黑珍珠般的大眼睛顯得越來越兀出，眉毛不時(shí)皺著，想必是某位同學(xué)的作業(yè)又惹老師頭疼了吧！再看看桌面上堆積如山的作業(yè)本，我的心突然揪緊，一股森冷的寒意不斷往上竄，鼻尖酸酸澀澀的。就在這一刻，我下定決心，要做一名語文教師，即使我知道這期望要等到非常非常悠久的將來去，但我堅(jiān)信，只要心中有一個(gè)信念，這份期望只有一步之遙！“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”這句話在我心中積存了多年，我一直舍不得將它忘懷，大概是因?yàn)槲覍@個(gè)“夢”的堅(jiān)定與肯定，才讓這句話在我腦海里鎖上一個(gè)枷鎖，永遠(yuǎn)也抹不去。
形形色色的夢對我來說就如過往云煙，唯獨(dú)這個(gè)“夢”，是一直激勵(lì)我前行的勇氣，我之后一定會朝這個(gè)夢想更進(jìn)一步，讓祖國，又多增添一個(gè)棟梁之才。
夢想當(dāng)老師的作文 篇9
有一天，我做了一個(gè)美夢：夢見我長大了，當(dāng)上了一名優(yōu)秀的教師。
在夢中，同學(xué)們非常喜歡我，更喜歡我上的課。我和同學(xué)們相處得非常愉快。上課時(shí)，沒有受批評的人，只有受表揚(yáng)和進(jìn)步的人。因?yàn)閷W(xué)生上課都很認(rèn)真上課，所以每節(jié)課都提早下課，沒有拖堂的時(shí)候。
課余時(shí)間，我還會組織同學(xué)玩一些有趣、好玩的`游戲，讓同學(xué)們對考試或上課不要那么緊張。游戲過后，同學(xué)們還會進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。因?yàn)檫@樣，我的學(xué)生每次考試都在九十五分以上，每次都獲得全年級第一。
“叮零零,叮零零”，鬧鐘驚醒了我的好夢。可是沒關(guān)系，在現(xiàn)實(shí)生活中，我要先努力去做這樣的好學(xué)生。長大后才能當(dāng)這樣的好老師，才能教好學(xué)生！
于是，我給自己定了下學(xué)期的目標(biāo)：上課我要認(rèn)真聽講，不開小猜，不做小動(dòng)作，不隨便說話；下課文明活動(dòng)，不打人，不說臟話；考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不緊張，認(rèn)真讀題、做題；老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成。我先努力先做個(gè)被這樣的老師教出來的好學(xué)生，長大后再做個(gè)能教出這樣的學(xué)生的優(yōu)秀教師。
這就是我那美妙地夢想！
夢想當(dāng)老師的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢想，它是力量的源泉，成功的動(dòng)力。夢想是一盞燈，能照亮我的光彩一生；夢想是冬日暖陽，給我溫暖，給我自信……
我的夢想就像天上的星星一樣多，但是在我心底埋藏已久的夢想，就是長大了當(dāng)音樂老師。
有一次，其他學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)到我們的新學(xué)校參觀。我們學(xué)校知道后，馬上讓所有的老師上臺。有的舞蹈；有的大合唱；還有的劇場表演……在這一次的活動(dòng)中，我最喜歡大合唱，因?yàn)槟鞘撬械男ｉL、老師一起努力的成果。音樂老師是主創(chuàng)，他曾經(jīng)代表我們學(xué)校領(lǐng)過大獎(jiǎng)。這次他的表現(xiàn)再次讓我們震驚，我們的目光被他深深地吸引，久久不能移開。
還有一次，英語老師在教室里評選參加大合唱社團(tuán)的人。我是第一個(gè)被老師選上的，這讓我對自己更加有了信心。
我愿在未來的道路中乘風(fēng)破浪，跟隨夢之翼勇往直前。用自己的努力去奮斗，去實(shí)現(xiàn)美麗的夢想。
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