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【推薦】友誼伴我成長作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的友誼伴我成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼伴我成長作文 篇1
友誼，這個(gè)看似平凡的字眼，在我心中卻有著不可估量的分量。
陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛為新的一天在賣力歌唱。他來到我家和我玩耍，中間我倆發(fā)生了爭執(zhí)。我郁悶地不再說話，可他卻一直在旁邊嘮叨個(gè)不停！這時(shí)我再也控制不住自己的情緒�！芭尽币话驼粕鹊搅怂哪X門上。隨即他用兇神惡煞的眼神狠盯著我，火冒三丈，接著便離開了。
他離開后，我便開始后悔。后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。我倆的友誼就這樣被突如其來的閃電給劈斷了。我以為這份友誼就此永遠(yuǎn)消失了，萬萬沒想到還會(huì)有和好的一天。
伴隨著清脆的`上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)班，等待著老師的到來。當(dāng)老師快速走上講臺(tái)，開始布置作業(yè)讓我們做時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的筆沒了蹤影，只能向同學(xué)們借了。但他們都不愿和我配合，因?yàn)槎寂卤焕蠋熋翡J的目光察覺——正當(dāng)我走投無路時(shí)，他卻悄悄地將一支筆遞給了我。那一刻我真是既感動(dòng)又愧疚。但他最終還是沒能逃過老師的“慧眼”，當(dāng)我正想站起來向老師說明情況時(shí)，他卻給了我一個(gè)眼神，示意讓我不要站起來。
下課后，我主動(dòng)找到了他，彼此凝望，會(huì)心一笑……
是他的大度，是他的不計(jì)前嫌，讓我們又回到了從前。一份重新建起的友誼，深深種植在了我的心底。
友誼伴我成長作文 篇2
放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實(shí)現(xiàn)自己人生中的夢想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！
在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過一場又一場激動(dòng)人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過失敗后的挫折，感受過成功的喜悅。品嘗過透心的“酸＂；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的。下課時(shí)，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時(shí)看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習(xí)以為常了，被欺負(fù)了后，過幾天后就像什么事都沒發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個(gè)大家庭。大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同努力的過好每一天快樂的生活。
你們還 記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個(gè)個(gè)精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時(shí)抓眼前的'獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說 ：“都怪地太滑了�！蓖瑢W(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說：“同學(xué)們，沒事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)。”我看見同學(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長長的口子。為了班級的榮譽(yù)，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 篇3
朋友就像春天的小雨，帶給我們快樂的音符；朋友就像夏日的微風(fēng)，帶給我們一絲涼爽；朋友就像秋日的金黃，帶給我們喜悅的光芒；朋友就像冬日的圍巾，帶給我們甜美的溫暖。
圖書館里靜悄悄的，眾多的書本散發(fā)出淡淡的墨香，我在急忙地翻找一本必讀課外書，不想，卻與我的老朋友——遲同學(xué)相遇了。我倆有半年多不見了，他還是老樣子——留著稍長的頭發(fā)，穿著運(yùn)動(dòng)服。他長得本來就很儒雅，再配上那副近500度的眼鏡，誰看都說他像學(xué)霸�？匆娢遥孟癖任疫�吃驚，嘴巴張得都成“O”形了，手中拿的書都快掉了，我調(diào)侃他說：“哎，至于嗎？”“這是偶新發(fā)明的迎友方式，牛吧？”這么久不見，他還是那么幽默。我倆一邊找書一邊聊天，一點(diǎn)也不生疏。我問他在新學(xué)校怎么樣，他自豪地說：“是金子總會(huì)發(fā)光的，像我這樣優(yōu)秀的學(xué)生，你說能怎么樣？”“那我猜一定非常差！”“��？”看著他嬉皮笑臉的樣子，我肚皮都快笑破了�！斑t同學(xué)，我想……”話說一半，突然又說不下去了，其實(shí)我想用一用他的書，可我也知道他初三復(fù)習(xí)時(shí)肯定用得到，我覺得他不會(huì)借給我，如果他拒絕之后我們又會(huì)很尷尬，我左右為難，恨自己嘴太快了。
“什么事啊？你再不說我不理你了！”看著他著急的樣子，我吞吞吐吐地說：“那個(gè)……我用一下你初二的`生物書，不行也行�！薄笆裁唇胁恍幸残�？”“就是那個(gè)……”我后悔極了，我不應(yīng)該開口的，我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但又沒處鉆，心里好別扭。而他卻一臉慷慨地說：“走，去我家拿書去。”“��？”我還沒反應(yīng)過來就被他拉走了。
到家后，他急急忙忙地幫我找書。聽著他翻書的聲音，我竟然有流淚的感覺。當(dāng)他遞給我書時(shí)，我拿著書趕緊走了。我害怕他看見我流淚。我雖流淚，可心中依舊甜蜜�；氐郊液�，我給他發(fā)了兩個(gè)字：謝謝。
歲月如海，友情如歌。面對他給予我的幫助，我只能含淚寫下沉甸甸的兩個(gè)字“謝謝”，因?yàn)槌诉@些，我找不到合適的詞語來表達(dá)。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心，友情便會(huì)超越了時(shí)空，漂洋過海，穿越了一切的阻礙，溫暖著你我。
友誼伴我成長作文 篇4
新朋友淡如檸檬，絲絲清甜潤喉嚨；好朋友濃比奶茶，馨香繞唇愛凝重；老朋友情同手足，不分彼此情誼重……
我和我的朋友：劉，雖說成為老朋友才一年多，但我們的友誼可以說是情誼深厚。這次發(fā)生在我們身上的事情，真正地見證了我們深厚的友誼。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始預(yù)選參賽隊(duì)員了，而我的好朋友：劉一直是班里的運(yùn)動(dòng)健將，作為她的好朋友我，則陪她報(bào)名。在報(bào)名時(shí)，我突然異想天開，說是也報(bào)名，陪她練習(xí)，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我便報(bào)了女子50米和接力賽。
到了體育課，老師開始選拔女子200米了，讓每個(gè)人都要參加，試一試。報(bào)了200米的她則興致勃勃，摩拳擦掌，我便在一旁給她加油，跑完之后，老師念了成績，她跑了44秒。過了一會(huì)兒，我去跑時(shí)，居然跑了39秒，全班女生第一名！大家都向我祝賀，卻把她冷落在一邊，我忙跑過去，拉著她的手，和她一起走了，她笑著對我祝賀：“你跑得真好，39秒，加油，我們一起參賽！”“可我，我沒有想到，我……我把你超過了，你……你不會(huì)生氣吧？”“沒什么，友誼第一，比賽第二嘛！還有，你呀，每天要好好練習(xí)，可以像我這樣，天天放學(xué)后，讓我阿姨開自行車，我在后面跑，鍛煉一下耐力……”聽了她的話我內(nèi)心被震撼了，她為了運(yùn)動(dòng)會(huì)天天練習(xí)，現(xiàn)在我成了她的對手，她還將自己的練習(xí)方法無私地告訴我，想到這里，我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了選拔50米的時(shí)候，我和她試跑，我也把她超過了，可老師沒有選我，我便說要去挑戰(zhàn)她，并在老師那里報(bào)了名，過了幾天，到了我挑戰(zhàn)她的時(shí)候，她垂著頭，眼神里滿是絕望，但她還是盡力掩蓋，笑著對我說：“我跑不過你，我還是把名額讓給你，我不想跑……”我看見她的樣子，突然清醒了過來，發(fā)現(xiàn)我竟然挑戰(zhàn)我最好的朋友，我……我就像一個(gè)不懂事的小孩子，我真不明白我在干什么，可時(shí)間已經(jīng)不允許我道歉和放棄，只好滿是后悔地牽起她的手，走上了跑道，在跑道上，同學(xué)們都在給我吶喊助威，只有寥寥幾人在為她加油，過了一會(huì)兒，只聽老師一聲哨響，我沖了過去，把她甩在了后面。跑完之后，她慢慢地跑過來，拉著我的手用一種并不悲傷的語氣說：“恭喜你，加油哦，為我們班跑出好成績�！笔俏�，把她50米的.名額擠了下去，可她，不但沒有冷落我，反而還對我加油，這份情誼深深地打動(dòng)了我。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)一定會(huì)奮力拼搏，不是為了什么，而是報(bào)答她對我那份深厚的情誼以及她為了運(yùn)動(dòng)會(huì)天天拼搏練習(xí)的樣子……
在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到我比賽的時(shí)候，她一直在為我吶喊助威，我也努力拼搏奮斗，獲得全年級女生200米第8名的好成績！真的，我要感謝她，感謝我的這位好朋友，是她給了我勇氣與決心，不僅使我在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績，還使我在今后的人生路上更加的自信與陽光了！
好朋友，友誼天長地久……
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