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精選明天作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的明天作文6篇,希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
銀色的指針不停轉(zhuǎn)動在金色的大鐘上,“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那尊大鐘,發(fā)現(xiàn),它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音,同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客,在白駒過隙之間,它悄然而逝。
我坐在鐘塔下,幻想著我的明天……
我幻想著:如果明天是世界末日,那全世界都會被災(zāi)難吞沒,我將無助地伴著浪花,流著淚慢慢墜入那無邊無際的,深藍(lán)色的海底深淵;也許明天,我會無家可歸四處流浪,跟著北極星所指引的方向前進(jìn),跟著大雁北飛的方向前進(jìn),漫無目的的四處漂泊,就像一只漂流瓶似的;明天我可能還會坐在這里,在黃昏時傻傻地看著鐘塔發(fā)呆;我的明天可能是陰雨連連,霧氣蒙蒙,但也有可能是陽光燦燦,美麗非凡。明天的.我可能是平凡的,也可能是偉大的:明天,有可能我會踏上哥倫布,麥哲倫的帆船去尋找新的大陸;說不定,明天我將環(huán)游世界,喜馬拉雅山脈,墨西哥瑪雅古跡,埃及金字塔,埃菲爾鐵塔,威尼斯水城,中國長城……都會有我的足跡;也許明天,我將站在舞臺上,看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲,成為最耀眼的明星;也許明天,我將乘著宇宙飛船,登上月球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著人類,想著大家揮手致意;明天的太陽也許會從西方升起東方落下;也許明天……
明日,我身在何方?今日,我雖在這里,或許明天我就要收拾行李,隨著落葉四處旅行。遠(yuǎn)處的湖面上微波蕩漾,煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮,我思索著,猜想著,明天,我在哪里?明天的明天我又在哪里?我會像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散,或是依舊做一個平凡的女孩,還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱?在我心里,“明天”是一個未知數(shù),它,就像古堡那樣神秘,像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的,也不知他的到來是否令我向往,我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來,相信如果我抱以一個期待的心態(tài)去歡迎他,他一定會向你“微笑”!
當(dāng)明天的鐘聲敲響,就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實(shí)而美好的明天!
明天作文 篇2
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!辈灰却魈,反過來,去追趕明天—題記
自從那次考試之后,我對待明天的態(tài)度完全不一樣了。五年級上期的期末考試,吾班班長張某某以二點(diǎn)五分的分差略勝我一籌,我很是不甘心,開始分析失敗原因。分析來分析去,得出一個答案—我不會追趕明天。
要說我班班長,追趕明天第一能手的稱號非她莫屬。剛開學(xué),她就把一周內(nèi)要做的事,全部列在一張紙上,每天嚴(yán)格執(zhí)行;寒暑假利用很少的'時間將作業(yè)寫完,再利用很多的時間拿來預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,如果我也這樣做,成績肯定比她好。
于是,我開始付諸行動。
首先,我在一張大紙上寫下了四個大字—追趕明天,接著,我列了一份表,上面詳細(xì)地寫出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后還簽了一個名;我還打算寒暑假預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。
……
就這樣,我強(qiáng)迫自己嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,堅(jiān)持了整整一個學(xué)期。五年級下學(xué)期的期末考試中,領(lǐng)先了班長零點(diǎn)五分。
爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的變化,吃驚道:“以前讓你好好規(guī)劃你不肯,現(xiàn)在為什么自己那么自覺呢?真是太陽從西邊出來了!崩蠋熞苍谛】贾邪l(fā)現(xiàn)了我的改變,特意找我到辦公室談了話,之后還把這種方法推薦了給了其他同學(xué)。
原來,這就是追趕明天的好處。
追趕明天,不僅是一種學(xué)習(xí)方法,還是一種對待生活的態(tài)度,讓我們一起追趕明天吧。
明天作文 篇3
既然時間不能留住最美好的時刻,為何我們不能一起去尋找明天在何方,明天又會堅(jiān)守些什么?
——題記
我曾經(jīng)在這一個問題,世事無常,可能今天就能見到的人,明天就會因?yàn)榉N種原因而離開了,就像是我曾經(jīng)的一個玩伴,我們曾經(jīng)度過了最好的幾天,可是當(dāng)我再次尋找她的時候,卻早已搬走了。我很傷感,不知去哪里尋找這個人。
今天,我們或許很開心。明天,就會因?yàn)楹问露瘋總挠^。未來永遠(yuǎn)都會是一個迷茫的'結(jié),既然時間留不住,為何不能好好把握住今天?明日復(fù)明日,明日何其多,更不知明日會發(fā)生何種事情,會遇到何種人,會受到何種牽絆。
明天,我會在哪里?看著怎樣的風(fēng)景,走過怎樣的山河,遇上一個個怎樣令人心碎的故事?我還有時間可以去尋找,正因?yàn)槲疫年輕,還有大把的青春是可以追求的,還有大把的時間可以在無知中荒唐,在這些荒唐中一次次成長,一次次磨礪,變成一個更好的人。
我努力去尋找明天的堅(jiān)持,可是總還是擋不住一次又一次的‘意外’,我不會害怕這樣的意外,因?yàn)槲乙獔?jiān)守住這種心境。努力拼搏,尋找自己的一片藍(lán)天。
不知,明天我在哪兒。但是我還是要堅(jiān)持去尋找美好的故事。
明天作文 篇4
今天學(xué)校組織我們觀看了電影《為了明天》,這是一部預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片?吹狡幸欢涠漉r花不能盡情開放,一個個本該光芒四射的少男少女只能對高墻默默嘆息,我的心震撼了。青少年是祖國的未來,民族的希望,可有些“希望”卻變成了“失望”,我們不得不為之深思。
在影片中,看到一朵朵祖國的未來之花還沒開放就凋零,我們能不惋惜嗎?那么是什么原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。從片中一個個案例可以看出這些孩子由于父母離異,家庭不和睦,家庭教育不當(dāng)使他們得不到關(guān)愛,缺少溫暖,從而使這些還不夠成熟的孩子,為尋求美好的.“夢想”一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們,還是在提醒各位家長在嚴(yán)格要求孩子的同時,要給予他們更多的溫暖。作為家長也要不斷學(xué)習(xí),參加健康的社交活動,提高自身素質(zhì),從而讓孩子真正健康成長。
影片中,我們看到好多學(xué)生缺乏法律意識,因小失大,釀成大錯。我認(rèn)為,學(xué)校是育人的地方,在學(xué)校文化知識的同時,要經(jīng)常開展法制宣傳,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》與《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,從而增強(qiáng)青少年法律意識和自我保護(hù)意識,使他們分清是非,茁壯成長。
同時,社會對于我們的影響也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年為了趕社會潮流,結(jié)幫派,吸有毒的藥品,最后連自己都不能控制自己,從而走上不歸路。所以,我呼吁全社會都來關(guān)心、愛護(hù)青少年,采取有效措施清除社會垃圾,在全社會開展學(xué)法活動,提高全民法律意識,讓我們在純凈的環(huán)境中快樂成長。
從出生的那一刻起,我們就注定要受到社會上的各種現(xiàn)象的誘惑,要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕,我們青少年就要多看有益的書,多參加有益的活動,多學(xué)學(xué)法律知識,增強(qiáng)自身防御能力,讓鮮花競相開放,讓青春光芒四射。
最后,我想大聲說,少先朋友們,為了我們的明天,請自尊、自愛、自律吧!
明天作文 篇5
時光在暗叢中溜走,在河水的步伐上,向遠(yuǎn)方奔去。昨天的意義重要么?重要罷。也許現(xiàn)在說這些也沒有意義了,昨天已經(jīng)是過去,我不會再留戀,但每一天的意義不一樣,我們能不能讓時間停留?我希望可以。
漫天飛舞的樹葉定格在畫面,凋零的玫瑰剩下一片花瓣,水珠在油亮的葉子上停留,大小的蝴蝶翩翩起舞,肥大的黃蜂伏在花瓣,斑駁的石塊被丟進(jìn)水里,星星點(diǎn)點(diǎn)的白花點(diǎn)綴著綠葉……這是昨天的美景,到明天時也許就變了,渾濁的臟水,迷散著腐臭的味道,昔日高大茁壯的樹木,現(xiàn)在卻是干樁一顆,細(xì)致的紋理述說著它的.千年,昔日的光輝已經(jīng)消失在世界的盡頭。
今天,也是不同,請勿囫圇吞棗地將就,時間不是圣人,不會因?yàn)槟橙说目奁D_步,也不會因?yàn)槟橙说亩\告而消逝。今天不是彩排,是一場直播。
明天,誰也不知道,明天也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也可能是傾盆大雨。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲擊著心弦。
我喜歡畫畫,我喜歡自由,我喜歡很多事情,我的一生不知有幾年,我需要用它來做許多事。年少輕狂的少年總會慨嘆時間對它不公平,年邁的老人總會在臨終前熱淚盈眶,嗷嗷待哺的嬰兒總會從牙牙學(xué)語變得聰明伶俐。
感謝上天,我可以來到這個世界上。
往前是苦海,退后是荒原,荒原凄清冷寂,苦海風(fēng)暴不止,人生在世,終有一擇,不退則進(jìn)。苦海無涯,卻比荒原廣闊。唯有拼搏解命鎖。
顏如玉,黃金屋,抵不過一眼萬年。
明天作文 篇6
明天,我就要去拿成績報告單了。我的心“砰砰砰”地跳,因?yàn)檫@次不僅關(guān)系到老師父母高不高興,也關(guān)系到我的壓歲錢。嗨,反正試都考過了,現(xiàn)在只盼望這能拿到個好分子。我的'心情又高興,又激動。高興是因?yàn)槊魈炀椭莱煽兞,激動是因(yàn)槟懿荒苣玫健叭脤W(xué)生”獎狀就在于總成績了,F(xiàn)在,我真的不知道要做什么。
看電視吧,總覺得對不起父母;看書吧,考試也過去了。到底要干什么呢?我也不知道。唉,我知道要做什么了。我走到樓上,準(zhǔn)備開電腦。有人會說了:“唉,你這個人,看電視就對不起你父母了,玩電腦就更不用說了!蔽已,我要上網(wǎng),上qq問我們的英語老師,我們考了多少分。哎,氣死我了,剛才白高興一場。居然英語老師不在線,我,我,我,我都不知道要說什么了。
現(xiàn)在,我只好下去了。這時,老爸說:“怎么樣,考了多少分?”“不知道,英語老師不在線。”我說。我說:“我能不能出去玩會兒?“當(dāng)然可以!”“耶,太好了!”我下去玩嘍,拜拜。
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