【實用】小學四年級母親節(jié)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學四年級母親節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
小學四年級母親節(jié)作文 篇1
是誰把我們帶到這萬紫千紅的世界?是爸爸媽媽。是誰使我們成為了祖國的棟梁之材?是爸爸媽媽。所以我們要懂得感恩。感恩父母的方法有很多種:比如用優(yōu)異的成績來報答他們、幫助父母做家務······
羊羔跪乳、烏鴉反哺······這些成語都體現(xiàn)了感恩的表現(xiàn),動物都知道感恩,那我們這些高智商的人類豈不更要這樣?
一個星期天,媽媽有事出去了,我看到我的房間亂七八糟的,誰看了都不舒服,我決定進行一次“大掃除”。
我把“躺”在地上的書本堆在一起,整整齊齊地放在書架上,書架上算是整理完了。再看床上,被子東一堆西一堆的,我竄到床上,我想:以前都是媽媽給我疊被子的,再說這都是女孩子干的事,我一個男孩子怎么會干呢?幸好,妹妹還在家呢!我大聲叫喊道:“妹,快起來,都9點了,太陽都把你的`屁股曬黑了!泵妹泌s緊爬起床來,迅速穿好衣服!翱,幫我疊被子!薄安化B!自己的事情自己干!”妹妹反駁道!澳泻⒆右纱笫聵I(yè)呢!女孩子在家管事,懂不?”“不疊!薄扒竽懔!”妹妹終于肯幫我疊被子了。
“待會要給咱爸媽弄一個大驚喜!”我神秘地對妹妹說。“好啊!好啊!可是要弄個什么樣的驚喜呢?”妹妹贊成而又天真地問。我看了看鐘表,已經(jīng)11:30了,于是我把計劃告訴了妹妹。
我走到廚房,妹妹拿起倆個雞蛋,準備磕爛。我打開電磁爐,摁一下“煎炸”這個鍵,妹妹迅速磕爛雞蛋,倒在鍋里。我拿著鐵鏟煎起雞蛋來,我上翻翻,下翻翻,三分鐘后,雞蛋煎好了,妹妹說道:“一看就好吃!”說完就拿起雞蛋吃起來,我連忙奪過來:“饞貓!咱要煎四個哩!”我又連續(xù)煎了三個雞蛋,于是,我把它們蓋上。我又把昨天吃的菜熱了熱。
小學四年級母親節(jié)作文 篇2
一個感恩的節(jié)日,一朵朵康乃馨發(fā)送到每個家庭,那些火紅艷麗的康乃馨,像極了媽媽溫暖的.愛心。同時也代表著母親節(jié)到了!
有一天,寫完功課后,我隨意在書桌上畫了好多朵向日葵,媽媽回家時不但沒有責備我,還在我的向日葵旁用英語寫下“我愛你!”,我立刻在旁邊寫下“我也是!”。第二天,我把書桌收拾得很干凈,媽媽又在上面寫著“好干凈的桌子呀!”,我看了開心極了!
我的書桌變成了一個大畫板,我把我的心情畫下來,媽媽把她的悄悄話寫在上面。那是只有我們二個人能懂的溝通方式。母親節(jié)到了,我在畫板上寫下“媽媽我愛您!愛得比天高!比海深!”。
雖然我很愛媽媽,但是比不過媽媽給我的愛。媽媽的愛是無限的,我愛媽媽!我想給媽媽深深的擁抱!
小學四年級母親節(jié)作文 篇3
5月11日 星期天 晴 母親節(jié) 今天是母親節(jié),從早上開始我就神神密密的,媽媽問我怎么會事,我也只是對她笑笑,媽媽見我死活不說,就知道沒什么希望了,突然,我問媽媽今天是什么節(jié)日,媽媽說:“莫非今天是青年節(jié)?不對呀,這跟我有什么關系?我不知道!蔽艺f:“今天是母親節(jié)。”“哦,原來是這樣!眿寢尰腥淮笪颉
我說:“走吧,我們去買菜!眿寢層忠苫罅,說:“今天家里有餃子,買什么菜呀?”我急了:“今天是母親節(jié),我一定要買新菜回來給你吃!眿寢屢娢倚囊庖褯Q就不再阻攔我了。 媽媽帶著我到了黃家圩菜場,我左看看不行,右看看不行,媽媽說:“隨便點,不用太精細了!薄安恍,我來選!薄鞍,媽媽看這個菜好新鮮呀,給我稱4斤!
媽媽忙說:“要那么多干嗎?喂豬呀。2斤就夠了!薄爸懒恕寢尶,雞!薄鞍,給我來兩只!薄案蓡嵋獌芍,太多了!眿寢屔鷼獾卣f。“媽媽你不是說兩斤就夠了嗎?那我把一只雞算一斤,不就兩斤了嗎?”“這``````”媽媽啞口無言。雞殺好了,我們只好帶著兩只雞回家。 今天過的真快,轉眼就到晚上了,我們全家吃著新鮮可口的.飯菜,高興極了。
【小學四年級母親節(jié)作文】相關文章:
母親節(jié)小學四年級作文11-22
小學四年級母親節(jié)作文01-28
關于母親節(jié)的小學四年級作文07-09
母親節(jié)小學作文01-12
小學母親節(jié)作文10-18
小學四年級母親節(jié)作文9篇05-28
精選小學四年級母親節(jié)作文三篇05-26
小學四年級母親節(jié)作文五篇09-30