我是誰作文【熱門】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是誰作文1

　　猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。

　　猜猜我是誰？一個喜歡數(shù)學的男孩。每次上數(shù)學課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚了，我心里很得瑟。

　　猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的'“百日閱讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當鹿鳴閱讀小達人。

　　你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個喜歡數(shù)學和愛看書的男孩。

我是誰作文2

　　我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風中我跳著歡快的舞蹈，引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。

　　在媽媽的呵護下，我一天天長大，告別媽媽，開始了自我獨立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風爺爺，風爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過高山、飛過田野。、飛過大海、飛過森林……熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們，招呼我們歇歇腳，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過極了!我下定決心，必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來很多的.玩伴，讓他不再孤獨。

　　我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺，春姑姑經(jīng)過叫醒了我們，我們探出了圓圓的腦袋，在陽光哥哥的呵護下，我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。

　　花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘，跟著風爺爺高高興興地飛走了。

　　你們猜到我是誰了嗎

我是誰作文3

　　你明白我是誰嗎，讓我介紹下自我吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的'小酒窩。

　　說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。

　　我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自我的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。

　　在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一向笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎

我是誰作文4

　　我是誰？

　　我是誰？電腦說：“他呀！可是一名名副其實的‘超級網(wǎng)蟲’。放暑假，不論有多忙，多累，每天都跑到我面前玩游戲，玩著玩著就入了迷！有一次，他一天一夜都在我面前。害得我還發(fā)了一次高燒�！�

　　我是誰？修正帶和本子說：“崔瑞呀，可是一個‘暴力男’。有幾次他爸爸錯怪了他，就拿我們出氣，把我摔出去好遠，就這樣我們‘粉碎’了，要么就是一拳把我們打得‘粉身碎骨’，真是怕了他�！�

　　我是誰？金魚說：“他呀，可是一個熱心人，每天三頓，都給我們吃得個飽，唉，撐得快不行了�！�

　　我是誰？橡皮說：“崔瑞是一個‘公害’，昨天才把我買回來，就一天時間我就只剩下半條命了。”

　　我是誰？爸爸媽媽說：“崔瑞是個好孩子，寫完作業(yè)就幫我們做一些力所能及的.家務，如果把心思都用在學習上，一定會更棒的！”

　　老師說：“崔瑞呀，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，如果不說悄悄話那就更好了。”

　　這就是我，你了解我了嗎？

我是誰作文5

　　他，是一個溫和的人（但是溫和的太過頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時會幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習慣，比如：丟三落四、沒有時間觀念。

　　他的臉白里透紅，頭發(fā)黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢！他的眼睛長長的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的.瘦......

　　他最喜歡的項目，就要數(shù)體育了。而在所有體育項目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺得最特殊的一天，因為，那一天，正好是世界杯的總決賽，那一場比賽是在凌晨三點進行的（那時正常他在呼呼大睡呢�。�，在那一場比賽馬上就要結(jié)束的時候,德國隊進球了！他突然狂叫起來，把樓下睡覺的媽媽都吵醒了。

　　現(xiàn)在，大家應該都知道“他”是誰了吧，那就是我，一個獨一無二的我—黎鐘瀚！

我是誰作文6

　　我是誰？

　　我是誰？鏡子說：“杜雨潤是個愛美的小孩，雖然眼睛小小的，可耳朵卻很大，瓜子臉。但他每天都不忘到我面前秀一秀�！�

　　我是誰？直尺說：“杜雨潤是個‘破壞大王’，自從媽媽買了我之后，我差點就粉身碎骨了。有一次，老師讓我們畫直線，他拿出我一畫，然后把我放到旁邊。下課了，他就以閃電般的`速度跑出去玩。你知道怎么了嗎？我摔到了地上。因為他跑得太快，手把桌子往前一推，我就摔到地上了。唉，真倒霉！”

　　我是誰？試卷說：“杜雨潤啊，上次把我的臉可就丟光了，語文、英語都挺好的，就是數(shù)學把我的臉丟光了。一道應用題23+29竟然寫成了24+29,一下子減了六分,讓我被伙伴們嘲笑�！�

　　我是誰？同學說：“杜雨潤喜歡踢足球，有一次，對方還沒發(fā)球，球都已經(jīng)進門了�！�

　　我是誰？媽媽說：“杜雨潤是個兩面派，在學校里字寫得很好，在家里卻寫得很差，幾乎都繞起來了�！�

　　這就是我，你們了解我了嗎？交個朋友吧！

我是誰作文7

　　世界上沒有一樣的樹葉，同樣也沒有一樣的我。我就是我，我是獨一無二的我。

　　我叫吳心怡。吳是口天吳，心怡就是心曠神怡的意思。因為爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡，開開心心。

　　我在班里是中等個兒。別人都說我瘦，可是我有肌肉的。我喜歡扎一個洋蔥頭，很特別吧！我能說會道，只要我一開口，你就別想說話。我的手指上有一個痣，它是我的幸運痣。我的鼻子上也有一個痣它是我的美人痣。

　　讓我最得意的事情是我的數(shù)學。幼兒園的`時候，我學了公文，培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣，上了小學，數(shù)學一直很優(yōu)秀。在班里我是數(shù)學組長，大家稱我是：“數(shù)學大王”。

　　我的最大的毛病就是粗心。有一次數(shù)學抽測，明明是加法題我卻算成減法題。就這樣一分沒了，我也一百分也泡湯了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不過我只要再仔細一點就好了。

　　我是誰？我是一個普普通通的小學生。我是誰？我是一個數(shù)學大組長。我是誰？我是一個粗心的孩子。我是吳心怡。

我是誰作文8

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對我們說：“今天，我們要玩一個游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰’。”接著，老師讓我們站成一個圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺得眼前一黑，黑乎乎的'啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸，撲了個空；往后一掃，也撲了個空。突然，我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲，哈哈，一條“魚”落網(wǎng)了！我先摸摸她的頭，扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉，是圓圓的，也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來！

　　“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。

我是誰作文9

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學生。

　　這是我第一次在網(wǎng)上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關(guān)系。我先來個自我介紹吧。

　　我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的眼睛；彎彎的`眉毛像天邊的新月。長長的頭發(fā)披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼，雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的。我的成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝

我是誰作文10

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，好像一朵大紅花�！蹦銈冎�道我是誰嗎？我來給你介紹一下吧！

　　我穿著黑紅的裙子，我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的'腮一張一合，是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁，一張一合。我有三對黑色的魚鰭，在燈光的照射下，看上去是透明的，好像貼了一層玻璃紙。在游動時，只有肚皮下面的一對在劃動，好像在劃槳。我的尾巴又黑又長，就好像一把扇子。

　　我在水里左右搖擺，就好像在水里跳舞。我在水里游來游去，看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞，而且我還是“天氣預測員”，當下雨的時候，我會浮在水面上。當?shù)卣饡r，我會上下游動。

　　你們知道我是誰了嗎？我就是小金魚。

我是誰作文11

　　我是個活潑開朗的女生，皮膚有點黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒有保護好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛說，愛笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛哭，眼淚說著說著就像珍珠落下來了。

　　我有一些特點：你瞧，我做作業(yè)的.時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭，可我一認真就寫得很好很好，我要好好把這個壞習慣改正！

　　我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫，長大了我想當一名畫家，或者美術(shù)老師，因為我覺得自己畫畫有天賦，喜歡色彩，畫畫的時候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識學好了，先完成作業(yè)，利用空余時間多練習，以后才能實現(xiàn)自己的夢想。

　　這就是我，能猜到我是誰了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！

我是誰作文12

　　我常常問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地審視自己，看看自己是個怎樣的人。

　　我是個天真的女孩，常常會坐在書桌前任思緒飛翔，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想自己在藍天上飛翔，鳥兒飛來跟我打招呼；一會兒幻想自己走進了童話世界；一會兒又幻想自己游到馬里亞納海溝，去探索海無窮的奧秘……

　　我還是個愛收藏的女孩，我的小櫥柜里有好多寶貝，有郵票、布娃娃、溜溜球……每一件寶貝都有一個動人的故事。有時我翻看這些寶貝，回想起以前的事情，心里就會有一種說不出的溫暖。

　　另外，我也喜歡“爬格子”。曾經(jīng)想寫一部討孩子們喜歡的書，但這畢竟不是一件容易的'事，因此到現(xiàn)在也沒有寫出一本好的來，但我想隨著我的知識越來越多，寫出一部驚人之作。

　　現(xiàn)在，我還是常常問自己：我到底是誰？并且從生活中尋找最恰當?shù)拇鸢浮�為了不斷地了解自己，挖掘潛能，我一直在尋找著最好的自己�?/p>

我是誰作文13

　　我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，笑起來時眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西，鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服，粉色的運動鞋，精神地扎著馬尾，讓人感到非�？鞓贰�

　　我喜歡看書，能歌善舞，多才多藝。我還是一位英語達人，獎狀可以貼滿兩個墻，我非常熱愛英語，將來我還要向全世界的`人講述中國的故事。

　　每天會和我媽斗智斗勇，她總是天天催著我做作業(yè)，說好的休息時間總是被各種理由打折沒了，有時候作業(yè)做累了，我就在房間里偷偷畫我的安娜，再甩甩我的起泡膠，或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近，我會以迅雷不及掩耳之勢，毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè)，她拿我無可奈何。我時常對媽媽說“生活不只有作業(yè)，還有詩歌和遠方。”可她還是食古不化。

　　這就是古靈精怪的我，聰明的你們猜到我是誰了嗎？

我是誰作文14

　　我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的.小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦�？墒沁@個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。

　　在學校里，我十分文靜�？墒窃诩依�，我卻象個小霸王。我有點粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經(jīng)常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。

　　我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。

　　怎樣樣，記住我了嗎

我是誰作文15

　　我長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，一張能說會道的小嘴。雖然我長著高高的個子，但我卻很瘦，所以爸爸媽媽都說我是排骨隊的隊長。

　　我很喜歡舞蹈，現(xiàn)在我已經(jīng)堅持練習舞蹈三年多了，寒來暑往，從沒有耽誤過，每天晚上我還會讓媽媽陪我練習基本功，雖然練舞蹈是一件很辛苦的差事，但是我從沒叫過苦，反而從中感受到了極大的.樂趣。

　　我也很喜歡讀書。在我的書架上有很多的課外書，有空的時候，我都會到書中去吮吸知識的食糧，甚至去廁所時，都要帶上一本。

　　我就是這樣的一個女孩，你們猜出我是誰了嗎？

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