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          小學(xué)生快樂的作文

          時(shí)間:2024-09-05 05:31:56 快樂 我要投稿

          【熱門】小學(xué)生快樂的作文4篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】小學(xué)生快樂的作文4篇

          小學(xué)生快樂的作文 篇1

            我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……

            孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。

            而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

            在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的一定是碩果累累的豐收。

            在成長中,我體會(huì)過了童年的快樂,探求知識(shí)的快樂。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長的歷程中更加自信!

            成長,是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

            幼年之稚

            小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……

            一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

            童年之趣

            隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的`熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

            知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”

            我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

          小學(xué)生快樂的作文 篇2

            我童年的樂園是純真的、可愛的,是五彩繽紛的、是多姿多彩的。是因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì),幼兒園老師的教導(dǎo),可最重要的,還是有一個(gè)美麗的花園。

            我童年時(shí),因?yàn)槲腋赣H工作的原因,住在江淮之都——杭州。杭州是一個(gè)美麗的'城市,恰好,我們卻住在西湖旁,那里有花,有草、有樹,還有小鳥,所以我的樂園就產(chǎn)生了。每天,我都要去我的樂園——翠雅園去閑游,感受美好的氣息;▋籂幭愕拈_放,草為我鋪上一條軟軟的路,而小鳥卻在嘰嘰喳喳的唱歌,樹在為我遮蔭,這是多么美好的境界啊!還有一座小橋,插在了鳥語花香之間,中間伴著一條河,水綠的像綠寶石一樣,難道這不讓你陶醉嗎?

            除了有優(yōu)雅的環(huán)境,還有許多小朋友陪著我來玩,時(shí)時(shí)你都聽見有歡樂的笑聲。老鷹捉小雞,123紅綠燈,那最令人興奮的,還是那捉迷藏了,大家躲在花中,樹上,河里。追呀,捉呀,“哈哈!”,“嘿嘿!”,“你捉不到我,捉不到我,來呀!”。童年最有趣的,還是耍賴皮。我們經(jīng)常被捉后都不認(rèn)賬,跑掉選擇被再捉一次。

            童年一去不回反,讓我們把這些記憶永存,珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光吧。

          小學(xué)生快樂的作文 篇3

            三歲那年,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,幼兒園的老師告訴我,要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進(jìn)垃圾桶里,教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來放到垃圾桶里。我是個(gè)聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。

            過春節(jié)時(shí),媽媽帶我去姥姥家,姥姥家在農(nóng)村,住的房子是平房,有一個(gè)很大的院子,我到了姥姥家,姥姥給我買了很多的點(diǎn)心和糖果吃,我開心極了,可是我也犯愁,姥姥家里沒有垃圾桶,我吃過的糖果紙應(yīng)該扔到哪里?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于在桌子底下找到了一個(gè)小圓缸,還蓋著蓋子,這個(gè)肯定是垃圾桶了,所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進(jìn)了那個(gè)小缸里,除夕那天,姥爺放了很響的鞭炮,院子的地上落了一層厚厚的紙屑,爸爸和媽媽去屋里端餃子,姥姥和姥爺也忙著,就我一個(gè)人在院子里,我心想,姥姥和姥爺真不講衛(wèi)生,這么所多的紙屑仍在院子里也不撿起來,我想起了老師的話,要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。于是,我開始撿地上的紙屑,撿一大把就進(jìn)屋里扔進(jìn)那個(gè)小缸里,我一趟一趟的來回跑,忙的不亦樂乎。

            突然,我的行動(dòng)被姥姥發(fā)現(xiàn)了,姥姥對(duì)我說:“李振宇,你在干什么?”

            我看見姥姥問我,我想我要告訴了姥姥,姥姥肯定會(huì)表揚(yáng)我是個(gè)乖孩子,肯定會(huì)再給我一些我愛吃的糖果做獎(jiǎng)勵(lì)。

            我對(duì)姥姥說:“我老師說了,看見地上有紙屑,要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,我在撿紙屑。 

            姥姥說:“一會(huì)姥爺會(huì)把紙屑掃起來,收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦?”

            我趕緊拉著姥姥的手走進(jìn)屋里,用手指著桌子底下的小缸對(duì)姥姥說:“我仍這個(gè)垃圾桶里了!

            姥姥打開了小缸的蓋子,看見小缸里被我扔的鞭炮紙屑、糖紙、果皮等,竟然哈哈大笑起來,姥姥的笑聲引來了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)艘补笮ζ饋怼?/p>

            我是丈二的和尚摸不著頭腦,我對(duì)媽媽說:“媽媽。幼兒園老師告訴我的`,要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。你們笑什么啊?”

            媽媽收出了我扔進(jìn)小缸里的垃圾對(duì)我說:“寶寶,來,你看下,這不是姥姥家里的垃圾桶,這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸,你看看,這里還有很多雞蛋的!

            我一看,哈哈,還真是,里面有很多的雞蛋!翱墒俏覒(yīng)該把垃圾扔進(jìn)哪里啊?”我問媽媽。

            媽媽對(duì)我說:“寶寶,看見姥姥院子的大糞坑了嗎?你可以仍到那里,在農(nóng)村,院子里都有一個(gè)這樣的坑,平時(shí)的垃圾都扔進(jìn)里面,時(shí)間久了還可以變成肥料,然后把它們放到地里,種莊稼時(shí)可有用了!

            當(dāng)時(shí)的我不是很明白給莊稼施肥的道理,但是現(xiàn)在想起來,還是感覺很有意思的,農(nóng)村有很多好玩的事情,還可以學(xué)到很多的知識(shí)。

            小朋友們,我的童年趣事有意思吧,你看完后是不是也笑了。

            一年級(jí):lady丶feel

          小學(xué)生快樂的作文 篇4

            今天,我和揚(yáng)嘉慧一起去摘清涼爽口的枇杷。

            我們走過了“幽靈通道“——長廊,又趟過了“鏡湖”——小水池,“鉆”過了“地下世界”——車庫,再走上一段路,就到了枇杷樹那兒。

            “看,枇杷樹這么高,我的枇杷夢(mèng)想又泡湯了!睏罴位劬趩实卣f!皠e沮喪了,看我的。”我說。我輕輕站在石臺(tái)上,一步磴上樹杈上,拉下一根果實(shí)累累的`樹枝,大聲喊:“楊嘉慧,趕快摘!睏罴位塾檬謮蛳聵渖遥压麑(shí)摘了下來。我又一轉(zhuǎn)身,攀上另一個(gè)樹杈,剛想把枝條拉下來,楊嘉慧大叫道:“我夠不到!蔽覗|張西望,忽然看見了一根木棒。“站到木棒上來夠。”我叫到。楊嘉慧“嗯”了一聲,站到了木棒上摘下枇杷!皦蛄,夠了,下去下去。”我說,“洗枇杷去!

            我和楊嘉慧來到小水池邊,一人一個(gè)石板,開始洗枇杷。我們先把所有的枇杷在水里過一遍,再挨個(gè)摘下來,一個(gè)一個(gè)的洗,最后裝進(jìn)盒子里,直到裝不下為止。

            我們不僅盒子里裝的是枇杷,連口袋里,手里都是枇杷。我們現(xiàn)在要去石層吃枇杷了。把皮剝開,咬一口,呀!真酸,真美味。我不小心張開了口,枇杷的液體流了出來,整個(gè)石層里都彌漫著香味,連風(fēng)打的旋兒也是香的。

            摘枇杷的快樂真是無窮無盡!

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