小學(xué)生作文快樂的暑假
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文快樂的暑假,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文快樂的暑假1
這一天,好朋友小佳來我家玩,我高興地不得了,我和她跑到樓上,興奮的打開電腦,開始玩。
打開7K7K小游戲,我們點(diǎn)了雙人小游戲,我們玩胖胖貓山洞大闖關(guān),因?yàn)檫@游戲名深深吸引了我,我們按照游戲下方的`指示,在鍵盤上掌握了方向,速度,動物,可以開始玩了,砰砰的加載聲,讓我的心也跟著砰砰砰地跳動。
開始了,原來是收集金幣,還要消滅敵人,我潛力暴發(fā),猛放炸彈,不料卻把自己給炸死了,不過沒了一條命,沒什么大不了的,我吃到了一個金幣,敵人也詭計(jì)多端地想炸死我們,可沒那么容易,我抓住時機(jī),在敵人放炸彈的時候,我也放了個炸彈是,把他堵在了里面,敵人被炸死了。我們贏了,我和小佳擊掌歡呼。
我們接著又玩了好幾關(guān),都打贏,就連吃飯?jiān)诓煌5匦Α?/p>
今天我真開心。
小學(xué)生作文快樂的暑假2
我盼星星,盼月亮,終于等到暑假。
今天,是暑假的第一天。舅舅帶我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我飛快地收拾好東西,坐上了舅舅的小車出發(fā)了。我們坐在車上,觀賞窗外的風(fēng)景,過了半個小時終于到了。舅舅買了幾張票,我拿了一張兒童票,我飛快地跑了進(jìn)去,像一陣風(fēng)一樣。我迫不及待地把門票給了門衛(wèi)爺爺,就進(jìn)了去。我套上游泳圈,“撲通”一聲就跳下水!鞍パ!”跳錯了,一不小心就跳到了深水區(qū),我拼命地掙扎,一個阿姨說:“小朋友,你不是有游泳圈嗎?而且那水才到你的`胸口呀!”我一聽,就放心了。
表姐和表哥也下來玩,于是,對他們說:“表哥,表姐,我們一起玩打水仗吧!”表哥和表姐都同意了。
我馬上潑水到表哥身上,表哥趁我不注意,就潑水到我身上,于是我被出局了,接下來就是他們兩個的大戰(zhàn)了……
舅舅叫我們回家了,于是我們就依依不舍的回家了。
總而言之,我的游泳暑假生活可真有趣呀!
小學(xué)生作文快樂的暑假3
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能把沉重的書包給扔下,終于能放下考試的緊張,盡情的去玩耍去嘻戲。不過暑假太熱了,紅彤彤的太陽照著我們好像想把我們烤焦。我已早在心里盤算好了一首我的`“暑假交響樂”!
第一樂章:看書之章。我是個小書迷,平時只忙于學(xué)習(xí)根本沒時間盡情的看書,不過有了暑假我又能快活的閱讀了!我也可以抽出許多時間去圖書館了呢!俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而且我也可暢游書海了!
第二樂章:游玩之章。在暑期只悶在家看看書或者寫寫作業(yè)可不行,也要多出去走走,爬爬山,上學(xué)的時候很少能出去哇,不過有了暑假我們又能出去好好地放松一下,玩耍一下!于是我來到后嶼山,又能撲進(jìn)大自然的懷抱了!
我的暑假真快樂!
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