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          萬圣節(jié)的作文300字

          時間:2024-11-09 17:25:05 萬圣節(jié) 我要投稿
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          萬圣節(jié)的作文300字匯編八篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          萬圣節(jié)的作文300字匯編八篇

          萬圣節(jié)的作文300字 篇1

            大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當萬圣節(jié)傳到中國來時,也有人過這個節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節(jié)日。

            在這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

            萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的`孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

            漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗,已演變成今天年輕人的慶;顒恿,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。

          萬圣節(jié)的作文300字 篇2

            快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!

            雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

            10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的.期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

            據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試。。≈徊贿^方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。

            取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

          萬圣節(jié)的作文300字 篇3

            終于盼到了今天,我一直期待的萬圣節(jié)。今天我參加了萬圣節(jié)的活動,讓我非常高興,我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的.面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

            到了那里,外語老師似幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著粉末。外語老師似野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

            到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得似個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得似個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果似雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

            時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節(jié)可真開心啊!

          萬圣節(jié)的作文300字 篇4

            昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節(jié)活動;顒拥攸c在海洋館廣場。

            那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝,盤了頭發(fā),姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的'公主裙,還給我戴上了米老鼠發(fā)卡;顒娱_始了,第一個活動是做南瓜燈,我做的南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點可怕。

            第二個活動是抽獎,我幸運的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗館的門票。第三個活動是討要糖果,我們去了四家店鋪討要糖果。第四個活動是跳集體舞。第五個活動是個人秀,我走模特步時像模像樣的。第六個活動是發(fā)禮物,禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角,還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵,媽媽說有空領我去雅典娜照相,可以制作新年臺歷,我很期待哦!

            活動結束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗館。里面有很多立體的畫,哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?

          萬圣節(jié)的作文300字 篇5

            我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。

            我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的'圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

            萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來了一個鬼!泵妹么舐暤亟泻。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑!澳銈兌忌袭斄恕!耙稽c也不好玩。”“這才是萬圣節(jié)!蔽艺f。“萬圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說!拔覀円纯垂砥!卑职趾蜌獾恼f。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說!安豢戳耍米游璋!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節(jié)。

            在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

          萬圣節(jié)的作文300字 篇6

            今天是萬圣節(jié)。中午,我們學校舉行了游行活動。首先,我們排好隊來到初中部操場,雖然操場很大,可還是被成千上萬的人站滿了。

            同學們的面具都很特別,有的`是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長宣布:“游行開始了!”

            我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊,該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場了,在我們游行的時候,有部分家長不時被“蛇”嚇住了,有的說:“蛇來了,快跑呀!”還有的說:“蛇來了,再不跑就沒命了!”

            游行結束了,我們班葛倩輝獲了獎,我不明白那個面具哪能吸引那么多人呢,也許是因為“血”的緣故吧!

            這次活動真有趣!

          萬圣節(jié)的作文300字 篇7

            萬圣節(jié)是什么? 萬圣節(jié)是西方國家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節(jié)日。

            今天就是萬圣節(jié),我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的`額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

            今天是驚險、有趣的一天。

          萬圣節(jié)的作文300字 篇8

            10月31日的下午,我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬圣節(jié)的前夜,所以上課的內容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。

            老師講的最有意思的是,關于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的.人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具后,就把燈關掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領我們去到其他班向小朋友要糖果。這節(jié)課在歡聲笑語中結束了,我們這天玩兒的特別高興。

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