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有關記憶作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記憶作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶作文300字 篇1
有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。
總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些美好的畫面定格在記憶中。
老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠定格在我的記憶中,難以忘懷。
暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候特別喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的.桃子,甜得很,真是愜意!
每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的,那時,我是最開心的。
也許,現(xiàn)在的有些人家還有黑白電視機,吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。
夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!
總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏美好的時光。
記憶作文300字 篇2
童年的生活趣味無窮,由于那時年幼無知,好奇心強,做了不少傻事,鬧了不少笑話。
記得幼兒園時,我識字不多:水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,在焦作市大道口,堵了車,爸爸教我識字,“知道嗎?那個是焦。”“焦!薄澳莻是作。”“作!卑职謺獾匦α。我大聲念起來:“焦作布!避囎永镱D時有了些騷亂,大家都笑了,而我卻不知他們在笑什么,只顧自己大聲念著路邊的字。經(jīng)過一上午的顛簸,我們終于到了洛陽。我又大聲喊道:“爸爸,洛陽布到了!卑职趾退掠忠淮握f笑。直到這時我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字,此時的我只想找個地縫鉆進去。
還記得七歲那年夏天,我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當時我簡直就像個個神經(jīng)病,把頭發(fā)弄的亂亂的,涂上媽媽的.化妝品,拿著麥克風在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑,我還以為他們認為我唱的很好,就跑去和他們握手,一不小心被香蕉皮滑到了,把腦袋撞了個包。當時不覺得很痛,但用手摸時,痛的在地上大喊大叫。現(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。
童年的我天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無窮的回憶。
記憶作文300字 篇3
記得我第一天上幼兒園去,門口的女老師把我領入園中,在一間小屋里,有二十幾個同我一樣大的孩子,這就是我們班。
老師姓李,我記得她很美(哪個孩子不覺得自己的第一任老師很美呢?)教了些什么,我不太記得,只記得老師說“r”是一顆剛破土的小苗。
后來,我又上了另一所幼兒園,教我的女老師很活潑,我的名字在她口中成為“好孩子”。盛飯的阿姨笑瞇瞇的.,有點偏心,每次都多給我盛一勺飯,我總是吃不完。
再后來我上了小學,入學考試時,我身旁正好坐著我一年級的班主任。記得老師讓背首古詩,我第一個站起來,脆生生地背了一首毛主席的《七律長征》令在座的老師很驚訝。我剛到家時學校老師就打來電話,說我被錄取了。
教室很普通,地上鋪了碎花紋路的石磚,桌椅是最普通的木板和鐵制成,沒有先進的電子屏幕,只有一臺投影機和一臺普通的電腦。
之后有空到我上的第一所幼兒園去,才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)成了五一小學的小操場。另一所幼兒園也被改成了店鋪。
有一次返校,發(fā)現(xiàn)一年時的教室已變的十分先進:電子屏幕,先進的電腦,色彩鮮艷的桌椅,彩色地磚……
最后一點記憶也失存了……
記憶作文300字 篇4
我的童年生活是多姿多彩的,但是,使我記憶猶新的,還是暑假的.那一件事。
在放暑假的時候,我們正在踢足球,玩得非常開心,就在第三回合的時候,突然過來一個盲爺爺,看到那位盲老人,大伙都神秘地笑了笑,然后嘀嘀咕咕地說了一會兒后,我猜可能是想怎么樣能把我這個守門員引開,讓球撞到老爺爺身上。于是,我們就開始第三場的比賽,二隊的“神槍手”好像心不在焉,突然他使勁一踢,球正好向老爺爺那邊飛去,也不知是巧合,還是我的猜測,他的臉上還裝出了驚訝的表情,球飛快地向前,我想幫幫老爺爺,在半路攔住球,但是計劃落空了。沒等我跑過去,只聽“。 币宦晳K叫,老爺爺摔倒在地上。只見小伙伴們都躲在一邊,不出聲,我也怕老爺爺訓我,也溜到了小伙伴之間去。我說:“你們知不知道那位老爺爺是一位盲人,他很需要幫助呀!”這時小伙伴們慚愧地低下了頭,一起去給老爺爺?shù)狼福蠣敔斦f:“知錯就改就是好孩子!”然后,我們又把老爺爺送回了家。
晚上,我躺在床上,感覺輕松多了,靜靜地回想著下午的事情,深深地體會到了尊敬老人,尊重殘疾人是多么重要!
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