【精選】致老師作文22篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的【精選】致老師作文，歡迎大家分享。
致老師作文 1
敬愛的李老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的'艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長？？老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
致老師作文 2
您好！
斯老師，您還記得我嗎？我知道您已經(jīng)退休了，而且我和一些好成績的同學也被轉(zhuǎn)出四班了，吳老師知道了，就傷心得不當班主任了。我還聽說四班的班主任換成新轉(zhuǎn)來的.數(shù)學老師羅老師了。盡管羅老師再美麗，再聰慧，也比不過您。因為您和吳老師已經(jīng)教了我們四年，我們和您和吳老師之間的感情是誰也天可替代的。
您和吳老師在教我們的時侯發(fā)生了很多事情，而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說這件事：
那一次考試，我做題做得飛快，做完了后還沒有檢查，就坐在座位上玩，直到收卷。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來，我才打了八十八分，而且錯的全是計算題。下課后，您把我叫到辦公室。我以為您要批評我，可您不但沒有批評我，還對我說：“羅洋，你太粗心了，只要你細心點兒，就能打一百分。”后來，我改掉了這個壞毛病。
還有一件事不僅讓我受益匪淺，還是我到現(xiàn)在都記憶猶新的一件事：
那一次您上數(shù)學課，我就跟別人說話。下課后，您把我叫到辦公室，您問我：“你是不是想當“畫”家？”我一開始以為您說的“話”是這個“畫”，可我后來才知道您說的“話”是這個“話”。我聽了捧腹大笑�？赡f：“嚴肅點，不準笑�！笨墒沁^了一會兒，您也笑了。
斯老師，我們一直都很想您，我們以后一定要來看您！
祝您身體健康！
致老師作文 3
親愛的宋老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的.鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號，努力學習，終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！
祝您，身體健康，家庭幸福。
您的學生：小芝
20xx年xx月xx日
致老師作文 4
尊敬的班主任老師：
你好！
在這個月的評星活動中，你和同學們把我評為“道德之星”，我實在是受之有愧。
老師，我曾經(jīng)受過“賄”，你相信嗎？一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你，希望你幫我改過自新。
那天早上，數(shù)學老師叫組長檢查家庭作業(yè)，我這個“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務”了。先檢查了幾個同學的作業(yè)，都很不錯。當走到田濤面前時，他裝出一副可憐巴巴的樣子說：“我沒帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎？”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見，心想：這是我最喜歡吃的`東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說：“不行，我不要�！碧餄谖叶呧止镜溃骸皼]事兒，別人不會知道的�！蔽倚南耄俏易钜玫呐笥�，再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定，總覺得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的，我這才松了口氣，這時心中的一塊石頭終于落了地。
誰知下午數(shù)學老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來了，這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報”了。俗話說得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本，便問：“怎么少了一本？”“田濤沒有做”�！澳悄闵衔缭趺礇]有告訴我？” “我”我只好如實交代，爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私，執(zhí)法如山，將我的“受賄”行為“公布于眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個洞鉆進去。最后，老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰，抄《古詩詞三首》20遍；判田濤“行賄罪”，抄《古詩詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結(jié)了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。
老師，我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心里會好受一些，至少我不至于后悔一輩子。
致老師作文 5
每當我看到在風中含笑的花朵和那用自己的辛勤汗水澆灌花朵的`園丁時，我就會情不自盡地想起我們的班主任——尚老師
我們的尚老師是一位教學非常有方法的老師。記得原來我非常不喜歡看書，老師讓我們每天寫完作業(yè)都要看一小時書，那時候時間就像一個老奶奶“咚，咚，咚”的拿著拐杖慢慢地走著。但現(xiàn) 在我卻愛書如寶，還變成了一個“小書迷”，這可都是尚老師的功勞哦！
尚老師從一年級起，就開始培養(yǎng)我們多看書，剛開始我們認識的字還不多，所以尚老師讓我們漂流繪本，后來我們又開始讀名著，然后老師為了讓我們讀更多的書，讓我們每個人帶兩本書，就可 以看很多書。老師為了鼓勵我們看更多的書，還舉行了競選閱讀之星的活動，每看一本書，就可以登記。同學們你追我趕，誰都不甘示弱，我也不例外，現(xiàn)在的我每天不看書，就好像少了什么。
每當我看到本上的好詞佳句時，我就覺得一陣陣暖流在心中激蕩……
親愛的尚老師，我喜歡您！
致老師作文 6
轉(zhuǎn)眼間，六年結(jié)束了，小學的大門關閉了。迎來的是中學的大門為我們敞開，召引我們?nèi)バ碌膶W習天地遨游。在小學的六年里留下了我與同伴的歡聲笑語，留下了我與老師在一起的身影，更留下了我對母校、對老師、對同學深深的眷念。
多么希望不要分離，多么渴望小學老師再一次的叮嚀，多么希望再當一次小學生，再聽一次老師的言語，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程，母校的老師啊，讓我怎么訴盡這不舍之情呢？當我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠航”的少女，都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵，老師你可知道，你可感受到，我們對你深深的不舍之情呢？
不會忘記，是誰辛苦地為我們批改作業(yè)；不會忘記是誰依然拖著生病的身體為我們上課；不會忘記，當我們的調(diào)皮已成為家常便飯時，又是誰不辭辛勞的處理我們闖的禍，還要繼續(xù)耐心的`教導我們。是你，我的老師，當然你有時也會發(fā)脾氣，但又有誰不知道這是為我們好，老師，你把你所有的青春都傾注在學生身上，是多么的偉大呢！老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念，可時光卻狠心的帶我們?nèi)ハ乱粋�“風景區(qū)”，多么依戀小學六年的生活，多么懷念與老師在一起討論問題的身影，但這一切都成為了過眼云煙，但我的大腦百寶箱早已儲存了這些回憶，老師，我的老師，我會回去看您，大聲的告訴您“老師，我沒有辜負您的希望！
致老師作文 7
當您神彩熠熠地踏進教室的那一刻，您也許不知道，我在這之前已經(jīng)遇到過您，見識過您的嚴厲。審視著您淡定從容的笑容和表情，我對后期的學習生活充滿了憧憬并夾雜著嚴謹。后來你的一舉一動我總是映在眼里，記在心里，使我在每一次困難前繼續(xù)向前。
您是一個“坐”得住的人，在對面的辦公樓里，剛走進教室的我就看到您已坐在電腦前，一坐便是幾個小時，當夜晚來臨，領導辦公空已只剩下辦公室的唯一一盞燈，深秋和寒的風吹過您的'窗口，為我們迎來一絲暖意，陪伴我們學習，激勵我們堅持，您的“坐”得住陪伴了我的整個高二。
您也是一個“做”得好的人，在疫情后期，許多人早已忘記了防范，也許是因為夏日炎炎，也許是因為淡忘了疫情，而您作為領導卻依然堅持為大家做好榜樣。有時候看您在課堂上汗珠細密，雖不能看到您的表情，我們卻能感受到授課的精彩和您傾注的情感。
在學校里，您對二中一草一木皆有情，工作的一毫一厘皆可學，在班級里，您也是我們的大家長，無時無刻不關注著我們的成長，期待著我們微小的進步，包容著我們的年少無知。
希望時間可以慢點，讓我能再細心地捕捉你的關愛，希望高三慢一點，讓我們能繼續(xù)感受你的陪伴，希望歲月溫柔一點、讓您的發(fā)梢不再添斑白。竹間之清風、蘭芯之清露，唯您而已。
致老師作文 8
親愛的老師：
老師，身體還好嗎？真誠地祝您萬事如意。
老師呀，對于您不準我們五年級就填同學錄，我反對。我有如下理由：
第一條理由：老師呀，您看看，我們現(xiàn)在寫字寫得多好呀！還不是同學錄填多了的緣故？
第二條理由：每回寫留言，就像寫短文一樣，看看，我們的文筆是多么詼諧幽默呀！就像XXX寫的《與作業(yè)打仗》一樣，讓人暗暗一笑，又不乏一些道理。
第三條理由：每回我們都對同學留言抱著一些驚喜，那一份真誠的友誼，在因?qū)憣懏嫯嫸槟镜氖窒乱卉S而出，雖然有時上面根本不知亂畫的什么……
第四條理由：每天被作業(yè)所困，想涂鴉時卻沒有紙，填同學錄正好解危急。
第五條理由：因為一首改編的歌：“天天都需要你填，我的心情由你填……”。
第六條理由：這是我們的課后娛樂，也是一個小小的愛好，您自己都說，不能扼殺我們的興趣愛好呀！
第七條理由：把填同學錄當作業(yè)完成，可以鍛煉我們的耐心和認真，填呀填，填累了，又不好跟同學發(fā)火……
第八條理由：這可以鍛煉我們的創(chuàng)造力，看看，我們的'美術(shù)作業(yè)多有創(chuàng)意呀！什么，您覺得這是鬼畫桃符？我們正在向抽象畫畫家出發(fā)！
第九條理由：填同學錄好玩唄！
第十條理由：我們喜歡填同學錄！
我的理由說完了，希望您能讓我們繼續(xù)填同學錄！
祝早日讓我們繼續(xù)填同學錄
想填同學錄的一位同學
二零xx年五月奇怪的一天
致老師作文 9
飲過許多天風海濤之后，多么想念故鄉(xiāng)那飄散著花香與草香的操場啊，那一個留著你的足跡也留著我的足跡的操場。你還在那個操場上默想與散步嗎？親愛的老師。
你的歌聲和你的故事，就在這個操場上流進我的心靈。很久以后才知道，第一個在我生命世界里構(gòu)筑另一個世界的，就是你。你鋪下第一塊磚石的世界，如今變得這樣廣闊，如藍天，如藍海，與遙遠的星空和遙遠的歷史相接。
就在這個操場上，你在我胸前點起一團火焰。你說，這團火焰是太陽的一角，但屬于你。當路上缺少明月與星光的時候，要記住火焰就在你自己的身上。親愛的老師，因為記住你的話，在那些嚴峻的日子里，我沒有跟著黑暗的動物走進黑暗的森林。
也是在這個操場上，我向你告別。你知道我就要走向遠方，也許永遠不能返回你的身旁。你獻給我沒有滴落的淚珠和輕輕滴落的叮嚀：你走吧，去尋找，重要的是不停止尋找。呵，親愛的老師，自從那個時候起，我便不斷地尋找，從不把生命的帆篷降落。
我不相信神，因為神告訴我：不要再尋找了，這里就是你尋找的彼岸，精神的樂園。我相信你，因為你告訴我，永遠沒有歸宿，永遠沒有終點。你達到的每一程，每一站，永遠只是你的起點，你的.彼岸，你的長途跋涉的開端。于是，我?guī)е銢]有滴落的淚珠不斷地尋找著，直至今天這幽深的夜晚。
謝謝你，飄散著花香與草香的操場；謝謝你，飄揚過老師的歌聲和故事的操場。
致老師作文 10
敬愛的趙老師：
你好！自從您和我們分別以后，我們都非常想念您。今天讀了您的來信我們心里都很激動。
回憶起我們和您在一起的那段日子是多么令人難忘！我們忘不了您帶我們海灘春游野炊的歡欣；忘不了“六、一”聯(lián)歡您和我們一道輕歌漫舞浪漫；更忘不了您宿舍里長夜難熄的燈光……
你在信中提到我們班最大的缺點是“同學們集體榮譽感不強”，同學們重成績輕紀律，這真是一針見血。在這方面您曾下了不少工夫想扭轉(zhuǎn)這種局面。現(xiàn)在我們也深深認識到了這一點。這學期開學不久，現(xiàn)在的班主任謝老師專門組織我們開了一次“我為集體添光彩”的主題班會，引導我們分析了班級的現(xiàn)狀，讓我們了解到了我們和兄弟班級的.差距。我們心靈上都受到了很在震撼，同學們紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，時時刻刻把集體榮譽放在首位，做集體的小主人�，F(xiàn)在同學們的精神面貌有很大改觀，集體榮譽感和集體觀念都有所加強。
親愛的的趙老師，請您放心，我們一定不會辜負您的期望，在期末評比中我們一定會奪回“守紀律”、“講衛(wèi)生”的小紅旗的！
最近我們學校正在籌備校慶二十周年的慶�；顒�，同學們積極性都很高，這也是檢驗同學們集體榮譽感的最好機會，我們會以實際行動向您交一份完美的答卷的！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xx
日期：20xx年3月4日
致老師作文 11
敬愛的朱老師：
您好！
一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
我六年的小學生活將要結(jié)束了。在離別之際，我情不自禁地想起了您——我的啟蒙老師。朱老師，您還記得嗎？一次語文考試我只拿了第四名，這對于一直是常勝將軍的我打擊很大。我想不通自己為什么會失敗，就偷偷地哭起來。您似乎一下子就能想到此時我的心情，就走過來安慰我。
我清楚的記得您當時對我說：“成績只是衡量你這段時間學習的方式，那并不重要，關鍵是你有沒有找到自己的不足之處，下次改正�！蹦敃r的'一語讓我頓悟其中的道理。我開始從卷子中找不足，注意平時學習中的小地方。果然成績有了顯著提高。當我重又拿到屬自己的第一名時，您知道嗎？我甭提有多高興了。當我看到您臉上露出的微笑，我知道您一定在為我高興。但在您的眼神中，我仿佛看到了您對我的更高期盼和望我不驕傲繼續(xù)努力的神情。
一晃六年過去了，我將要升入中學了�？墒俏姨裟钚W生活中的點點滴滴，太留戀小學老師和同學，我真希望時光能倒流，我能再體驗一次小學生活。
即將畢業(yè)之際，我有滿腹的話想對您訴說，此刻千言萬語都變成一句話：謝謝您，朱老師！祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：小寧
20xx年7月xx日
致老師作文 12
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。”李商隱的這首《無題》就是老師的真實寫照。老師把一腔熱血都奉獻給了我們，像春蠶吐絲一樣毫無保留，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師，您辛苦了。在第37個教師節(jié)到來之際，我衷心地祝您節(jié)日快樂！
老師，您像一盞明燈，照亮我前進的道路；您像一本百科全書，解答我不會的問題；您像一個園丁，辛勤地栽種祖國的花朵；您像一梨春雨，給我?guī)頍o限生機與活力……“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
老師，您是海，我是舟，沒有您的載托，我怎能揚帆起航？您是山，我是泉，沒有您的哺育，我怎能緩緩流淌？您是草，我是露，沒有您的`滋潤，我怎能茁壯成長？……“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”
老師，如果我是含苞欲放的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我是自由自在的魚兒，您就是廣闊的大海；如果我是凌空翱翔的雄鷹，您就是蔚藍的天空……“新竹高于舊竹枝，全屏老干來扶持。”
祝所有老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安；天天精神百倍，月月喜氣洋洋，年年財源廣進，歲歲平安祥和！福如東海長流水，壽比南山不老松！
老師，謝謝您！
致老師作文 13
時光如白駒過隙一般，我們邁著穩(wěn)健的步伐一起走進了高三的殿堂，在高三6班的大家庭里，您扮演著一家之長的角色，帶領著我們大家一起奔赴高考的戰(zhàn)場。我們相識了快三年了，您既擔任了6班的.化學老師，也擔任了6班的班主任，您為我們可謂是操碎了心，每一次考試下來，我相信您都是夜不能寐的，想著怎么為我們提高化學這個科目的分數(shù)、提高成績；在每次考試后您都會發(fā)表您個人的意見和想法，聽了您的意見和想法之后我都表示非常的贊同。有一些我做到了，但是有些我還不曾做到。我到現(xiàn)在還處于一種高三的身體，高一的心的狀態(tài)，我并沒有把全部的精力放到學習當中�？墒俏蚁嘈趴傆心敲匆惶煳視θ恍盐�，也許那一天會盡快到來吧！
高二下學期，您挑起了6班的重擔。時光流逝，您已經(jīng)50歲了，但在您的心里、眼里絲毫看不出像一個50歲的人，您的心態(tài)依舊是那么年輕，您的穿著依舊是那么時髦，穿搭依舊是那么好看，您的臉上依舊透露著陽光，絲毫看不出您的傷感與憂愁。高二過了一半，我不知道為什么就對您莫名的產(chǎn)生了親切和依賴，我開始對您訴說起了我在生活當中的苦惱與憂愁的事情。您還是一一為我解開了我的煩惱，絲毫不會覺得我煩，不管多少次和您訴說，您還是那么親切的為我解答，在這里我想跟您道一聲：謝謝您老師。
高三這一年，我將和您一起共赴高三的戰(zhàn)場，我將和您一起肩并肩砥礪前行，共同奮斗，一起完成我的大學夢！
最后祝您教師節(jié)快樂，身體健康，生活美滿！
致老師作文 14
敬愛的吳老師：
您好！身體還好嗎？我想對您說，在我心目中，您永遠都是最無私的，默默地傳授知識給我，讓我明白人生的道理以人享受到知識的快樂，正因為您的無私奉獻，才讓我的成績一直在辦上名列前茅。在您眼中，我是那么單純，不會撒慌。但我卻讓您失望了，因為我向您撒了一個慌，一直不敢向您坦白，現(xiàn)在，我在這里跟您說明白，希望您能原諒。
還記得在四年級的`期中考試嗎？那是我最為驕傲的一次，因為我取得了100分，在全班里排名第一，當時我真的樂開了懷，因為我終于能用最好的成績來報答您。您也很欣慰，眉沒開眼笑地給向我們講解試卷。我認真地聽著，忽然發(fā)現(xiàn)線了在一道計算題中，我把1。1寫成11，但您沒現(xiàn)線卻打成對了。這時是，我猶憂豫不決：改掉錯誤答案還是不改呢？該了，如果向您坦白，那我就不能拿100分，還會被媽媽罵，說我粗心。如果改掉錯誤答案，我將繼續(xù)得到同學、老師、家長的贊揚。這時，我根本聽不到您在講解，聽到的是：在我心目中，你是最棒的，分數(shù)并不重要，重要的是做一個誠實的人，但我卻很想改。我的心在激烈的斗爭，最后，我還是把答案改了，欺騙了著大家，欺騙了您，一直沒說出來。
時間也差不多，我就跟您聊到這兒，有空我會再給您寫信。
祝： 萬事如意。
致老師作文 15
尊敬的李老師：
老師，好久不見了。您最近過得好嗎？我很想你。
您是我最尊敬的老師，因為您我才由一個差生慢慢的變成一個品學兼優(yōu)的好學生，如果沒有您，我不知道自己現(xiàn)在會是什么樣子。
三年級的時候，您來到我們班擔任班主任。年輕的您總是面帶笑容，讓人如沐春風。我們班的同學調(diào)皮，總是到處闖禍，但是您卻說：“處在你們這個年齡段，活潑快樂是好事�！敝x謝您的理解。我做事總是喜歡拖拖拉拉，在班里有個外號“拖拉機”。因為這個缺點，我的.成績一塌糊涂。你也不生氣，只是經(jīng)常站在我身邊，看我寫作業(yè)時，教我調(diào)整坐姿，當看到我的答案正確，您總是無限的放大我的優(yōu)點給我信心。是您讓我對學習重燃信心的，謝謝您。
有時候，我考試成績不高，你不會生氣，安慰我說：“失敗了并沒有關系。人說失敗是成功之母，你都找到它媽媽了，只要你努力，害怕找不到成功嗎？”一番話說得我想笑，化解了我心里的自卑，使我充滿力量。
這些您可能都不放在心上，覺得很平常�？墒菍ξ疫@樣一個學生來說，我很感激。因為您，我才會如此上進。
謝謝您對我悉心的引導，使我對未來充滿信心。
好了，就寫到這里，祝您生活愉快！萬事如意。
學生：小雨
20xx年xx月xx日
致老師作文 16
成老師，你還記得我嗎？我就是那個穿越南京的小隊長陳奕璇�。�
雖說是老師，可你也大不了我們幾歲。在我心里，一直把你當作大姐姐。初見時，我們之間還有一些羞澀，生疏。但經(jīng)過了一天的相處，你陪著我們走遍了大街小巷，我們也變成了無話不談的好朋友。
第二天下午，我就特別想到夫子廟去買自己一直心心念念的雨花石�？墒牵銚奈覀冞m應不了南京的高溫氣候，堅決不讓我們?nèi)�，而是將我們帶去了有空調(diào)的博物館。當時，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，可為了不掃小伙伴們的興致，我只好將眼淚收起，強裝高興。
晚上，你手捧著一個小盒子敲開了我的門。我瞬間驚呆了，那盒子里面就是我念念不忘的.雨花石呀！驚喜加上感動，熱淚便涌出了眼眶，我一下抱住了你。因為雨花石，我們的友誼更進了一步。
歡樂的時光，終究是短暫的。轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時候了，我依依不舍地抱住你。也許在別人看來我們也就相處了幾天，談不上情，可在我看來，你無微不至地照顧我，早已是我的大姐姐。也許，有句話是對的：分離是為了更好的相聚。我悄悄地松開了手，一步三回頭地走上了車。在車上，我的臉緊緊地貼在車窗上，靜靜地看著你，想把你的容貌深深地印在腦海里，永不忘記！永不忘記！你向我們深深鞠躬，與我們揮手告別，我再也控制不住了，淚水一遍又一遍地沖刷著我的臉龐。我轉(zhuǎn)過身，不想讓你看到我的淚。我雖轉(zhuǎn)了過去，可腦海中依舊是你那快樂的身影……
成老師，我想你！
致老師作文 17
在教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝所有的老師節(jié)日快樂！身體健康！老師，您辛苦了！
老師，您嚴厲的一面時刻告誡著我們，讓我們好好學習，遵紀守法，廉潔奉公，做一個公正無私的人。
老師，您慈祥寬容的笑臉時時浮現(xiàn)在我的面前。每當班中同學病了，您就帶她及時看醫(yī)生，在生活上您總是悉心照料著我們，使我們感到仿佛媽媽就在身旁。您教會了我待人接客、關心和幫助別人、珍惜愛護身邊人的`人生哲理。
老師，您認真執(zhí)著的精神，常常鼓勵著、鞭策著我們。讓我們學會了要認真執(zhí)著地完成每件應該做的事情。
老師，您不辭勞苦、帶病工作的精神永遠刻在我們的心間，您有時胃痛用手頂一下肚子，繼續(xù)微笑著給我們講課，您病了同學們都知道，所以班長多次在課堂上提出：“老師布置練習我們做吧！”。我們下午交的作業(yè)次日早上發(fā)下，老師您不是晚上批改嗎？您還要備課、寫教案、準備教具……您對工作認真負責的精神永遠值得我們學習。
老師，您艱苦樸素的一面始終沒有變；住處也沒有變；變了的是您的臉上多了很多道皺紋，烏發(fā)中添了不少銀絲，清脆的聲音也變得沙啞。老師對不起，都怪我們曾經(jīng)的年幼無知讓您操心了……
老師，您讓我們有了一個歡樂的童年，在您那里學到了很多知識，學會了不少做人的道理，我們一定把您的崇高、勤勞、無私、樸素發(fā)揚光大。
最后，萬分感激您——我最敬愛的老師，您辛苦了！祝愿您節(jié)日快樂！工作愉快！
致老師作文 18
親愛的陳老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們就從一個什么都不懂的小孩來到了極為重要的四年級。四年級我們將會學到更多的知識，當然，也會犯下不少錯誤。
還記得那一天，天氣晴朗，陽光明媚。在這么好的天氣里，我卻很無聊，雖然這是在上課，但我的手卻在不知不覺中動了起來，玩的正高興，一道熟悉的聲音突然傳到了我的耳中，“你在干什么？”聲音中帶著幾分不解。好像是不明白我為什么要那樣做一樣。我不敢回答，只是呆呆地坐在那里，連氣都不敢喘一下，像根木頭似的。“別再玩了”。那道熟悉的聲音又傳了過來。我馬上把我手上的東西給放了下來。下課了，您語重聲長地告訴我。四年級很關鍵，除了學好課內(nèi)知識，還要掌握更多課外知識，這對我們將來的學習有很大幫助。四年級的作文和閱讀比三年級難很多，但只要我們多讀好書，多做閱讀筆記，就能提升寫作水平。課堂四十分鐘很重要，一定要認真聽課。今年剛換部編版教材，我們還需盡快適應下來，所以我首先得改掉貪玩的.毛病。我認真地點了點頭，臉上一陣陣發(fā)燙。下課了，我雖然走出教室，但耳邊依舊想著剛剛上課發(fā)生的事，覺得很對不起您。您那么辛苦地教我們，而我卻辜負了您的付出，我真不懂事！
祝您您身體健康！萬事如意！
您的學生小陽
20XX年XX月XX日
致老師作文 19
敬愛的丁老師：
不知不覺間，小學六年的時光已逝，像打翻了調(diào)味瓶一般，有辛酸、有快樂、有回憶、有矛盾……，而您——我敬愛的丁老師，卻留給了我更多回憶——有您對我們的諄諄教誨，有您對我們的鼓勵和期許，有您對我們的深切希望……
我不知道您給了我多少美好的回憶，唯一知道的，只有您對我們的點點滴滴，在默默里算著。六年的回憶，已隨風飛入云際，對于您，只有我的依依不舍之情�；蛟S，在您漫長的教師生涯中，我的名字只不過是絲絲細雨，淡忘在您的心間，我只希望，我的名字在您心中能停留一瞬間。
我還記得一年前開學的前一天晚上，聽說您請完產(chǎn)假繼續(xù)給我們的上課時，我激動得晚上刷牙都在哼歌，一晚上都沒睡好覺，期待著第二天的到來，到了第二天，您真的來了！我的.心里像有一只兔子蹦來蹦去，我高興極了。您的嚴謹，幽默通通鐫刻在了我心中，您的一顰一笑都讓我銘記在心。我每天回家認真預習，上課每一個問題都會舉手，只為讓老師看到一個全新的我，雖然每天手都抬不起來，不過，我收獲到更多的開心。一見到您，我的煩惱似乎都被微風吹散了。
我即將步入中學生活，但是我永遠不會忘了您，您永遠是我最敬愛的丁老師！
祝您：
桃李滿天下！
您的學生：小瑞
2021年5月16日
致老師作文 20
敬愛的肖老師：
您好！
夜幕已降臨，天上掛著一輪潔白的皓月，頑皮的小星星也不時的眨眼睛。肖老師，此刻你是在燈下為我們批改作業(yè)？還是在備課呢？
課堂上，你繪聲繪色把我們帶入到課文的意境中去，讓我們享受到書中的韻味。每一段優(yōu)美的語句，精彩的片段，你都會讓我們由景入情，以情觀景，啟發(fā)想像，步入情境。肖老師，謝謝你！是你讓我們感受到了浪漫詩人李白的對酒當歌，年邁多病的杜甫憂國憂民，豪放戰(zhàn)士辛棄疾雙眼迷離的劍光。
你一次次不耐其煩地鼓勵我們多朗讀多閱讀，培育我們的情感，讓我們?nèi)ジ惺芨形�，讓我們逐步去關心社會，關愛社會，獲取更多的人生哲理。有一節(jié)課上，你給我們講了很多勵志讀書的故事，有蘇東坡寫對聯(lián)，鐵杵磨針的故事等，我忘不了你那希冀的目光，鼓勵的微笑。您語重心長的`對我們說：“父母和老師讓你多學習一秒鐘，就是讓你以后多玩一秒鐘，要努力學習，把你們的明天鑄造的更輝煌！”這時，張曉婷大聲說：“肖老師真啰嗦，肖老師真蠢！”，您接著說：“是的，我很蠢，可是我樂意變成這樣的蠢！”，過了半晌，教室里充滿了熱烈的掌聲，我們徹底被您的所有話語感動了……
肖老師，長大后我的羽翼豐滿了就會要飛，會飛得很高很遠，無論飛到哪里，當春暖花開的時候，我會飛回來看望你的……
祝：老師身體健康！開心快樂！
你的學生：小杰
4月28日
致老師作文 21
敬愛的石老師：
您好：
鮮花感謝綠葉，因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人；青草感謝露水，因為露水的滋潤使它顯得更加青翠；而我，感謝您——石老師，因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。
是您，用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文；是您，用那慈愛的目光告訴我們，人應以誠為本；是您，用那甜美的笑容告訴我們，遙遠的太空有一顆恒星，叫做北斗...�。∈蠋�，您給予我如此之多，而我...
您還記得那次嗎？那次，您在前面專心地講當天的筆記，而我的同桌則在講一個笑話，我沒有聽您講筆記，而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著，我似乎身臨其境，情不自禁地笑起來，您看了我們一眼，停了一下，說：“人們都喜歡笑口常開，因為它有利于身心健康，可是，可不能笑錯了時候，也許你今天在笑，但有可能你明天就在哭了�！笔蠋煹囊环捵屛颐婕t耳赤，同時也讓我明白了課上認真聽講的'重要性。
有人說，您是紅燭，燃燒自己照亮別人，有人說園丁，默默地培育我們；而我認為，您是一支粉筆，在黑板上默默走過一生，留下了一篇篇動人的詩篇，印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。
石老師，謝謝你，無論身在何方，都會牢記您的教誨。再讓我說一聲：石老師，謝謝你！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
致老師作文 22
親愛的老師；
你好。今天放假，您又在干些什呢？是為我們修改作業(yè)，還是為兒子清洗衣裳？您本有一個兒子，要為他盡力，卻又添七十位兒女，要為我們盡心。嘴上總是喊累，臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣，對我們好。
記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。
我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。
五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，后面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的一天！
老師你既要管我們這個畢業(yè)班，又要管兒子的'升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師，沒什么能報答你的，今天是星期日希望您能好好休息，別忘了，您的每個學生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個好夢。
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