精選四年級(jí)故事作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
這個(gè)寒假,老師為我們推薦了《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū)。本書(shū)的作者是德國(guó)幻想文學(xué)作家米切爾·恩德。他是在一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的家庭中長(zhǎng)大,然而他真正的志趣卻在于幻想文學(xué)的創(chuàng)作。他的幻想作品在歐洲乃至全世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,《永遠(yuǎn)講不完的故事》就是他幻想文學(xué)的代表作之一。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一本充滿(mǎn)了魔力的書(shū)。它讓我們知道,在現(xiàn)實(shí)生活以外還有另外一個(gè)世界,那就是幻想王國(guó)。在那個(gè)充滿(mǎn)幻想的國(guó)度里,一切都是那么奇妙無(wú)比,一切又都是那么純真,那么平等。所有的人包括天真女皇在內(nèi)也從來(lái)不使用特權(quán),人與人之間充滿(mǎn)了關(guān)心和友愛(ài)。愛(ài)和夢(mèng)想是兩把開(kāi)啟幻想王國(guó)大門(mén)的鑰匙。而如果想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,需要每個(gè)人自身堅(jiān)持不懈的努力和奮斗。盡管幻想國(guó)度如此完美無(wú)缺,主人公巴斯蒂仍然歸心似箭,為的是把生命之水帶給親人和朋友;氐浆F(xiàn)實(shí)世界后,他仍然感到一切是嶄新的,人間充滿(mǎn)了溫馨,雙腳走在路上也更加有力了。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》還是一本意味深長(zhǎng)富有哲理的書(shū)。它讓我們懂得人的最高境界的追求是真善美。同時(shí),它也讓我們知道就是幻想也要出自善良,那種邪惡的幻想是行不通的。就如舊書(shū)店老板科萊安德先生對(duì)小主人公巴斯蒂安所說(shuō):“有些人,永遠(yuǎn)去不了幻想王國(guó)。有些人雖然能去,但卻永遠(yuǎn)留在了那里!睍(shū)中告訴我們,那些去了幻想王國(guó)卻回不來(lái)的人,是因?yàn)樗麄儐适Я藢?duì)真善美的追求,內(nèi)心深處丟失了最美好的記憶。這種迷失自我的代價(jià)真是太大了。它讓我們明白:忘了自己內(nèi)心世界的人就會(huì)忘記自身存在的價(jià)值。所以說(shuō)《永遠(yuǎn)講不完的故事》是幻想,也是成長(zhǎng),更是行你所愿。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》文如其名。它雖然有結(jié)尾,但這個(gè)結(jié)尾仿佛又是一個(gè)新的故事的開(kāi)頭。不過(guò)那個(gè)新的故事需要我們的幻想和想象。讓我們大家都插上幻想和想象的翅膀,在幻想和想象的國(guó)度里自由自在地翶翔吧!
這本書(shū)講的是一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的小男孩兒巴斯蒂安無(wú)意間闖入幻想帝國(guó),并展開(kāi)了一場(chǎng)離奇荒誕、驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)旅行的故事。
幻想帝國(guó)正在被烏有肆意蔓延,將要?dú),原因是最高統(tǒng)治者天童女皇得了重病,天童女皇派勇士阿特雷耀去找千年莫拉,途中歷盡艱險(xiǎn),終于問(wèn)出病因,是需要一個(gè)人類(lèi)世界的人給天童女皇取一個(gè)新名字,她才能重生,幻想帝國(guó)才會(huì)得救,而巴斯蒂安無(wú)意中闖了進(jìn)來(lái),給天童女皇取了個(gè)新名字“月亮之子”,幻想帝國(guó)得救了,烏有退去,天童女皇賦予了巴斯蒂安無(wú)上的.權(quán)力,所有的愿望都能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),包括自己變得很帥,漸漸地,他就只能聽(tīng)進(jìn)去阿諛?lè)畛,?tīng)不進(jìn)去忠言逆耳了,個(gè)人主義漸漸膨脹,遠(yuǎn)離了忠心的阿特雷耀和吉龍福雛,讓想利用他的奸詐的狎蜴德留在身邊,在狎蜴德的蠱惑下一步步走向危險(xiǎn)的境地,并幻想取代天童女皇成為天童皇帝,但是唯有這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了,并引起了幻想帝國(guó)的災(zāi)難,直到后來(lái)他走進(jìn)“廢帝之城”,才得知他每實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望就會(huì)失去一部分記憶,當(dāng)他失去所有記憶就再也回不到人類(lèi)社會(huì)了,并像其他“廢帝”一樣在瘋?cè)嗽阂粯拥摹皬U帝之城”生活,永無(wú)翻身之日。他很害怕,并因此悔悟,開(kāi)始想辦法回到人類(lèi)社會(huì)去,最后成功了。經(jīng)歷了這一切,他更加珍惜自己原本擁有的一切,包括自己的平凡相貌,爸爸也從失去媽媽的陰影里走了出來(lái),他感到很幸福。
合上書(shū)本,我想了很多,巴斯蒂安本來(lái)在幻想帝國(guó)已經(jīng)擁有了那么多,但是卻想得到更多,甚至以為自己連天童女皇的位置都可以擁有,最終差點(diǎn)毀滅,我們?nèi)祟?lèi)都有這樣的通病,欲望總是無(wú)止境的,我們已經(jīng)擁有了幸福生活,但是我們還希望生活更加奢靡,與之相伴的是自然資源的掠奪性開(kāi)發(fā),環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,長(zhǎng)此以往,人類(lèi)社會(huì)也會(huì)走向毀滅,就像巴斯蒂安的愿望實(shí)現(xiàn)伴隨著他的逐漸自我毀滅一樣。
所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí),我們用的東西不要更新太快,不輕易用一次性用品,不買(mǎi)過(guò)度包裝的東西,出行盡量用公共交通工具,或騎自行車(chē)……地球是我們大家的,只有我們每個(gè)人都從我做起,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境和資源,我們?nèi)祟?lèi)才可以永遠(yuǎn)生活在這個(gè)星球上。
四年級(jí)故事作文 篇2
大雄是一只雞,而且,他還是一個(gè)出色的醫(yī)生呢!
一天早晨,大雄醫(yī)生剛起床,電話(huà)就響起來(lái)了"喂,喂,大雄醫(yī)生,我家的寶寶不知道怎么了,就是老咳嗽。你快來(lái)看看吧!"原來(lái)是雞媽媽?zhuān)瓉?lái)是雞媽媽的寶寶生病了。大雄聽(tīng)了,趕緊整理救護(hù)包,穿好衣服,就騎著他的救護(hù)車(chē),向雞媽媽家跑去。
到了雞媽媽的家門(mén)口,大雄敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,雞媽媽正坐在小雞的床邊,端著小雞的營(yíng)養(yǎng)早餐,耐心的喂小雞吃飯。雞媽媽見(jiàn)大雄醫(yī)生來(lái)了,就說(shuō):"醫(yī)生啊醫(yī)生,終于等到你了,我等得花都謝了!"也是,大雄騎車(chē)的.技術(shù)也不怎么好的,是剛學(xué)的。不過(guò),最重要的是他騎了兩小時(shí)!很明顯,他用了太長(zhǎng)的時(shí)間了!大雄醫(yī)生開(kāi)始給小雞治病了。他拿出一根小木棒,叫小雞把嘴巴張開(kāi),小雞非常害怕?墒沁是把嘴巴張開(kāi)了。哇,小雞的小舌頭好紅啊!大雄醫(yī)生說(shuō)小雞得了咽喉炎。他從救護(hù)包里拿了幾包藥,教雞媽媽給小雞吃,而且,一天吃三次,飯后半小時(shí)吃。
雞媽媽按大雄醫(yī)生說(shuō)的做,小雞的病終于好了。
四年級(jí)故事作文 篇3
自從孫悟空當(dāng)上了“齊天大圣”之后就好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)——花果山了!有一天,他想花果山的“孩兒”們了,變向玉帝請(qǐng)了一個(gè)探親假去探望他的“孩兒”們了!
他翻了一個(gè)跟頭,筋斗云便迅速的趕來(lái)。孫悟空駕上那筋斗云朝花果山飛去。
一到花果山孫悟空就說(shuō):“咦!這那里是俺老孫的故鄉(xiāng)呢?是不是來(lái)錯(cuò)了?”他正在準(zhǔn)備乘云離去時(shí),忽然,一面“齊天大圣”的旗子映入孫悟空的眼簾。接著他看到了煥然一新的水簾洞。只見(jiàn)水簾洞口掛著一串串五光十色的`彩燈把水簾洞裝點(diǎn)的分外美麗。山上果樹(shù)成林,三下農(nóng)田如畫(huà)、電線密布,還有一幢幢高低錯(cuò)落的房屋。
孫悟空看著家鄉(xiāng)的巨變,心里好不快活。忽然,天暗了下來(lái),他抬頭一看,一個(gè)長(zhǎng)有巨大翅膀的龐然大物正從頭頂飛過(guò),他從耳朵里掏出一根繡花針,說(shuō):“長(zhǎng)!”頓時(shí),繡花針變成了金箍棒。他對(duì)著那個(gè)龐然大物說(shuō):“何方妖怪?吃俺老孫一棒!”說(shuō)完他立刻打下去,才揮了一半,那龐然大物就迅速向前飛行了好遠(yuǎn),氣流把孫悟空吹到了十萬(wàn)八千里的地方。這是何方妖怪?怎么法力如此高強(qiáng)?孫悟空惱羞成怒,他急中生智說(shuō):“土地、土地!”土地來(lái)了,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了土地,土地哈哈大笑說(shuō):“大圣,那不是什么妖怪,而是農(nóng)用飛機(jī),專(zhuān)門(mén)給花果山的一草一木澆水、噴農(nóng)藥,時(shí)不時(shí)佛祖還會(huì)夸獎(jiǎng)它呢!”孫悟空聽(tīng)了恍然大悟。接著土地公公帶孫悟空游覽了花果山,介紹了拖拉機(jī)、收割機(jī)、脫粒機(jī)……現(xiàn)代機(jī)械,孫悟空看得目瞪口呆,連連稱(chēng)奇。聽(tīng)了土地的一番簡(jiǎn)介他不由自主的說(shuō):“人間真發(fā)達(dá)!俺老孫要好好研究去了!”
四年級(jí)故事作文 篇4
我有一個(gè)“小兔”鉛筆袋,這是一個(gè)故事。
有一次,我手里有50元錢(qián),趁著爸爸媽媽不注意時(shí),自己溜出了家門(mén),爸爸問(wèn)我是去干什么,我說(shuō):“我給你們賣(mài)冰棍!”媽媽說(shuō):“去吧!”可我覺(jué)得爸爸不同意,我還是溜出去了。
到了外面我跑去小賣(mài)鋪跟阿姨要了個(gè)袋子,再自己除了園門(mén)。到了馬路上,我想起媽媽說(shuō)的話(huà):“不要跟你不知道的人說(shuō)話(huà)!”還有:“過(guò)馬路時(shí)先看右,再看左!”我過(guò)了馬路,來(lái)到了超市發(fā),這是離我家最近的.超市了。我進(jìn)去了,看到了文具柜臺(tái),正好有小兔筆袋。我拿過(guò)來(lái)看到了10.5元的標(biāo),我買(mǎi)下來(lái)了。
我在返回的路時(shí),買(mǎi)了6根冰棍回了家,媽媽爸爸看見(jiàn)我手里的鉛筆袋時(shí),大發(fā)雷霆,讓我寫(xiě)反思,好慘!
我悲慘的教育,總算完成了!
四年級(jí)故事作文 篇5
在我們身邊一定發(fā)生過(guò)許多親情之間的小故事,他們都會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng),如果你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也有親情。今天我就給大家?guī)?lái)一個(gè)母狗和小狗之間的故事。
上個(gè)星期,爸爸帶我到水泉溝玩。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗,我見(jiàn)了很奇怪,便趕緊叫來(lái)了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看說(shuō):“這只狗身上很干凈,還帶了一個(gè)小鈴鐺,不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里,后來(lái)被大狗找到了!蔽倚南耄哼@一片沒(méi)有人居住,這狗一定住在離這里很遠(yuǎn)的地方。母狗能沖破重重阻礙,戰(zhàn)勝各種困難找到這里來(lái)給狗寶寶喂奶,保護(hù)它的`孩子,可見(jiàn)親情有多么的偉大呀!
親情是無(wú)處不在的,它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級(jí)故事作文 篇6
一天,小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺(jué)得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。
三個(gè)小精靈飛快地來(lái)到小河邊,小花貓說(shuō):“瞧,我多美呀!
五顏六色的大棉襖,美麗的身材!
小公雞不服氣地說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的!
花孔雀說(shuō):“你們兩都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開(kāi)后就是一把又大又漂亮的.大花扇,而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的圖案,還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠。”
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己最美。這時(shí),在河邊吃草的老黃牛伯伯聽(tīng)到了他們的吵鬧聲,便走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“不是外表美就是美,而要能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。”
聽(tīng)了老黃牛伯伯的話(huà),小花貓說(shuō):“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一。”
小公雞說(shuō):“我可以幫人們打鳴,沒(méi)事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲(chóng)子。”小孔雀說(shuō):“我可以給人們展示美,給人類(lèi)帶來(lái)美的享受!
老黃牛伯伯說(shuō):“這就對(duì)了!
在明白了美的真正意義以后,三個(gè)小精靈再也不為誰(shuí)最美爭(zhēng)吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
四年級(jí)故事作文 篇7
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。每逢周末我總會(huì)抽出些時(shí)間,到我家樓下“光合作用”書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)來(lái)看。
星期六下午,我又照例來(lái)到“光合作用”書(shū)店,一進(jìn)入書(shū)店,就有一種明亮、寬敞的感覺(jué)。書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū),由于是分門(mén)別類(lèi)擺放那里,令人一目了然。
書(shū)店里,人有些多,但十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)人們翻閱書(shū)刊的沙沙聲。我徑直走到“少兒圖書(shū)專(zhuān)柜”,小朋友們最?lèi)?ài)看的書(shū)應(yīng)有盡有。我這也想看,那也想看,突然,一本《哈利波特與魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地讀了起來(lái)。
我讀著讀著,覺(jué)得哈利很可憐,一歲就失去父母。我又感到伏地魔真可惡,殺害了成千上萬(wàn)的巫師和哈利的父母……我似乎已經(jīng)融入故事中了,仿佛我是故事里的“小跟屁蟲(chóng)”,一直跟著他們走。
當(dāng)我一看到哈利進(jìn)入霍格沃滋魔法學(xué)校,不再被表哥一家欺負(fù)時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的高興和一種得到自由的.輕松感。當(dāng)學(xué)校在給哈利分配學(xué)院的時(shí)候,我非常緊張,生怕他沒(méi)有學(xué)院可去,被趕回他表哥家,飽受表哥欺凌。這真像在與哈利對(duì)話(huà)……
此時(shí)此刻,我完全沉浸在這本書(shū)的故事情節(jié)中。時(shí)間不知不覺(jué)地很快過(guò)去了,直到肚子餓了,才知道夜幕即將降臨。我買(mǎi)下第一集,依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。
書(shū)是多么妙不可言!書(shū)可以讓你心花怒放,書(shū)也可以讓你心急如焚,坐立不安。如果我們都用心去讀書(shū),那么讀書(shū)就是一種享受。
四年級(jí)故事作文 篇8
現(xiàn)在小木偶擁有人類(lèi)全部全部的表情了,他高興極了。
擁有全部表情的小木偶,興沖沖上了大街,小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官,小木偶對(duì)那個(gè)熊警官說(shuō)“警官,那個(gè)紅書(shū)包是我的!”熊警官兇巴巴地說(shuō):“你有什么可以證明那個(gè)紅書(shū)包是你的!”小木偶自信地說(shuō):“我知道書(shū)包里有什么。”熊警官說(shuō):“好!我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說(shuō)的是不是真的'。如果你敢騙我的話(huà),我就把你的腿折斷!”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒(méi)過(guò)多久,終于找到了小紅狐貍,小木偶拽住小紅狐貍的手說(shuō):“那個(gè)紅書(shū)包是我的!”小紅狐貍吞吞吐吐地說(shuō):“你……有什么證據(jù)!”小木偶生氣了,說(shuō):“我知道里面有什么”小紅狐貍說(shuō):“里……面……有什么?”小木偶回答道:“嗯……里面有兩個(gè)玩具、三本故事書(shū)和一包薯?xiàng)l!毙芫賹(duì)小紅狐貍說(shuō):“真的是這樣的嗎?”小紅狐貍真好對(duì)兄弟官說(shuō)實(shí)話(huà)了,把紅書(shū)包還給了小木偶。
小木偶拿到書(shū)包之后,去找了老婆婆和小兔子說(shuō)了原因,還有對(duì)不起,老婆婆和小兔子都為他的誠(chéng)實(shí)感到高興,并且原諒了他。
接著,他又踏上了冒險(xiǎn)的旅程。
四年級(jí)故事作文 篇9
閱讀是一個(gè)人生活中必不可少的事情,因?yàn)殚喿x可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),使我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
每天放學(xué)一回到家,我就看書(shū),我先看語(yǔ)文書(shū),錯(cuò)題本,作文書(shū),因?yàn)橛袝r(shí)候考試會(huì)考到這上面的,接下來(lái)看的`書(shū),是千奇百怪,有:考級(jí)書(shū)《五三班的壞小子》,《柳林風(fēng)聲》,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……和一些其他的書(shū),如:《假如給我三天光明》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《八十天環(huán)游地球》……
看這些書(shū)時(shí)都是聚精會(huì)神,一心一意,從不讓別人打擾我,而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩,形形色色,讓我看得津津有味,每次看完,我也從中獲得了不少道理,《假給我三天光明》,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),《昆蟲(chóng)記》,讓我學(xué)到了識(shí)辯昆蟲(chóng)的能力,《灰姑娘》,讓我變得善良……
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”還有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”和“讀書(shū)使人心明眼亮,”都是在叫我們要讀好書(shū),好讀書(shū),所以讓我們一起讀書(shū)吧!”
讀書(shū)不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能成為一個(gè)孝順,品德好的人,所以,讀書(shū)是非常有用的,讓我們一起閱讀吧
四年級(jí)故事作文 篇10
大家好,我是米奇,我們又見(jiàn)面了!從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)八十四歲了,在我身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,今天我就給大家講一講吧!有一次,唐老鴨騎著自行車(chē)帶著我們,唐老鴨問(wèn)我們,等我長(zhǎng)大了我孩子的媽媽是誰(shuí)?我們想了半天也沒(méi)想出回答他的答案,可知聽(tīng)到撲的一聲,才知道我們掉進(jìn)了一條大河里,害得我們當(dāng)時(shí)不知所措,衣服也濕透了,我們也沒(méi)辦法把車(chē)給弄上去,于是我們就叫來(lái)河馬大叔協(xié)助我們把車(chē)弄上去,經(jīng)過(guò)我們和河馬大叔的努力車(chē)被弄了上去,最后我們感謝了河馬大叔,還和我們成了好朋友,帶著我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)兒,最后我們和河馬大叔依依不舍得離開(kāi)了,還和我們約好下個(gè)星期天在池塘的小亭邊見(jiàn)。
還有一次,唐老鴨家的果園長(zhǎng)了一個(gè)非常非常大的'西瓜,他自己搬不動(dòng),就叫來(lái)我們幾個(gè)好朋友,我們幾個(gè)好朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜實(shí)在太大了,每個(gè)都把吃奶勁給使出來(lái)還是搬不動(dòng),然后我們又找來(lái)了狗熊大爺,狗熊大爺來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),告訴我們,這西瓜實(shí)在是太大了,你們?nèi)フ乙粋(gè)和你們個(gè)頭差不多的來(lái),再加上你們就差不多了,于是我們叫來(lái)在旁邊耕地的狐貍大嬸,我們真沒(méi)想到狐貍大嬸用指甲把西瓜弄破,抱走了西瓜,由于另一半西瓜太重,我們沒(méi)辦法去搶。
這兩件事不僅有趣,而且能證明河馬大叔和狗熊大爺和狐貍大嬸是什么樣的人,你們知道嗎?對(duì)了,河馬大叔和狗熊大爺是樂(lè)于助人的人,而狐貍大嬸是愛(ài)貪小便宜的人,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河馬大叔和狗熊大爺。
【四年級(jí)故事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)故事作文08-29
四年級(jí)故事作文07-27
四年級(jí)讀書(shū)故事作文08-27
四年級(jí)故事作文(集合)09-15
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文【精選】08-27
雷鋒的故事四年級(jí)作文11-18
實(shí)用的四年級(jí)故事作文07-31