學(xué)校秋天的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)校秋天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校秋天的作文 篇1
金秋十月,秋風(fēng)送爽,仰望天空,萬(wàn)里無(wú)云。比起夏天的校園,秋天的校園多了一份充實(shí)與忙碌。
秋天的天空總是熱鬧的,一群群鳥兒像趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。它們坐上了南飛的大巴,紛紛去南方度假了。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”樹葉從樹上飄落下來(lái),有紅的,有黃的。馬路上,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。小道被它們涂上了五彩的顏色;草坪被它們披上了金色的`西裝。楓葉是一個(gè)大酒鬼,一到秋天就天天飲酒,他的臉一天比一天紅,直到變成十月里的高粱,醉乎乎的,一失足從樹梢上掉了下來(lái);▔锏幕ú幌翊禾炖镩_的那樣婀娜多姿,反倒令人傷感。除了菊花,它們?cè)诮痫L(fēng)中怒放:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,開得正爛漫。還有一種不知名的花,長(zhǎng)在樹上,風(fēng)一吹,就掉下來(lái)幾個(gè)花骨朵,花是黃色的。乍一看,“雞精空中差可擬”;細(xì)一品,“未喏迎春因風(fēng)起”。黃花成片成片的灑在路邊。合歡也正在開放,扁豆似的果實(shí),含羞草似的葉子,皂莢似的小花,實(shí)屬植物界的“三不像”。
秋天里,校園里的孩子和季節(jié),天氣形成了對(duì)比,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,他們都不會(huì)遲到。早上,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),踏進(jìn)了校園的大門;上課時(shí),教室里總傳來(lái)朗朗的讀書聲;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒;放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)離開學(xué)校。
忽然,在上課時(shí),窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊。天空是暗的,但雨在傾訴著。屋檐下,秋雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲。我相信秋雨后的校園一定會(huì)更美麗、更開闊。
我喜歡“秋”。
學(xué)校秋天的作文 篇2
天氣漸漸涼了,校園的秋天來(lái)了。
校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉一片片被吹下來(lái)了,就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,這里天高云淡,就像多了一層空間,變得更加清新。
校園的秋天是美麗的,是火紅的,是奇妙的,校園里的花園更是令人心曠神怡。你看,銀杏樹長(zhǎng)滿了飽滿的果子,桔子樹上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹上長(zhǎng)滿了松果,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹已從漂亮的小姐姐變成了一位年過(guò)半百的老奶奶,菊花發(fā)出淡淡的清香,桂花發(fā)出濃濃的香味,遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。
無(wú)意間,我在校園里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的,形狀如同一個(gè)玉米,頭尖尖的,尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦,真舒服?將它拿起,聞一聞,有一種泥土的.芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。
啊!別具一格的秋天,形態(tài)各異的秋葉,裝點(diǎn)著我們的校園,校園的秋天真美呀!
學(xué)校秋天的作文 篇3
一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。
秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的.鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!
操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。
我愛我的校園,更愛秋天的校園。
學(xué)校秋天的作文 篇4
當(dāng)?shù)谝黄萑~落下,秋天便降臨了大地,當(dāng)?shù)谝粋(gè)蘋果成熟了,秋天便來(lái)到了人們身邊。
在公園的小樹林里,秋天更引人注目。不信,(.)你看,成熟的葡萄掛滿了架子,宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠,紫中帶紅,十分美麗。蘋果不甘示弱,昂著頭,穿上了紅色晚禮服,似乎一位美麗的小姐,正翩翩起舞,還召集其他姐妹,一同起舞!石榴是一位盡心盡力煩人媽媽,孕育著肚子里的幾十個(gè)娃娃,就算肚子“開”了,也不抱怨。
秋天的樹有時(shí)另一番景象,雖然不像秋天一樣嫩綠,也不像夏天一樣肥美,但更新穎、涼爽。秋,還不是深秋,樹葉只黃了一部分,地上也只有幾片樹葉。
小路旁的野花開的正旺,紅的似火、白的似雪、黃的'似金、藍(lán)的如天、綠的似葉……宛如一條棉被上的花紋,又像下了一朵朵花似的雪。
漫步在小路旁,綠樹成蔭,空氣清新。這樣的秋天,我怎能不喜歡呢?
學(xué)校秋天的作文 篇5
早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽(yáng),停在翠綠的葉子上,像一顆顆耀眼的寶石,一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦〔。而晶瑩的露水卻悄悄地離開。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室,此時(shí),教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。
中午,籠罩著校園的一層薄霧,漸漸的消失了。太陽(yáng)高高的掛在天上,臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的.垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣,空氣中還彌漫著一些花的香味,令人心曠神怡。而大樹卻在那愁眉苦臉的,因?yàn)榍锾斓搅,它的樹葉都飄落了下來(lái),不再向春天那樣茂盛了,F(xiàn)在它變得光禿禿的了,有的同學(xué)就開始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來(lái)了。
下午,夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了紅,橙,黃等顏色的彩云,渲染出了一個(gè)美麗的晚霞,小鳥也飛了回來(lái),因?yàn),這兒,是它們的家,同學(xué)們也唱著歌,排著整齊的隊(duì)伍離開了校園回家了,這時(shí),校園里顯得寧?kù)o,祥和。
這就是我們的校園,校園里的“秋”。
學(xué)校秋天的作文 篇6
當(dāng)秋的雙手婆娑著大地,翠綠的葉子變成了枯黃,葉兒隨著秋風(fēng)搖曳,慢慢地從樹梢悄悄的打著旋兒落下。是!我們的校園,在秋的村托下,是那樣美。
——題記
走進(jìn)校園門,瞧,樹上的果實(shí)經(jīng)過(guò)幾度的時(shí)光,終于從沉睡中醒來(lái),看它金黃的衣服,一定是秋風(fēng)給它的"見面禮"。
最喜歡自由自在地在校園里漫步,最喜歡秋風(fēng)拂過(guò)臉龐的清爽,最喜歡自己的心靈起航,感受校園秋色的美妙,最喜歡聽到如火如荼的楓葉沙沙作響,最喜歡嗅嗅教室門口花兒的芳香,被我咀嚼得香氣四溢。
走到秋色的秋園,就看見可愛的同學(xué)互相追逐玩耍,笑聲不斷。親切的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n,活躍連篇。就連“沉默的”夢(mèng)圓這時(shí)也裝扮起來(lái),穿了一件金黃的外衣。
不必說(shuō)優(yōu)美的夢(mèng)圓,夢(mèng)幻的靜園,高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)美麗的操場(chǎng),被楓葉落滿地的籃球場(chǎng),單是同學(xué)們學(xué)習(xí)的活躍氣氛,就有無(wú)限趣味。早晨看同學(xué)們踏著“黃金毯”,走向教室,上課時(shí),老師與同學(xué)之間的默契配合,就為美麗的校園又增添了許多趣味。
夕陽(yáng)美景,夕陽(yáng)西下,整個(gè)校園沐浴在余暉的彩霞中,晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣涼意,夾著花木的幽香,使人心曠神怡,一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在校園中,秋日的照射下的校園顯得那么誘人,更覺夕陽(yáng)無(wú)限好。
風(fēng)兒吹皺了問渠,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝,風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動(dòng)聽的歌。高空的風(fēng),恣意地追逐著,戲弄著,撕扯著云朵。
秋,沒有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的亮麗,沒有了“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下柳枝絳”的清晰,沒有了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的悠寂,只有“月到中秋寂,親人心相連”的'心情。
秋,是本線裝的詩(shī),物化的思緒,裊裊煙云,幾度夕陽(yáng)紅。
秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅,徐徐的稻香,山高月小。
秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩,朗朗的晴空,秋色多美妙。
我愛秋天,更愛我的校園,校園的秋色,真美!
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