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【精選】學(xué)校秋天作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)校秋天作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)校秋天作文 篇1
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四,齊老師帶我們二年級(jí)(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說(shuō):“小朋友,你們看我,我多可愛呀!” 我們來(lái)到“金黃色的
地毯”上。!真棉,我好想在上面打個(gè)滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹葉就飄了下來(lái),幾只小螞蟻趕緊跑過(guò)去,把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
“嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過(guò)來(lái)了,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說(shuō):“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見”
我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗,于是我們的笑聲也變成多彩的.了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來(lái)了。
太陽(yáng)仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動(dòng)著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無(wú)聲地落在地上!扒飬怖@社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花!边@是大詩(shī)人袁縝對(duì)菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅;ɡ锷⒅逑,心中的雜念頓時(shí)一掃而光,寧?kù)o和喜悅令人心曠神怡;ㄏ拢蟹鋬簞谧,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍?shī)A雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。
風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋
風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。
秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來(lái)
香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實(shí)沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個(gè)豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來(lái)。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天是美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。
秋天如未來(lái)的希望,金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!
學(xué)校秋天作文 篇2
秋天是一個(gè)調(diào)色板,鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧,它的金色已經(jīng)悄悄地漫進(jìn)了我們的校園。
校園里,有的樹葉變成了黃色,有的樹葉變成了紅色,還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏,像一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,依然那么郁郁蔥蔥。
校園后面的幾棵銀杏樹,揮動(dòng)著金黃色的小扇子,像是在告訴同學(xué)們:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀(jì)念,也想留住這金色的秋天。
校園的爬山虎,也沒有了往常的`墨綠色,有的紅,有的黃,像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇里五顏六色的花已經(jīng)凋落了。原來(lái)昔日里盛開的雞冠花,只剩下光禿禿的一根花桿了,它孤零零地站在那里,像是在和同學(xué)們做最后的告別。只有校園里的菊花,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,不怕凜冽的秋風(fēng),天氣越冷,便開得越加旺盛。
秋天是歡樂的季節(jié),雖然有點(diǎn)凄涼,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上,到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。你看,操場(chǎng)的東側(cè),打籃球的同學(xué)們用熟練的動(dòng)作,把籃球一個(gè)個(gè)投進(jìn)籃球筐里。跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍,一個(gè)接一個(gè)跳得那么歡快。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)吹奏著優(yōu)美的曲調(diào),一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,一會(huì)兒吹國(guó)歌。整個(gè)操場(chǎng)上到處充滿著歡聲笑語(yǔ),我想,這才是秋天里最美麗的景色!
學(xué)校秋天作文 篇3
秋天像一首歌,唱出了喜悅;秋天像一篇童話,充滿了神奇;秋天像一座寶庫(kù),珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜的,等著我翻閱。
步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺得每天過(guò)的很匆忙,從沒有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假,心情放假。放慢匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。
每天走的路,突然變的'陌生起來(lái)。沒有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。此刻感覺它有點(diǎn)默默,也許它在想念有生相伴的日子吧。
放眼涼亭周圍,是大片的樹木,有了這些樹木,秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風(fēng)中搖擺,婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下,飛身飄落。有一片落在了我的身上,原來(lái)是調(diào)皮的銀杏,它像一把小扇,想給我扇風(fēng)?不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上,秋風(fēng)起,一會(huì)兒把它們拉開,一會(huì)又把它們聚攏。待到安靜時(shí),它們散落在地上,像金黃的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服。
一排排的教學(xué)樓此刻沒有了往日的喧囂,它們也許如我一般在享受周末,享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng),空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺。走在操場(chǎng)上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操場(chǎng)的柵欄外有一段長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,倒顯得長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然,干脆利落。清爽,也許是秋想留給世人的感覺。
漸漸的,暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。整個(gè)校園像披了一層秋紗,朦朧。秋露還沒到深重的時(shí)候,空氣中彌漫著濕濕的感覺。校園外已是萬(wàn)家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)“加油!加油!”不辜負(fù)這自然秋色。
學(xué)校秋天作文 篇4
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道,踩著濕潤(rùn)的樹葉,靜靜體會(huì)著秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的.幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)學(xué)校,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
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