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【實用】寬容作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寬容作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寬容作文 篇1
當別人踩到你的腳時,請不要生氣,只需微笑著回答一聲沒關(guān)系;當別人誤解你時,請不要生氣,只需微笑著回答一聲不用在意;當別人錯拿你的東西時,請不要生氣,只需微笑著回答下次注意;當別人弄臟你的衣服時,請不要生氣,只需微笑著回答要小心。
微笑,是春雨,是清泉,可以滋潤人的心田,陶治人的情操。微笑,是人間最美的表情。
記得有一次,在學(xué)校夜自修時,老師照例布置好作業(yè),然后開始在講臺上批改講義。我正準備做作業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)我的那一只黑筆不翼而飛了,那可是我在學(xué)校唯一的筆啊,沒筆,我就沒法做作業(yè)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),開始大肆的搜尋起心愛的筆來。書包,鉛筆盒,桌板,書縫,地上,找遍了所以的地方,我卻一無所獲。心灰意冷的我突然想起W曾在下午問我借過筆,肯定是她未還我筆,我心想,于是轉(zhuǎn)身問W:“你下午問我借的筆還我了嗎?”W道:“還了啊,我打了勾就還你了,就放在你的桌上!薄皼]有啊,我沒看見你把筆還我了,是你故意藏起來不給我吧!”我有些生氣地回答道!拔艺娴倪你了!盬小聲地嚷嚷著,滿含委屈地向我解釋著,但我越想就越覺得是她,只有她碰過我的筆,現(xiàn)在筆不見了,肯定就是她,她還不承認,哼!這種人,我不要再理她了。我心里這么想著,問其他人借了只筆,扭頭自顧自地做作業(yè)了;氐郊抑校頃,心中還在生W的氣,突然在衣袋中我摸到了一個長長的東西,難道是……我不禁一愣,是我心愛的筆,它竟一直都躲在我的衣袋中。
第二天上學(xué)時,我來到W的座位旁,以我自己都聽不到的聲音說:“那個,我的筆找到了,昨天的'事……”“沒事”W爽朗的應(yīng)了一聲,我抬起頭,迎面而來的是她寬容的微笑。
廉頗負荊請罪,藺相如寬容相待,換來的是國家的和平與安定。寬容是一種品德,微笑是一種修養(yǎng),而一個寬容的微笑既能使雙方化解矛盾,眉開眼笑,又能贏得別人的尊重和自己的提高,何樂而不為?
寬容作文 篇2
今天我讀了一個故事叫《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前,有一位年老的國王,他決定要把王位傳給三個兒子其中的一個兒子,國王要他們外出一年去游歷。一年后,國王把三個兒子叫到他面前讓他們說說在游歷的時候做了哪些高尚的事。
大兒子說道:“我?guī)鸵粋陌生人把錢傳給了他的兒子!
國王說:“你本來就誠實,這不算一件高尚的事!
二兒子說:“我?guī)椭艘粋村莊趕走了一伙強盜!
國王說:“救人是你的職責(zé),這不算是一件高尚的事!
三兒子接著說:“我有一個仇人,有一天我看見他在山崖上睡覺,我本來輕輕一推,他就會掉下山崖,但是我沒有把他推下去,而是把他叫醒,叫他不要睡在那里,當我過河的時候,有一只老虎朝我撲來,我的仇人一刀了結(jié)了老虎的性命。”
國王說:“你做了一件高尚的事,我決定把王位傳給你!
從這個故事中我得到的.啟示是:不要長久的仇視著他人,要懂得用寬容的心,用愛,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨,這樣的人才是高尚的人,也是一個大有作為的人。其實在寬容他人的同時,也是在寬容自己。
寬容作文 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《寬容也美麗》。 對于寬容,我想從一位智者談起,那就是眾所周知的孔老夫子。有一天,孔子的學(xué)生子貢問他:“老師,有沒有一個字可以作為終身奉行的原則?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧!笨鬃诱f的'“恕”,用今天的話來講,就是“寬容”。
寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德。寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達,是對自己更深刻的審視,是心底扶起一個堅強的自我。
寬容是一種忍讓。俗話說,退一步海闊天空。對別人的批評和誤解,過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取,唯有冷靜、忍耐最重要,用事實說話才更有說服力。
寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng),人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動輒去揭,只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非,忘卻別人對自己的指責(zé),用寬容來迎接生活的陽光。
寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們,能成為大事者,必有一顆寬容之心。寬容是人生的從容、自信和超然,寬容是充實,是勤勉,是一種以退為進的智慧。播種寬容,必然收獲幸福。
同學(xué)們,當生活中出現(xiàn)了矛盾,不妨心平氣和地坐下來坦陳己見,以寬容的心態(tài),寬容的行動,去體驗世界的多姿,去發(fā)現(xiàn)生活的美好。因為寬容他人,給他人留一些空間,自己將得到一片藍天!
寬容作文 篇4
“你,給我站住!”我吹胡子瞪眼地沖著一位同學(xué)大叫,周圍的目光齊刷刷地聚集到我的身上,那位同學(xué)也停住了腳步,轉(zhuǎn)地身來無可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”
“你這人怎么這樣,把別人的橡皮弄掉了,撿都不撿就走了,”我憤怒道。
“不撿又怎么樣,這么一點兒小事都找我,你當我是病貓哇!我告訴人,假如你再這樣糾纏不休的,你就等著吧!”那位同學(xué)也沒好氣地威脅我。
“我就說,我就纏著你,你怎么著!”我的話音剛落,那位同學(xué)便擺好了架式,接著,一場激烈的戰(zhàn)斗便拉開了帷幕,最后的結(jié)果便是被統(tǒng)統(tǒng)地“請”到德育處,寫500字的檢討。這無疑是說被打得鼻青臉腫的我是一個壞學(xué)生呀!可是,對于我這個在 平時里老師口中稱贊的三好學(xué)生的一次名譽上傷害呀!
嗨!我不但不悔過,還有點兒變本加厲的苗頭。在一次校長為我們上的思品課上,我因同桌拿了我一支鉛筆不還,而擾亂了課堂紀律,被“榮幸”的`請到校長辦公室,寫了一份長達1000字的檢討在主席臺前公開宣讀……
從此,在我身邊的好友,漸漸的,漸漸的都離了我,甚至有些人一見我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一個令我佩服的同齡人……
那天,他在從我課桌旁走過時,也倒霉地碰掉了我的文具盒,我仍舊不改往日作風(fēng),不客氣地將人叫住,讓他給我撿,只見他緩緩地轉(zhuǎn)過身來,面帶微笑并和氣的說了一句對不起,并蹲下身小心仔細地幫我撿著散落一地的文具……
此時,我一下子愣住了,從來沒有人在我這樣對待他的情況下表現(xiàn)得如這位同學(xué)一樣高雅。我只感覺到自己的臉現(xiàn)在好熱好熱,我想,此時的臉一定比熟透了的桃子還要紅時,我小聲而又有些靦腆地對他說了一句“謝謝!”他也只是將嘴角微微揚起,像暖春的風(fēng)般一笑而過……
人這以后,我?guī)缀鯖]有與誰發(fā)生過矛盾,校長和班主任也沒有再請我了,同學(xué)們也慢慢接受了我,稱我為“牛姐”。也許是我真的被那位同學(xué)的海納百川般的寬容所打動,也學(xué)著像他一樣寬容了吧!看來生活又教會了我一種絕技——寬容。
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