精選寫自己作文合集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫自己作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫自己作文 篇1

　　我是誰？站在鏡子前面的我不禁問自己。我，一個普普通通的女孩子，我到底是誰呢？在爺爺奶奶眼中，我是一個懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家，我都會幫他們干一些力所能及的家務(wù)活，使他們不再那么疲勞；每次過年過節(jié)，我都會給他們送上滿滿的祝福。在爸爸眼中，我是一只跟屁蟲，每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面；在媽媽眼中，我是一個既愛哭又愛笑的孩子，每當(dāng)我做錯了事情時，只要媽媽一說我，我就會不斷流下珍珠般的.眼淚；每當(dāng)媽媽夸我的時候，我會露出潔白的牙齒開懷大笑。

　　在老師眼中，我是一個樂于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難，我總會第一個出現(xiàn)在他們眼前，幫助他們?nèi)ソ鉀Q問題；而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會及時幫助他們?nèi)セ�解。同學(xué)們說我是個音樂天才。為什么呢？

　　可能是我每年參加校藝術(shù)節(jié)活動都是獲得一等獎這個原因吧。每當(dāng)我看到這些獎項時，就會有一段深刻的回憶：以前，我對音樂是一竅不通的，可后來有一次，我們一家人去時代廣場逛，剛好碰到時代廣場門口有一群人在那里演出，其中有個小女孩在那里演奏揚琴，媽媽認(rèn)為揚琴發(fā)出的音色非常美妙、動聽，所以決定讓我去學(xué)揚琴。隨后我就愛上了音樂�？�，我有這么多的特點，可是在寫的時候，我仍然在想，我到底是誰呢？我就是那個懂事、孝順、樂于助人、尊敬老師、熱愛音樂、既愛哭又愛笑的孩子。

寫自己作文 篇2

　　在小學(xué)《花生》這一篇課文展開學(xué)習(xí)時，老師就曾問過我們：你們是想做似蘋果花那樣炫耀的人，還是想要當(dāng)似花生一樣默默付出的人？一時，同學(xué)們都爭先恐后地吵著說要似花生一樣，沉默無語、不求回報、默默付出卻不表現(xiàn)自己。

　　原以為這番話能博得老師的贊賞，同學(xué)們都期待著老師的下文�？蓻]有想到的是，老師并不完全贊同。他說，無私奉獻(xiàn)的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。

　　聽了老師的這番話，我們?nèi)粲兴�悟�?/p>

　　人，雖是一撇一捺構(gòu)成的，但又是獨立的個體，他有著他獨立的`思想與人格。別人非常難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個人，這樣，表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個成功的機(jī)會；也許，有的人身邊是相處多年的伙伴，但他不一定總能揣摸對你的想法，因為人家不是你肚子里的蛔蟲，他也會不懂你，

　　表現(xiàn)自己，不光是為自己的前途博個出路，也可以是為圓自己夢想的一種非不正當(dāng)?shù)氖侄�，還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會的一種方法……

　　有的人可能對表現(xiàn)自己有些偏見，認(rèn)為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認(rèn)為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了�，F(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己。因此，表現(xiàn)自己不代表炫耀。

　　如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起來說：枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的，因為，會表現(xiàn)自己的人是可愛的！

寫自己作文 篇3

　　大家好，我的名字叫韓堂印，開學(xué)的第一天我就知道我們班級還有一個同學(xué)，也叫韓堂印，多么有緣份呀，班主任孫老師由于我年齡小一點叫我“堂印”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。

　　我今年13歲，出生在美麗的山東濟(jì)南——埠村鎮(zhèn)，我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學(xué)習(xí)上我的優(yōu)點是每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發(fā)言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學(xué)階段沒有補(bǔ)習(xí)英語，因此英語學(xué)習(xí)的`不夠系統(tǒng)，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網(wǎng)絡(luò)，愛玩游戲。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我要改掉學(xué)習(xí)上的缺點，用一種嶄新在學(xué)習(xí)態(tài)度迎接新的知識，也希望老師和同學(xué)們多指導(dǎo)我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。

寫自己作文 篇4

　　她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果，兩只小小的眼睛像棉花，短短的頭發(fā)朵花，說起話來非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食，愛吃冰糕，她愛參加活動。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分，學(xué)習(xí)很刻苦。

　　新學(xué)期剛開始，我就迎來了一位新的'同桌范杰，她今年十二歲。她是個女孩。很關(guān)心我。

　　她很樂于助人。背著一個紅色的書包，記得12歲的時候，那次上美術(shù)課時，我一連好幾次都沒帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會借給我？這時，同桌對我說：“你借水彩筆嗎？”我不知說什么好些，還是實話實說吧！“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧！”同桌說道。我想：她既然這么愿意借，我就不必客氣了，我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。

　　當(dāng)老師不在的時候愛讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽。成績漲了很多。

　　我的同桌不但于助人，而且很聰明，她作文很多，她總愛看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣，忍不住大聲說道：“你怎么會不煩呢？如果會寫很多作文，我就給你交朋友，你會開心嗎？”她反而說到：“我開心，我開心，我非常開心�！蔽蚁耄骸昂媚胁桓�女斗，我不理她，看她會怎么樣。

　　我的同桌還很風(fēng)趣，平時特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育，她最熱愛的是跑步了，每一次上體育課，她都會和我班同學(xué)比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

寫自己作文 篇5

　　我的家里有三口人，父親母親和我。那個方臉龐，皮膚黝黑，臉上架著一副眼鏡的是父親。那個長臉龐，雙眼皮的是母親。而那個黑頭發(fā)，馬尾辮的小女孩兒，就是本大小姐我。我們?nèi)齻�同住在一個屋檐下，同樣喜歡運動，但更愛看書。

　　瞧！又是一個雙休日，別人家里熱熱鬧鬧，全家人圍在一起，要么吃飯，要么看電視，幺五喝六的，聲音大得快掀翻了房頂兒，我家呢，一絲動靜也沒有，但也不冷清，仔細(xì)一看，我們?nèi)齻�人，手捧一本書，正在那津津有味的`看呢，父親捧著一本磚頭厚的小說，煞有介事的盤著腿坐在沙發(fā)上。旁邊是一個紫砂茶壺，父親時不時得喝上幾口，父親的表情也變化萬千，時而皺緊眉頭，仿佛正在沉思，時而哈哈大笑，時而一臉憤怒，仿佛在為書中的好人叫冤，時而露出疑惑不解的神情，如癡如醉，往往叫他一聲，他也聽不見。

　　母親則不同。母親還要做家務(wù)，所以不能像父親一樣專注的看�？赡赣H自有妙計。她左手拿著一本書，右手拿著拖把和抹布。右手拿著勞動工具打掃衛(wèi)生，眼睛卻還在書上粘著。但這并不影響母親做事效率，抹布過后，光亮如新，拖布過后，干干凈凈。盡管要一心二用，可母親竟然做到了。書里講的內(nèi)容和故事中心，她都能輕松掌握，真令人佩服。

　　而我呢，受父母的熏陶，當(dāng)然也不甘落后，我喜歡白天在臥室里看名著，我會躺在床上，依著床頭，舒服的捧著一本書看。我一看起來就不受約束，像個精神病患者，時而哈哈大笑，時而怒不可遏，時而恨得牙癢癢。在晚上我喜歡閱讀感人故事和含有深刻含義的書，因為晚上安靜，我可以仔細(xì)閱讀，仔細(xì)品味這些書。

　　我們?nèi)齻�不但愛看書，還很喜歡運動。母親喜歡早上晨跑，不但可以呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，還可以緩解壓力，放松身心。父親喜歡體育器械，甩甩胳膊和腿，放松一下勞累的身體。我更不必說了，學(xué)校里有體育課，我會和同學(xué)們打打沙包，踢毽子，在雙休日，我會和母親在夕陽下散步，我們披著夕陽贈與我們的一層金紗，一邊走一邊說笑，直到八九點才回來。

　　興趣相同的我們，父親母親和我，我們同住在一個屋檐下，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。就好似三顆星星，一閃一閃亮晶晶。正因為有無數(shù)顆這樣的星星，才組成了世界這個浩瀚的星空，在天空中放著光明。我愛我的家庭。

寫自己作文 篇6

　　在我十一歲生日當(dāng)天的晚上，在飯菜的香味和蠟燭的微光的襯托下，媽媽拿出了我的生日禮物——八音盒。

　　我迫不及待地打開它。鵝黃色的裙擺似的底座的最底下，有一圈金黃色的“緞帶”，在間隔相等的.縫中，綴著一顆顆小珍珠。沒有點綴的地方呈自然下垂?fàn)�，皺紋相互交錯著。底座的上端有一朵朵小小的玫瑰，玫瑰的顏色是胭脂紅的，每一片花瓣都很分明，還有可愛的橄欖綠色的葉子從花朵后面探出來。

　　而底座上面是一個胖乎乎的、可愛的小公主。這個小公主是按照白雪公主的樣子做的，頭稍稍低下，一雙大大的烏黑的眼睛向上看著，有一種害羞的、膽怯的感覺，十分動人。

　　有一次，我放學(xué)回家，帶著一種沉重的心情回到自己的小屋，便看著她正怯怯地看著我，我突然覺得，可能是自己的臉色難看，嚇到她了。我給她上足弦，她便旋轉(zhuǎn)起來，給我唱起好聽的歌兒。我心頭的濃霧漸漸消散，取而代之的是明朗的陽光和輕柔的微風(fēng)，便懷著愉快的心情做其他事了。

　　可以說，八音盒就是我的知心朋友，我的傾訴對象，我心中神秘的、美麗的童話……

寫自己作文 篇7

　　有個男孩，他長著一雙大眼睛，兩只大耳朵，一張小嘴巴，讓人擔(dān)心他能不能吃下東西，但是你想不到吧，他的食量可是大得驚人，一頓飯可以吃掉幾大碗呢。他是個特別愛玩的男孩。

　　這個男孩很喜歡運動。什么滑板啊，騎自行車啊，打籃球啊，他都喜歡。尤其是打乒乓球，每次吃飯后他都會纏著媽媽陪他打一會。后來，他發(fā)現(xiàn)總是打不贏媽媽，就想到了《醉翁亭記》里的“射者中，弈者勝”，靈機(jī)一動，發(fā)明了一種“投壺”游戲，他憑這個游戲，往往都能贏媽媽呢。這個游戲可好玩了：把兩個方便杯分別放在球桌的兩邊，他和媽媽輪流用乒乓球投向杯子，只要碰到杯子便能得一分，誰先得到5誰就勝利了。在這個游戲過程中，需要沉住氣，瞄準(zhǔn)對方的杯子，投中了便欣喜若狂，但在媽媽投時，他卻是萬分緊張，生怕她投中了，如果媽媽沒有投中，他就會長舒一口氣。

　　他還特別喜歡踢毽子，是學(xué)校毽球隊里男生中踢得最好的。每當(dāng)毽子飛起時，他就感覺有一只彩色的蝴蝶在身邊翩翩起舞，但它落下時好像一只中了子彈的小鳥垂直下落，而他又把它踢起來，它又活了！就這樣一上一下，使他的生活充滿無限快樂！

　　他和同學(xué)們一樣，也喜歡玩“洛克王國”的'游戲，里面設(shè)置了種種難關(guān)，讓你去闖，還可以跟別人的寵物戰(zhàn)斗，他覺得樂趣無窮，一玩起來就把別的事情都拋到九霄云外去了，也正是因為這個原因，媽媽才不讓他玩這個游戲。常常跟他苦口婆心地講迷戀游戲的壞處，可他還是時時想玩。

　　這個愛玩的男孩是誰呀，你猜到了嗎？哈哈，他就是我——范怡林！

　　【點評】

　　寫人的作文要有肖像描寫，小作者一開頭就用活潑的語言描述了一個可愛的男孩形象，點出“愛玩”的主題，接著選擇了玩乒乓球、踢毽子和玩電腦游戲三件典型的事情，讓我們看到一個愛玩、會玩的男孩，尤其是選擇第三人稱進(jìn)行敘述，語言真實生動，讓我們一起認(rèn)識了這個愛玩的男孩！

寫自己作文 篇8

　　大家好！我叫“陶陶”，之所以給我起這個小名，是因為我在媽媽肚子里的時候非常淘氣，“淘”和“陶”是同音字，而且還有陶醉的意思。

　　我今年9歲，上小學(xué)三年級。我最大的愛好就是旅游，旅游可以開闊眼界，增長知識，不過只要一去旅游，再回學(xué)校上課心就說不回來了，老想著玩。我去了很多國家，有馬來西亞、韓國、泰國、新加坡、日本……我每去一個地方都會買一些冰箱貼留作紀(jì)念，我家的冰箱上都貼滿了冰箱貼。有人問我有多少冰箱貼了？我數(shù)了數(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)有38個了。

　　我還喜歡廢物利用，做一些小盒子，把雜物裝進(jìn)去，或者從電視上看一些廢物利用的妙招。我非常節(jié)約用水，每次洗手下來的`水我都用盆接著沖馬桶或涮抹布。我還非常愛保護(hù)環(huán)境，上操場上玩，有的同學(xué)踩楊樹花，我就去說他們，因我真不忍心看著楊樹花被他們踩爛，因為我怕踩爛了，這么多種子就種不了楊樹了。

　　我有優(yōu)點也有缺點，我的缺點是懶和馬虎，這兩個是我主要的缺點。我先說說我的懶，有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)冊，所有應(yīng)用題我都沒寫答題，孫老師叫我回去寫，我只寫“夠”、“284元”這些，孫老師又叫我把答題寫完整，我就在“夠”前加個添加符號，把前面內(nèi)容加上去，孫老師說：“你可真夠懶的，給我擦了重新寫�！闭媸堑貌粌斒О�！再說說我的馬虎，經(jīng)常考試的時候把一、兩道題落下沒寫，弄得每次考試前爸爸媽媽都要不斷提醒我千萬別落題。

　　這就是我，一個愛旅游的我，一個愛廢物利用的我，一個節(jié)約用水的我。

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