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有關(guān)給我的禮物作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的給我的禮物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我的禮物作文 篇1
在五一長(zhǎng)假中，我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來(lái)。
我們來(lái)到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車擠在路邊，一根針都鉆不過(guò)去。等我們準(zhǔn)備好以后，就立刻出發(fā)了。
我第一個(gè)沖向前去，心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜�。∥蚁�，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。
一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿地鋪滿嫩綠的草，草上開(kāi)滿雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的`禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對(duì)，這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來(lái)是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一齊向前跑去。不過(guò)，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過(guò)一番努力后，我們就上去了。
上面是一水庫(kù)，雖說(shuō)是水庫(kù)，但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周圍全是參天大樹(shù)，長(zhǎng)得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹(shù)下躲著成片的綠茵茵的小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺(jué)得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的。周圍傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢，不想錯(cuò)過(guò)這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方，還可以看見(jiàn)隱約的看見(jiàn)幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見(jiàn)著湖中的魚(yú)歡快的游動(dòng)，它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何，都爬到山腰了，哪有回去的道理。休息后，又上路了。
穿過(guò)森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開(kāi)滿五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)兒們也沒(méi)閑著，紛紛捉起蟲(chóng)來(lái)，使得花朵們?cè)缭绲木烷_(kāi)了花。這不得說(shuō)真是一派其樂(lè)融融的景象了！
繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎，走過(guò)一條條路，穿過(guò)一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長(zhǎng)著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦?
給我的禮物作文 篇2
爸爸出差回來(lái)了，他給我買了我最喜歡的樂(lè)高積木。我驚喜地打開(kāi)盒子里面的東西，我感覺(jué)有的積木好拼，有的.積木難 。但是，我相信，我能把很難的積木拼好。
我先拼一架飛機(jī)，接著又拼了一個(gè)燈塔。我最喜歡就是燈塔了，因?yàn)樗拈T可以打開(kāi)。最后，我還拼了小牛，房子，鉛筆，橡皮，小汽車。
給我的禮物作文 篇3
有很多人會(huì)認(rèn)為禮物是你的伙伴，家長(zhǎng)送給你的東西，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話，這句話給我了很大的影響力，這句話便是——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷，走到天堂。正是因?yàn)檫@句話常常在我耳邊響起，所以我才會(huì)取得好成績(jī)。
以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩，取得一點(diǎn)兒成績(jī)就會(huì)驕傲，正因?yàn)檫@樣讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常是全班之冠，那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語(yǔ)文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：'今天，我們語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了，大家抱怨：'還沒(méi)有復(fù)習(xí)。''題都不會(huì)做怎么辦！'同學(xué)們開(kāi)始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng)，都開(kāi)始記起課文里的重點(diǎn)，而我卻心里暗暗的'偷笑，'這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)！'開(kāi)始考試了，我馬不停蹄的寫(xiě)，若是有不會(huì)的埋頭沉思一會(huì)兒，答案便跳了出來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)完第一面，過(guò)一會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完第一面，就連平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也不過(guò)如此�？荚嚱Y(jié)束了，我中午放松了自己的心情。
考試后的一天，老師把我叫到辦公室說(shuō)：'你看你，怎么這么不細(xì)心呢？'我看到那
張滿篇紅叉的卷子，心里難過(guò)極了，老師就告訴我：'虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。'聽(tīng)過(guò)那句話后的我，又再一次堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，我下定決心：'以后一定要謙虛，做什么事都要認(rèn)真，仔細(xì)。'那時(shí)我心里充滿了對(duì)老師的無(wú)限感激。
這是我收過(guò)最珍貴的禮物，這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈，是我成功哭的指南針，我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
給我的禮物作文 篇4
每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒绬�？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。
春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。
夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿天的星斗，掛在樹(shù)枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們，爬樹(shù)，翻跟斗，倒立，干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。
走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農(nóng)們摘下自己一年的`汗水，蘋果。他看見(jiàn)紅通通的蘋果，露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。
冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結(jié)果的花，無(wú)色調(diào)的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！
給我的禮物作文 篇5
讀書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書(shū)做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當(dāng)然，我這個(gè)常年與書(shū)“打交道”的人，收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!
像廣大讀書(shū)的朋友們一樣，愛(ài)上讀書(shū)以后，我的寫(xiě)作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少，得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng);愛(ài)上讀書(shū)以后，我的寫(xiě)作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書(shū)時(shí)間;愛(ài)上讀書(shū)以后，大家都稱贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛(ài)上讀書(shū)以后，我的課外生活更加多姿多彩!
愛(ài)上讀書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn)：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個(gè)蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的.原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過(guò)學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看的，并且要深入了解�？磿�(shū)之后，我成長(zhǎng)了很多，有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事，就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。
我愛(ài)讀書(shū)，并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛(ài)讀書(shū)的你，收到了嗎?
給我的禮物作文 篇6
窗外陰雨綿綿，此時(shí)已經(jīng)是深夜了，她依舊無(wú)法入睡。她下了床，坐在窗旁，兩眼呆呆地望著窗外，忽然兩行清冷的淚水從她那看似蒼白的臉上滑落
是誰(shuí)？我！
這小女孩便是我！我回憶起那天的經(jīng)過(guò)，一天都不順，在校沒(méi)考好，挨了老師的批評(píng)，回家爸爸又是給我一頓訓(xùn)斥，我的心情，如同這一整天的陰雨。
“姐姐，來(lái)吃蛋卡（撻）！”一聲稚嫩的童聲將我從悲傷中拉了回來(lái)�？粗隳翘煺鏌o(wú)邪的笑容，我的心都快融化了。你那可愛(ài)的喊叫聲、動(dòng)作、微笑如同春天的花兒，春天的風(fēng)一般，讓我將所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散了。
我走到你的身旁，摸摸你的小頭說(shuō)：“姐姐吃飽啦，你吃吧�！弊屛蚁氩坏降氖牵憔尤徽f(shuō)：“不行，姐姐今天有不開(kāi)心，吃蛋卡會(huì)好一些的！”我真的沒(méi)料到，你居然看得出我的心事！“你怎么就說(shuō)姐姐不開(kāi)心呢？”我問(wèn)�！爸谰褪侵溃瑳](méi)有理由�！蔽胰炭〔唤捎植荒茇�(fù)了你的好意，只好吃了一塊。
第二天，在上學(xué)的路上，我沒(méi)心情聽(tīng)歌，腦海里浮現(xiàn)的都是你的影子。你的話，你嘟起的小嘴，還有你那精致小巧的面容，往常平靜的心里不禁泛起一絲波瀾，自顧自的微笑想：你是我最大的克星，也是我最大福星吧，什么都知道。這一刻我的心是溫暖的，充滿了愛(ài)的滋味。
回到家，又是你第一個(gè)來(lái)迎接我，撲到我的.懷里。我的眼角閃過(guò)一道光，我想，你看到的定是微笑的我。
你，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，轉(zhuǎn)眼，那件事也已經(jīng)過(guò)去三年了，你也已經(jīng)七歲了，可似乎你的微笑你的天真你的善解人意都沒(méi)有變，純潔得像位小男神。
我的弟弟，我至親的人，姐姐愛(ài)你！愛(ài)你這爸媽送給我最好的禮物！
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