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我走過的路作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我走過的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我走過的路作文1
風車不斷轉動，一圈一圈的轉，時間一秒的過�；ㄩ_又落，我15歲了，回眸我曾走過的……
還是嬰兒的時候，我還沒有記憶，大抵也就是這樣吃喝拉撒睡度過了。童年，光著腳板丫走過了，卻在那棗樹林里留下了永遠的回憶。和哥哥鉆進棗子林偷棗子，說好他摘，我放哨。結果，他一直沒扔棗子給我，被林子主人發(fā)現(xiàn)了，我一溜煙跑沒影了，留下哥哥挨罵。第二天，還是一幫伙兒，卻合作地天衣無縫，林子主人就納悶了：怎么這幾棵樹上的棗子還沒熟？后來，我上學了，開始不貪玩了，卻還是那樣沒心沒肺。偶爾把同桌的語文課本藏到講臺肚里，然后興災樂禍地看同桌的著急樣，直到淚珠兒在她眼里打圈兒，才假裝好心的幫她“找”回語文書。我還沒長大吧，不知道被整的人是我，我會怎樣。再后來，我懂事了，知道學習了。不想，又惹是非。一直規(guī)規(guī)矩矩地做我的好學生，但同學說我不近人情、太古板，本想不問，又無奈。終于，我出軌了。雖然只是幫別人作弊、把作業(yè)借人小copy，但卻始終覺得我不是好孩子。無奈……有些回憶是永遠不會褪色的，拂過一陣風，櫻瓣忽地飄落，珍惜尚未凋零的花，珍惜清風明月的每一天。我曾走過的，已經(jīng)過去了……
后記：已經(jīng)走過的路是遙遠的，現(xiàn)在的路卻是漫長的.……當清晨的陽光鋪灑大地時，就意味著新的一天、新的起點、新的挑戰(zhàn)。
我走過的路作文2
我不是一個善良的天使，但我有一對圣潔的翅膀�？晌也]有天使，我們一起走過的路用它去飛翔…你說你想喝湯，于是我忍住痛，割下了我的翅膀，為你做了一鍋湯。你卻說你愛上了她，他很好，各方面都很優(yōu)秀……
這一夜，我獨自一人坐在床上反復舔著自己的傷口，用甜蜜的回憶麻痹自己，然后笑著流淚……我希望，我希望我能再長出一對翅膀。這次，我要用它去飛翔，我說：“希望你能滿足我最后一個愿望——你能陪我去寶藍石色，清澈的天空飛翔一次！”
我把你帶到我們第一次相遇的`地方——公園的湖邊。你的心跳停止了！沒錯！我殺了你！放心，親愛的，我會做得很完美！不留一絲痕跡！我并不是不善良，我也并不是非得要殺你，只是……我們愛情的仇恨已遠遠超過我們愛情的甜蜜！沒有悲傷，沒有難過，沒有一點痛……她也會忘記你！一絲回憶也不留。也許，我們當初就不應該相遇，更不應該相愛了吧……
兩風逆行，為可相遇？
后來，我竟成了雙生天使……
現(xiàn)在，又到了新的一生，那段故事，也就這樣了。你？你是誰？我忘了……我真的忘了……
還記得：天使，我們一起走過的路……
我走過的路作文3
一條小路，陌生而熟悉。那里有我的童年，我的夢幻，還有我奮斗拼搏的身影。我走過的路，未必輝煌燦爛，卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個院子有一個很深的坑。據(jù)說，從來沒有一個小孩敢下去，我們這群小伙伴都做著同樣的夢：假如有一天，我長高了，勇敢地跳下去，做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的“威嚇”，我從未越“雷池”一步，但它更使我心迷神戀了。終于有一天，我再也抵擋不住它的誘惑，成為一名真正的女英雄，當我得意揚揚“探險”時我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨，把坑中的磚頭壘起來踩著它爬了上去，伙伴們擁著我歡呼起來，好像是迎接凱旋的勇士，我的心里甭提多高興了。
快樂的童年轉眼消逝。六歲的我開始了學習生涯。也許“頑固”的我總不會服輸，使我的`成績不差，然而，在“嘖嘖”的贊嘆聲中，誰又會想到我曾經(jīng)流過多少淚水，多少汗水。
第一次踏入中學的大門，卻伴隨著第一次考試失利，淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時起，我發(fā)狠地讀起書來，每天清晨，我強迫自己早起床，努力驅散那未消的睡意，晚上，我在燈下攻讀，有時竟不知不覺伏案入睡。我堅信，頑強的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉星移，如同白駒過隙。我不嘆息過去，也不想有太多的回憶，只希望能夠把握今天，走出一條屬于自己的路。
我走過的路作文4
我在讀你、你們——我的朋友。
我在回憶，——那短暫而美好的時光。
人生苦短，留下美麗，留住真情，讓一切煩惱和不愉快，化作一首快樂的歌，伴隨每一個朋友。
朋友是可以一起打傘在雨中漫步；是可以在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐想；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有快樂我和你一起傻笑。
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾想起，還是感覺那么溫暖，那么親切，那么柔情；朋友是把關懷放在心里，把關注蘊藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，他比畫更絢麗；朋友不是歌，他比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒，相知剎那；朋友的可貴不是因為走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，你們，是我的朋友。
有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的.時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去朋友。朋友也許只是你生命種某斷時間的過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少我與你、你們，走過朋友的路。
我走過的路作文5
我站在一條樹林里的分叉口，望著兩邊的路。我的目光隨著它們消失在遠方，一條繁花葉綠，平坦，但不知那里有什么危險；一條荒草凄凄，十分幽寂，路坑坑洼洼，還有荊棘，但它始終吸引著我……
屈原說過：“路漫漫其修遠舍，吾將上下而求索。”這句話的意思是在追求真理方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不饒，不遺余力地去追求和探索。這句話鼓勵人們要不斷進取，人生的道路還很長。
從小到大，走過的路有無數(shù)條。路很多，人很多，記憶也多。依稀記得，幼兒園時，我和爺爺一起走過的`那條路。那是一條用磚頭鋪成的人行橫道，褐色的磚頭，整整齊齊，一直伸延到遠方。路邊的花花草草，粉色桃花，伴隨著路，伸向遠方，仿佛那就是生命的延續(xù)。一路上的歡聲笑語，一路上教育我人生真諦的聲音，一路上的粉紅花瓣，這三種景象，一直伴隨我讀完了整個幼兒園。我看到，路上的歡聲笑語隨著花兒的開放，灑在了路上的各個角落。我看到，那個教育我人生真諦的聲音，合著清晨的鳥鳴，深深鑲嵌在我心里。我聽到，粉紅花瓣向我投來的問好聲。幼兒園的這條路是幸福的。
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