【精選】我敬佩的老師作文30篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的【精選】我敬佩的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的老師作文 1
我有一個很特別的愛好,那就是我很愛動物。要找一個和我一樣愛好的人很難,而我的科學老師,李老師就很喜歡鳥。
她長得很普通,矮矮胖胖的,在人群中也不引人注目?墒撬幸活w不平凡的心,她對科學入了迷,還很擅長觀鳥,她觀鳥二十多年了。
有一天周末,李老師帶我們這些觀鳥班的人到公園觀鳥。我們這些“菜鳥”左看右看,可什么也沒看見,而李老師和我們看的一樣的地方卻看見了許多鳥,鳥名還很長,無論看見什么鳥,她都能立刻叫出鳥名。突然,一只色彩斑斕的小鳥像箭一樣飛過,快到我好像看見一個影子,又好像沒有。我們只好去問老師,而她卻堅定地說:“我看見了,它肯定是一只翠鳥!”而我們不信地問:“您怎么確定一定是翠鳥?”李老師指了指一只在水上立著的樹枝說:“看,那不就是那只鳥嗎?”我們仔細地看了看,的.確是翠鳥。從此,我們都對李老師刮目相看,佩服得五體投地。
我除了在觀鳥上敬佩李老師,在科學上也對老李老師敬佩之至,李老師在課上也說,她寫過一篇針對豬籠草的葉的文章,這篇文章還得了國家一等獎。她還去過南極,在南極有許多危險和有趣的小動物。
我們不僅敬佩李老師的學識,還敬佩她精益求精和堅持不懈的精神。我想要成為李老師這樣學識淵博的人,在生活中也要學習她的精神,才能學業(yè)進步,做好事!
我敬佩的老師作文 2
老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又像雨露,澆灌著祖國的花朵。老師的工作平凡又偉大,任重而令人羨慕,在我的心目中有許多好老師,但令我最尊敬的老師是小學時候教我們語文的李老師。
李老師身材高挑,頭上留著烏黑的長頭發(fā)。紅潤的臉龐鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,她有一張能說會道的嘴巴。她對工作認真負責,關心學生的學習與生活,對同學們和藹可親,說話常帶幾分風趣幽 默,講課抑揚頓挫,引人入勝。我們都很喜歡聽李老師講課,也喜歡和她一起談天,更喜歡聽她講故事。那時候,能夠在這樣多姿多彩的環(huán)境里學習、生活,給我的童年增添了許多樂趣,在我的記憶中 留下了深刻的.印象。
那時候 ,李老師對我們的學習抓得很緊,每次布置的作業(yè)必須在規(guī)定的時間內完成。如果同學們不認真學習,李老師卻嚴肅對待,一事同人,毫不客氣。記得有一次用新作業(yè)本寫作業(yè),因為我貪玩,馬 馬虎虎完成作業(yè)又不檢查,結果等李老師講評時才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯別字特別多,居全班第一名,更糟的是連自己的姓名也寫漏了一個字,變成了另外的名字。李老師在課堂上嚴肅地批評了我,課后還 找我談話,幫助我分析貪玩的利弊及學習的重要性,聽著老師的教誨,我被她那真摯的語言和那顆熾熱的心感動了,內心深深的懺悔,同時也非常感激李老師,從心底更喜歡她,尊敬她。從此以后,我 端正了學習態(tài)度,努力學習,取得了較好的成績。至今,我還時時想起這件事。
我敬佩的老師作文 3
老師,她是我從幼兒園就開始接觸的字眼,就算長大后有多么大的成功們,不要忘記那有老師辛苦奉獻的汗水。慢慢相處之下,班主任王老師讓我從心里感到敬佩。
從我邁進班級的那一刻起,她就看上去讓我忍不住打了個“冷戰(zhàn)”,平常他給我的感覺就是一個字:嚴。但漸漸發(fā)現(xiàn),王老師對我們還是很好的,哪怕是朝我們大聲說話也是為了我們好,他的嚴厲不得不讓我敬佩。
王老師很負責任,每次考完試她都找同學談話。他對我的.學習也很關心,不會為了麻煩而不仔細和我分析成績。我知道,老師的目的就是為了讓我的成績得到提高。其實每次老師叫我出去我都暗自高興:老師關注我,我應該努力才是!有些話一直不敢和她說,我讓她失望了不只是一次,心里很是愧疚,而給我信心的只有王老師。
那次我知道自己犯了大錯,課間我和同學搶著關窗戶,打了上課鈴,我卻依然沒有坐下,甚至繼續(xù)嬉笑。這是王老師從門口進來,一眼就看到了正站著的我,就說了我一頓,頓時一種罪惡感涌了上來,我并沒有意見而是對我自己的行為很是責怪,我惹老師生氣了。、
這件事如同烙印一般深深的留在了我心里,王老師有著濃濃的責任感,讓我更加確信,他是一個好老師。
我敬佩的老師作文 4
我非常非常敬佩的一個人那就是我的老師。
老師不為自己,而一心只想著我們,把知識的力量給予我們,讓我們早日成為棟梁之才。
有一次數學老師讓我們站起來給我們講怎樣做人的道理和故事,讓我們深深的體會到要做人,做好人。
更感動的是語文老師為了讓我們知道知識是多么重要,就在今天下午讓我們觀看了一段視頻:在一所山區(qū)的學校里有一位老師升國旗后,爬上樓看著國旗要自殺,聽到消息的孩子,都一個一個的跑上樓,跪在那里說:“老師,您走了誰叫我們呀!”我的眼淚順著臉頰流了下來,最后老師沒有自殺,可是卻身染重病,在醫(yī)院里躺著,孩子們把所有的儲蓄都給了老師,可是病情還是不見好轉,最后老師勸說所有的人讓她去講他一生中最后一節(jié)課,說服之后那天正是教師節(jié),老師在黑板上寫下了9個字:“為中華之崛起而讀書!比缓笏嬖V孩子們她已經不行了,她希望每個教師節(jié)孩子們都能去看她,孩子們都哭了,他講了一生中最好的.一節(jié)課,也是最后一節(jié)課。
那一刻,我才明白老師是辛苦的,給予我們的是血和淚。
我敬佩的老師作文 5
瞧!一雙亮晶晶的眼睛,散著一頭烏黑亮麗的長發(fā),高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴,一口潔白的牙齒,那就是我的老師——蘇老師。
蘇老師脾氣很好,不經常發(fā)脾氣,而且也不罵人、打人,遵守我們的班規(guī)。蘇老師長得很漂亮,笑起來仿佛一個美麗的天使。有時我們犯錯了,老師發(fā)脾氣那叫一個厲害,經常讓我們班的人弄的鴉雀無聲。
記得有一次,星期一上午第二節(jié)課時我們要去升旗,再評衛(wèi)生流動紅旗和紀律流動紅旗的`時候,我們班的人都很緊張,特別是衛(wèi)生部長和紀律部長最為緊張。結果我們卻只得到了衛(wèi)生流動紅旗卻沒得到紀律流動紅旗;氐桨嘁院,五二五三班的人都在玩,只有我們班一片寂靜,蘇老師大發(fā)雷霆,那聲音,簡直天打五雷轟,令人聞風喪膽,老師在吵紀律部長——宋亞龍說:“為什么我們班沒有得到紀律紅旗?”紀律部長頓時被問住了。
我們班還有一個“書香班級”的名稱,我們每一個小精靈包括來老師喜歡看書。
這就是我們班的漂亮,風趣的蘇老師——蘇曉麗。
我敬佩的老師作文 6
我們語文老師是黃老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。
黃老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家榮的.大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是黃老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家榮同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!
黃老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,黃老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學代夢說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
我敬佩的老師作文 7
人們常說:老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像清泉,向孩子們的心里注人知識的甘露;老師像……我覺得我們的班主任農老師像一本書,一本內容豐富的書,正因為這樣,才讓我敬佩。
上課時,農老師就是一本“百科全書”,她帶領我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!農老師手拿粉筆,口若懸河,課堂中同學們提出不懂的問題,農老師總是不厭其煩地講解。隨著同學們的謎團逐一被解開,農老師在同學們的心目中更加有威望了。
下課時,農老師是一本“笑話書”,她和同學們一起玩耍,說笑話。一次,她給我們講了一個關于標點符號的笑話,我們聽了這個笑話笑得前俯后仰,笑聲在校園里久久回蕩。農老師給我們講標點符號的笑話,不僅給我們帶來歡樂,而且還讓我們懂得了標點符號的`用法。
其實,農老師更像一本“思想品德書”,她經常教導我們:“作為學生不但要勤奮學習,助人為樂,還要有一顆寬容之心。”俗話說得好,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。這本“思想品德書”教了我們不少做人的道理啊!
農老師是一本內容豐富的書。正因為這樣,我才如此敬佩她。
評語:
文章開頭交代得十分清楚,起到總領全文的作用。全文層次清晰,語句流暢。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
我敬佩的老師作文 8
在我身邊有許多優(yōu)秀的老師,其中讓我最敬佩的就是我們的班主任張瑞娟老師。
張老師小時候特別愛看書,簡直就是個書蟲,天天看得沒完沒了,甚至廢寢忘食。
有一次,又和往常一樣該發(fā)雜志了,張老師早就迫不及待了,忍受不了書香的誘惑,還沒有走到家,就把自己心愛的雜志拿了出來,不管天氣多么寒冷,也不顧肚子餓得咕嚕咕嚕叫,站在一個墻角里如饑似渴地,一口氣把雜志讀完,在書中她仿佛和主人公——灰姑娘一起受著苦,又如身臨其境,和作者一起來到人間仙境……讀完她才肯放下愛不釋手的書,美美地回到家。
由于張老師不斷的讀書,不斷地摘抄,以至于在以后的.一次次作文競賽中屢屢得獎,張老師的作文好,學習總是名列前茅,因為她愛讀書,才過五關斬六將,應聘到了金明小學。
張老師是一個多么優(yōu)秀的人啊,她使我敬佩,使我受益匪淺,使我懂得了:要想寫好作文必須多讀書,多摘抄!
我敬佩的老師作文 9
汪老師是我班的語文老師,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛傳遞著對我們的`關愛!不過,汪老師的眼睛還有特異功能,就是——會說話,這是為什么呢?
在一次上課時,汪老師正在津津有味地講課,而我卻開起了小差,發(fā)呆……這時汪老師看見了,走到我面前用溫柔的目光看著我,她的眼睛仿佛在說:“小班長,現(xiàn)在是上課時間,你怎么發(fā)呆了呢?”于是,我馬上端正坐姿,打起了十二分的精神。汪老師于是微笑地摸了摸我的頭。
汪老師對我們的學習非常認真負責,有一次汪老師的右手扭傷了,本應在家休養(yǎng)?伤秊榱瞬坏⒄`我們的課程,堅持來上課,用左手在黑板上艱難地板書……我和同學們都非常感動!
夜深了,可樓上某一房間總亮著燈,那是汪老師正在備課的燈光。
汪老師,不僅是我們喜愛的好老師還是我們的好朋友,更是我們的校園媽媽!
汪老師,真是一個讓我由衷敬佩的好老師!
我敬佩的老師作文 10
今年秋季,由于媽媽工作的變動,我也跟隨著媽媽來到付灣中心小學讀書了,這下,我心里可高興了;當我得知是陳云道老師教我時,我心里更加高興啦!因為,我早就聽說陳老師不僅教學經驗豐富,而且,還是一位琴棋書畫的多面手呢!
自從我進入陳老師班級后,陳老師就像父母一般照顧著我,當我不會做作業(yè)時,陳老師總是耐心輔導我。陳老師講課是那么認真、細致,因此,同學們都很喜歡上陳老師的`課,當班上有同學沒聽明白時,陳老師總是不厭其煩地給同學們講解,直到同學們聽明白為止。每當有同學們生病時,陳老師總是主動掏出自己的錢,給同學們看并買藥……陳老師為同學們所做的一切,同學們又怎能忘記呢!
一度度花開花落,陳老師就這樣一年又一年把所有的時間,所有的精力,都花費在三尺講臺和他的學生身上了。陳老師就像蠟燭一樣照亮著學生,燃燒著自己。
陳老師,你是我心目中最敬佩的老師!
我敬佩的老師作文 11
你敬佩誰?也許,你敬佩歌星、醫(yī)生、演員可是,我卻敬佩教美術的田老師。
田老師是我的美術老師,名字叫田麗君。田老師性格溫和,有一雙會說話的大眼睛,中等身材,一頭烏黑飄逸的長發(fā),總是給人一種親切的感覺。
今年三月,我在第六屆國際少兒書畫大賽中獲得了金獎,這可都是田老師細心指導的'功勞,她教我畫下了一點一滴,這很辛苦也不容易,所以田老師讓我敬佩。
有一次,我在田老師的帶領下去十四小參加了中國夢我的夢自由繪畫,由于沒有小椅子了,我只好站著畫,手里拿著畫板,很不方便。過了一會兒,田老師輕輕的走過來對我說:孩子,來,坐老師的小椅子吧!這使我激動了半天。這又是我敬佩田老師的理由之一。
還有一次,上美術課需要用粘土來做東西,我不知該如何做?田老師手把手教我,做了這又做那,使我開心極了。
這就是我的美術老師---田老師,我敬佩的好老師,她溫暖著我這顆幼小的童心,也給我?guī)砹藷o限的歡樂!
我敬佩的老師作文 12
我敬佩的老師有很多:“馬老師,于老師,佀老師,閆老師”
今天我就說說高老師吧。
高老師有一雙大大的眼睛,一個小巧而又有點上翹的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴紅紅的,一笑別提有多好看了。
她教我們快四年了,已經培養(yǎng)了很深很深的感情。我很了解高老師。
高老師做什么都要做最好,得第一名。無論是對工作還是我們,都很嚴格。高老師天天扯著嗓子說好好學習,好好學習,可是還有同學辜負了老師對他的期望。高老師用心良苦,可我們卻不理解高老師,我們氣她,在不知不覺中,高老師的兩鬢又多了一縷白發(fā)。
高老師,你家里上有老下有小,還要管我們,您是多么累!我敬佩的'老師!我敬佩你的堅持,我敬佩你的嚴格,我敬佩你的
老師您累了么?老師您辛苦了!
我敬佩的老師作文 13
陳老師代我們數學。她大約五十歲左右,她慈祥的臉上常常帶著和藹可親的笑容。雖然她五十多歲了,但是每天都有使不完的.勁似的。
你看,這不剛剛7點鐘,陳老師又來了,早在教室等我們了。就從教室拿來一疊作業(yè)本,呀!念到我的名字了。我緊張地走上去,害怕極了,誰知,我去了,陳老師認真地給我講了講。原來,我把數字6寫成9了。我在陳老師旁邊改了錯題,心里輕松多了,我準備回到座位上的時候,陳老師對我說:“你這個小馬虎,以后一定要看清題目再做,要是考試的時候,這么做錯了多可惜呀!”
陳老師不但對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè),還像媽媽一樣關心我們每一個學生。
記得有一次,我肚子痛的利害,陳老師看到了,把我抱進她的懷里,給我揉揉肚子說:“你還痛嗎?”我說:“不痛了!”我不舍地從陳老師懷里出來,陳老師懷抱好溫暖喲!陳老師還給我倒了一杯熱水喝。
陳老師就是一位對工作認真負責的好老師,我敬佩她!
我敬佩的老師作文 14
我們班的語文老師非常愛我們,她工作盡職盡責,是一位難得的好老師。
先說老師盡職盡責吧。只要我們上新課,老師總是工工整整地把生字寫在黑板上。你看,聲母是紅色、介母是綠色、韻母是白色,偏旁部首和容易錯的地方用彩色粉筆強調。從一冊到現(xiàn)在都是這樣一絲不茍,半點兒也不馬虎。
我們的`老師原來是班主任,她每天都來得很早,可現(xiàn)在她沒有當班主任了,還是來得那么早,和我們一起早讀,你看她有滋有味讀書的樣子,我們能不認真讀書嗎?
再說老師愛我們。七冊時,老師外出開會,回校時給我們每人帶了一本很有價值的書。我們悄悄地看了書后的單價,哇!每本6元多,要知道我們班60多位同學啦,得390多元!可老師平靜地說:“只要大家好好學習,老師心里就非常高興!
這樣愛我們的老師,難道不值得我們敬佩嗎?
我敬佩的老師作文 15
教過我的老師有很多,但我最敬佩的是黃曉莉老師,她既是我的班主任,也是語文老師。
黃老師的身材不高不低,體型不胖也不瘦。她講話音如絲竹,悅耳動聽,如磁鐵般吸引著我們。
黃老師特別負責,對學生要求很嚴。她批改作業(yè)非常認真,有的同學寫作業(yè)多一筆少一筆,她都能一眼看出來。同學們都說黃老師是火眼金睛,能明察秋毫。
她還很勤奮。課堂外,她要備課、寫教案,每天還要批改家庭作業(yè)、午間作業(yè)、課堂作業(yè),還有試卷。寒暑假,黃老師還為同學們布置每一天的學習任務,如提前背誦下學期的經典誦讀、練字等,這些都是為了開學后減輕學生的學習壓力。
黃老師的字端莊大方,剛勁有力,每天看到黑板上的字,我覺得是一種享受。
黃老師真是“孜孜不倦教學生,嘔心瀝血育桃李”,我為有黃曉莉這樣的老師而榮幸。我要在她的.教育下,多學知識,將來成為一個對國家有用的人才。
我敬佩的老師作文 16
有一位老師,她長長的烏黑頭發(fā)上夾雜著幾根白發(fā);有一位老師,她眼角的魚尾紋像極了柳樹的枝條。她就是我的語文老師,每天給學生上課、批改作業(yè)……歲月的痕跡慢慢顯現(xiàn)。
她讓我們把課文、詞語、生字抄幾遍,教給我們記憶生字的方法,是為了讓我們記住這些知識,在考試時一看到就能寫出來;在下課時,她還繼續(xù)陪我們一起做游戲,輔導我們的作業(yè);經常批評我們,是因為我們犯錯了,她希望我們能知錯就改。
在課堂上,她引導我們學知識,她那威嚴的.眼神,讓我們有些害怕又有些敬佩。
她把我們教育成人,全心全意的去教導我們,我們有人卻討厭她,甚至怨恨她。但有人理解她那一份辛苦,她就已經滿意了,有人懂她她就已經知足了。
這就是我們的語文老師——陳老師,在此我想告訴您,您一直是我們最好的老師!
我敬佩的老師作文 17
時光如流水,轉眼間,我已經是一名五年級的小學生了。回憶起小時候的事,有許多都忘記了,只有一二年級教我數學的田老師,在我的記憶最深處總是無比清晰,使我難以忘懷。
田老師的穿著很簡單,從來不化妝。她長著大大的眼睛,濃濃的眉毛,小巧的鼻子,紅紅的`嘴巴。時常帶著微笑,給人一種和藹可親的感覺。
記得在二年級的上學期,我的腳受傷了。在學校里,田老師總是陪伴著我。上體育課時,扶我到操場上;上美術課時,幫我拿美術工具;上信息課時,送我去電腦室,幫我打開電腦,做好學習準備……那段時間,我學習下降,數學成績一落千丈。田老師都沒有罵過我,而是耐心的幫助我,每一次的課后補習,都是認認真真,不厭其煩的教我。最后,總算讓我回到了以前的學習水平。
盡管田老師現(xiàn)在不教我了,但是,我想對她說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
我敬佩的老師作文 18
我最敬佩的人就是老師。我的老師老師的身體瘦瘦小小的',她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),圓溜溜的臉蛋上是彎彎的眉毛,眉毛下面是雙圓圓的眼睛,高高的鼻子,十分漂亮。
老師很善良,班上有個同學總是不聽話,但是老師沒有罵他,而是語重心長地教育他,用她的話說服了他。
老師也很勤勞。她有一個孩子,她的孩子告訴我,老師在家里一會兒掃地,一會兒做飯,非常辛苦。原來,老師不僅要在學校里照顧我們,回家后還要做家務,真勤勞!
我長大了也要像老師學習,老師讓我懂得了,做人要善良,也要勤勞。
我喜歡這位老師,她不僅美麗,善良還勤勞,在我的眼中,她仿佛就是個天使。
我對老師充滿了敬佩,她的精神感染了我,我永遠都忘不了老師。
我敬佩的老師作文 19
打開記憶的大門,腦海里久久不能平靜,我想起了很多年都忘不了的楊老師。
記得那天,是開學典禮的前一天,我們班選進了三好學生,我非?释约阂彩侨脤W生,于是,我就好好表現(xiàn)了一下午,可是誰知,再選三好學生時卻沒有我,我很傷心,垂頭喪 氣的走進教室。這時,楊老師好想知道了我的心思,就把我叫到辦公室來,我一臉沮喪的`走進辦公室,眼淚都快掉下來了,這時,楊老師對我說:“陳江濤呀,不一定每個學生都能的三好學生的,三好 學生是認真學習為班級體服務而且要堅持的學生,你沒的三好學生,說明你做的還不夠,還要努力!蔽业男慕K于平靜下來了,當我走出辦公室時,我就下定決心 一定要學好,于是,我每天都認真學 習積極學習積極發(fā)言,在第二學期的開學典禮中,我獲得了三好學生這個稱號。
我的每一點進步,老師都看在眼里喜在心里!
我愛我的老師!
我敬佩的老師作文 20
在我生活的這幾年間,有許多老師令我敬佩:幼兒園老師教會我怎樣自理;小學老師教會我許多博大精深的知識;父母也是我的老師,他們教會我怎樣做人……僅管有這么多老師讓我敬佩,可還是有一位老師讓我最敬佩。
這個老師只比我大兩歲。一張櫻桃般的小嘴,還有一個翹鼻,再加上一雙炯炯有神的大眼睛。顯得眉清目秀,非常討人喜歡。
記得有一次小時候,我在鄉(xiāng)下的奶奶家和他一起玩。那時正是夏天。我想吃雪糕,又想沾點小便宜,就特意挑了一個比較遠的`小賣部,和他一起去,只帶一塊錢,拿三個,下次再來還錢。說是下次來,其實是再也不來了,這樣那根雪糕就白送給我了。可正當我要買時,他卻對我說:“勁燁,不要那樣,我們要誠實,不能撒謊!甭犃怂脑,我當時很迷惑,雖不知誠實是什么意思,但我知道他是對的,便高興地點點頭,放下了那根雪糕。
他就是我最早的老師;教會了我要講誠信的老師。他就是我最好的玩伴——麥子陽!
我敬佩的老師作文 21
我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。
記得有一個小禮拜早上,陽光明媚,我正在籃球場上打籃球,突然一條木棍砸在我頭上,我用手包住,放開手一看全是血。我不想讓老師知道,以為用水沖沖就沒事了,沒想到血越流越多,只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了,又看我頭發(fā)濕濕的,老師一切都明白了。又急忙把我送去醫(yī)院進行治療,包扎、上藥、打吊針。到了中午時,老師又回到學校送飯來給我吃,我的右手打著吊針,左手又不習慣吃飯,何老師看見了,一口一口地喂給我吃,我心想,我有一個這么好的.老師,我真感到自豪。
回到學校后,何老師看見我外套上全是血,何老師又叫我把外套脫下來,幫我拿去洗。何老師洗完衣服后,回來問我“頭上的傷口還疼嗎?”我說:“不疼了”。
看吧,這就是我最敬佩的老師,從醫(yī)院回來后,還問我傷口疼嗎?你們見過這樣的老師嗎?
這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。
我敬佩的老師作文 22
在我小學生活中,給我留下印象最深的是我的數學老師黃老師,別人都說她是一位教學經驗非常豐富的`老師,我卻對她有許多看法。
黃老師長著一雙小瞇眼、皮膚白、頭發(fā)烏黑。第一次上課我們都以為她是好欺負的。我們都鬧的天翻地覆,不料她大發(fā)雷霆把全班的驚呆了,全班頓時安靜下來。
黃老師對每個同學都十分嚴格,不管是誰,只要是她布置的的作業(yè),哪怕有一點點錯誤,她都要讓這個同學把作業(yè)改到正確為止。起初,大家都感到很不理解,不過,久而久之,大家也都明白了,畢竟,大家都知道,黃老師是為大家著想,是為了我們每一個同學,漸漸地,同學就沒有抱怨了,也越來越敬佩黃老師了。
黃老師,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;像園丁一樣將我們培養(yǎng)成枝繁葉茂的大樹。
這就是我敬佩的黃老師。
我敬佩的老師作文 23
我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術老師。
因為我的美術老師畫畫可棒了,即興一畫,都讓讓畫里的人物、動物、山水栩栩如生。
她不但畫畫厲害,我們上美術課的教材還是她自己親手做的'。有一次上課了,老師還沒來,十分鐘過去了,老師依舊沒出現(xiàn)。于是我來到美術老師的辦公室,原來老師在睡覺啊,為了不打擾老師,我又回到了教室。
過了一會兒,我去倒水喝,這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說:“老師,您辛苦了,喝杯水吧!崩蠋熃舆^水說:“謝謝,對不起我睡過頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過頭耽誤你們上課了!蔽亿s忙說:“沒關系,老師您喝完水再去上課吧,同學們等著您。您不要這么辛苦了,以后教材讓我們自己準備吧!
這就是我最敬佩的老師,美術老師。
我敬佩的老師作文 24
我們家里有爸爸、媽媽、還有妹妹。
我的爸爸是一個力氣很大的人,像一只很大很大的黑熊,因為對我很黑,對我很嚴厲,我做錯一點事就要挨他的揍,感覺我不像是親生的一樣,我心里都想再打我,長得了我就打回來。
我的媽媽像一條龍,每天和龍一樣盤坐在家里看著兔子妹妹和我,如果我學習不認真,她就會非常非常嚴厲的罵我,一直到把我罵暈。對妹妹可是非常的好,認她在家里胡折騰。
說到妹妹,我叫她小兔子,因為她屬兔又很可愛。高興的時候怎么都行,要是惹著她,她哭了起來可是沒完,那就麻煩了,我準會挨巴掌。
幸運的是見到一個人,我的命運就變了,我的'命運就由烏云遮天變成了陽光燦爛,這個人是我們的心理老師。我非常開心認識他,他和藹可親又通情達理,跟他在一起感覺很舒服,他還把我爸媽教訓了一通,我爸媽也變得溫柔了許多,我的日子也好過了。
我真得很佩服這位老師。
我敬佩的老師作文 25
當我第一次背著書包走進學校,一切都是那么陌生,我第一次看見了我的班主任——邱老師。她很漂亮,大大的眼睛、高高的鼻梁,瓜子臉上掛著微微的笑容,溫和的話語一下子就消除了我的緊張心理,將我那不安的心帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園生活。跟著老師我學會了拼音,許多的生字、詞語、句子、古詩,閱讀了很多的文章,學會了怎樣寫日記、讀后感以及簡單的作文。老師還教會我和同學之間怎樣相處,教會我怎么過集體生活。
是我的這些可愛的`老師們帶領著我在知識的海洋中遨游,是我的這些老師們教我如何面對失敗和挫折,是我的這些老師們給了我很多的勇氣和信心。
“感恩的心,感謝有你……”老師就像一個辛勤的園丁,滋潤培育我們,讓我們茁壯成長。
我愛你們——我的老師!
我敬佩的老師作文 26
一副黑框眼鏡,一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛著我們這群孩子。
她是一位既嚴厲又慈祥的老師,引領著調皮無知的我們走進了學習的殿堂,為我們開啟了一座璀璨的知識寶藏。
您教授的科目是我最愛的課程。上課時,您嘴里的`話語有時如滔滔江水,一瀉千里;有時如涓涓細流,婉轉曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事:日對曰說:你該減肥了!由對甲說:你練一指禪不累嗎?兵對丘說:戰(zhàn)爭太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對眾說:你們在演雜技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢?
課業(yè)之余,您會領著我們在操場上玩游戲;早晨出操時您會跟我們一起動手動腳;午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學生的媽媽老師。
慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!
我敬佩的老師作文 27
老師是天上的北斗星,為我們指明前進的方向;老師是山間的.清泉,用清澈的泉水來澆灌我們;老師是一顆大樹,用強壯的身軀保護我們。
是老師,交給了我們許許多多我們不知道的知識;是老師,教會了我們許許多多做人的道理;是老師,使我們有同情心、責任感。老師,總是付出,而從不求回報;老師,盡心盡力堅守自己的崗位,直到退休。就像我們的科學老師施老師,她雖然快退休了,但上課仍然和以前一樣,我們一點兒也沒有感覺到歲月的流逝,仿佛現(xiàn)在還是一年級。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下——老師,您辛苦啦!
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。一日為師,終身為父。您就如我的親人,每天教給我知識,不是親人,卻勝似親人。
我敬佩的老師作文 28
我的語文老師是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜愛著她!
王老師老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的.眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,許林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽許林同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!
王老師老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我最敬佩的老師,是不是很可愛!
我敬佩的老師作文 29
要說起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉(xiāng)的蔣老師。
說來話長,蔣老師是我二年級到四年級的語文老師,在他的管教之下,我的成績在班上可是數一數二的?偸敲星懊@要歸功于我的蔣老師。
因為每當我有些地方理解的不夠清晰的時候,蔣老師就會伸出援手,一一為我解答分析。所以我的閱讀能力就會如此強大,除了閱讀我的詞語積累也是十分棒的。這還是要歸功于我的蔣老師,因為在課堂休息時間將來時還是會拿起一兩本成語詞典給我看。這也說明我在蔣老師心目中的地位啦!
對了,我寫的作文也是不錯的,這更要歸功于我的.蔣老師。因為是蔣老師叫我去買的滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會這么的好。
!我最敬愛的蔣老師,我最敬佩的蔣老師,我永不忘你管教之恩。
我敬佩的老師作文 30
要說起我敬佩的人來,我敬佩唐老師。你問為什么在這么多老師當中,我只敬佩唐老師?因為唐老師的幽默和知識豐富令我敬佩。
唐老師總喜歡在上課時說一些笑話。
我記得唐老師唱過一首笑話歌:兩只老虎,兩只老虎,一頭豬,江家富。我們一聽,立刻笑得人仰馬翻。這一個笑話,使我們拉近了和唐老師的距離。
唐老師的幽默說完了,F(xiàn)在我要說唐老師的知識豐富了。
唐老師的`整數乘法、除法和小數乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老師畫一個四十五度角的銳角,唐老師準能畫出來,而且不用量角器。唐老師告訴我們:這本領是經過無數次練習才得來的。
在學習第七單元的時候,唐老師告訴我們,本單元是小學階段最難的。因此,唐老師有耐心的叫我們。
唐老師就是一個幽默和知識豐富的好老師!
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