保護(hù)環(huán)境從我做起作文【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
我的家住在廣東省深圳市羅湖區(qū)蓮塘里。
很多人都說深圳是個(gè)干凈的城市，但我不那么認(rèn)為。因?yàn)榫驮谖胰W(xué)校的路上，有一條很臟的街。在這里的地上，隨處可見，到處都是垃圾和垃圾同里留出的那些黃黃的臭水，這里的空氣也受到了嚴(yán)重的污染。
每次當(dāng)我走在這一條路上時(shí)，空中種會(huì)彌漫著一種酸酸的臭味，害的我和同學(xué)只好捂著鼻子繞道回家。難到這么臟的地方就沒人管嗎？為此，我和同學(xué)成立了一個(gè)環(huán)保調(diào)查小組，進(jìn)行了調(diào)查研究，特此報(bào)告：
調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這里又臭又臟的原因，主要出自在路邊的快餐店引起的。因?yàn)樵谶@些快餐店后面有一座工廠，那些員工下班后為了節(jié)省錢，就到付近的快餐店里面買飯吃，不僅不衛(wèi)生，而且那些員工吃完飯后種是把飯盒、紙屑等垃圾隨地亂丟，在加上，那一些快餐店經(jīng)常把客人剩下的飯菜倒如垃圾桶里。瞧，垃圾桶里的垃圾又堆積如山了！等那些飯菜腐爛后，就會(huì)散發(fā)出酸酸的臭味，有一些垃圾桶壞了，就不僅是臭味了！而是流出令人惡心的黃色液體。所以，這里的.環(huán)境如此惡劣，
這此調(diào)查的結(jié)論和建議：通過這次調(diào)查與研究，我們都認(rèn)為，要想改善環(huán)境衛(wèi)生。首先，應(yīng)該提高大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。然后，大家干快行動(dòng)起來，一起保護(hù)環(huán)境。我建議大家不管在哪里都要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂吐痰……
這次環(huán)保調(diào)查，我感觸很深。地球只有一個(gè)，世界又那么美好。我們應(yīng)該保持環(huán)境的衛(wèi)生，要不然，地球就會(huì)沉寂在一個(gè)受污染的環(huán)境里！請(qǐng)你們?yōu)檫@世界上美好的一切，干快行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
昨天下午，我和好朋友一起去吃飯，我們倆開心的走在路上，哼著小調(diào)，手拉著手，別提有多快樂了。可是當(dāng)我們行至器材場(chǎng)時(shí)，一股刺鼻的味道撲鼻而來，我們觀望周圍，并沒有覺得有什么不對(duì)，但是當(dāng)我們?cè)偻白吡艘稽c(diǎn)時(shí)，我們看到了一輛大貨車，它停在路邊，破舊的排氣筒中噴出黑色的濃煙，那一縷縷黑煙隨著空氣升入天空，直沖向臭氧層，氧分子衛(wèi)士們?cè)馐苤輾垼鼈冊(cè)凇翱奁�，它們�(cè)谠馐苤劳鲆话愕恼勰ィ鼈內(nèi)允怯米约旱纳Ｗo(hù)著我們的健康，它們好像在哭訴著：“人類真是愚蠢，我們用生命保護(hù)著你們，你們卻不知好歹，反過來殺死我們，如果沒了我們，你們將會(huì)死亡，我們被破壞后，吸收紫外輻射的能力減弱。紫外輻射增強(qiáng)將使患呼吸系統(tǒng)傳染病的人增加，還會(huì)增加皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率，促使皮膚老化和病變。”然而當(dāng)氧分子衛(wèi)士在拼命保護(hù)我們，在向我們哭訴時(shí)，我們卻在干什么呢？
我們?cè)陂L(zhǎng)江黃河里任意排放污水，甚至是工業(yè)硫酸；我們?cè)诤翢o忌憚的捕殺野生動(dòng)物；我們?cè)谌我饪撤ド�；我們�(cè)诶速M(fèi)水；我們?cè)陔S手亂扔垃圾；我們?cè)趤y扔電池……
有人說：“我有錢，我想用多少水就用多少，你憑什么管我？”我想說，我們非親非故，不必要浪費(fèi)口舌去管你，我們管你，是為了不昧自己的良心，作為一個(gè)地球人的良心！你有錢，你可以制造水嗎？你有錢，就可以浪費(fèi)屬于大家的'資源嗎？不，你不可以，地球是大家的，不是你一個(gè)人的！
我們要替那些人贖罪，替他們贖永遠(yuǎn)也還不完的罪。我們要保護(hù)臭氧層，從現(xiàn)在做起，不用定型發(fā)膠，不要為了一時(shí)的帥氣犯下無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)；從現(xiàn)在起，不用空氣清洗劑，不要為了一時(shí)的享受犯下無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，人人——有責(zé)！！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
我熱愛地球，愛它的一草一木，愛它的青山綠水，愛它的藍(lán)天白云……
經(jīng)常聽媽媽說起她兒時(shí)的情景：春天，一望無邊的田野里，滿地金黃的油菜花，一陣微風(fēng)吹過，花兒點(diǎn)頭，散發(fā)著清香。桃花、梨花競(jìng)相開放，蝴蝶、蜜蜂們忙得不可開交。夏天，時(shí)不時(shí)能看見幾個(gè)小伙伴在河里游泳，樹上的知了不停地唱著歌。秋天，站在田野里，望著那一片片金黃的稻穗兒，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上都笑開了花。冬天，站在窗前欣賞著雪花在空中翩翩飛舞，玉樹瓊枝的世界，充滿著詩情畫意。
如今，從我懂事起，看見的都是一條條臭水溝，河水是靜止的，再也見不到小魚小蝦快活地游來游去。河邊留下了許多雜物：黃樹葉、白色塑料袋、瓜皮果殼等，河面上還漂浮著一層油污。一望無際的稻田變成了一座座工廠，廢水、廢渣不做任何處理就排放出來，破壞了美好的自然環(huán)境。在馬路上，一輛輛汽車呼嘯而行，還不時(shí)傳來一陣陣刺耳的喇叭聲。
曾幾何時(shí)，人類不注意保護(hù)環(huán)境，致使許多森林遭到毀壞，許多動(dòng)物瀕臨滅絕。人類不給自然留面子，自然也不會(huì)給人類留后路。1998年的`洪水，2000年的沙塵暴，2008年的汶川大地震……其實(shí)，這都是大自然向人類發(fā)出的警示。作為社會(huì)的一員，我們有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。我們要從身邊的小事做起：節(jié)約用水、用電，不使用一次性用品，不使用塑料袋，使用環(huán)保袋，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)森林，節(jié)約鉛筆，節(jié)約用紙，不亂扔垃圾，回收廢舊電池，不隨地吐痰，跟爸爸媽媽出門盡量不開汽車，減少對(duì)空氣的污染……事情雖小，意義重大。
我們的地球是個(gè)美麗的星球，人與自然應(yīng)該和諧相處，為了我們的明天更美好，請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來吧，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
同學(xué)們，當(dāng)你們走在街上，看見一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭，聽見工廠機(jī)器發(fā)出的噪音，難道周圍的環(huán)境沒有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎？
現(xiàn)在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒有經(jīng)過處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。
人類啊！醒醒吧！你們難道沒有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹木砍斷，地球母親的.臉臟兮兮的，而她哭出來的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀：購物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋，少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學(xué)用品；工廠排出來的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過處理才可排放；在日常生活中，人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……
現(xiàn)在，社會(huì)上的環(huán)�？谔�(hào)各式各樣，但是，又有多少人能夠真正做到呢？
作為小學(xué)生的我們，我們雖然不能有多大的能力來改變現(xiàn)實(shí)，但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)：離開房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭；節(jié)約用水，在用水完畢后，要關(guān)緊水龍頭；在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然，我們不能使每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會(huì)更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
今天，我獨(dú)自一人走在街上，燦爛的夕陽照在臉上，我感到很愜意。轉(zhuǎn)過街角，走到一個(gè)光線昏暗的小巷中，我看見了令人驚駭?shù)囊荒唬∩桨愕睦言谙镒拥谋M頭，散發(fā)出惡臭的氣味。我不知道我為什么來到這兒，但我知道，我該做些事了。
我請(qǐng)來了叔叔阿姨們幫助打掃垃圾，可這畢竟不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)��！你看過小馬駒的故事嗎？他們的國家被淹沒了，因?yàn)樗麄儾唤?jīng)意間丟下的那么點(diǎn)垃圾，把河道堵塞了。也許有人會(huì)爭(zhēng)議說：“有那么夸張嗎？就那么些垃圾，有你說的那么玄乎嗎？”如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那么點(diǎn)垃圾是吧！如果世上所有人都扔上那么點(diǎn)垃圾，那樣的話，世界末日離我們不遠(yuǎn)了。假如全世界的'人，每人都種下一粒種子的話，一百年后，無數(shù)棵聳天大樹展現(xiàn)于我們的眼前；反之，世上所有人都砍上一棵樹，那么，世上就沒樹讓你們砍了。注意環(huán)保與綠化, 為了我們，也為了地球。
我聽說過這么一個(gè)故事：
那是宇宙選美大賽，所有愛美的星球都參加了。已經(jīng)快結(jié)束了，一顆漂亮的水藍(lán)色星球出現(xiàn)了，它就是——藍(lán)星。大家一致認(rèn)為，她就是本屆的“新秀之星”。人類說了：“美麗的藍(lán)星小姐，我們能住在你這兒?jiǎn)�？”善良的藍(lán)星沒有拒絕。
一百年過去了，新一屆選美大賽又開始了，一顆滿臉蒼黃死寂的星球飄過來，大家一看，這不是藍(lán)星嗎？
“怎么回事呢，藍(lán)星？”水星問。藍(lán)星說了：“人類開始對(duì)我很好，什么都依我，但時(shí)間一長(zhǎng)，誰都不聽我了！”
火星說：“你應(yīng)該毀滅他們！”
藍(lán)星卻說：“我不能這么做，不！”
藍(lán)星是誰？她就是我們的地球。
聽到這兒，我覺得地球媽媽付出了太多了，我們應(yīng)該保護(hù)她。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化，從我做起，從小做起，我們的世界會(huì)更美。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
環(huán)境衛(wèi)生是靠大家的爭(zhēng)取的，如果光靠別人是不行的。
我們的校園原來是一個(gè)隨地都有垃圾的地方，本來很美好的心情只要一走進(jìn)校園都會(huì)被破壞了，垃圾在地上，風(fēng)一吹，地方的垃圾會(huì)被吹的到處都是，而且，學(xué)校的小同學(xué)們又不懂事，隨地吐痰，去上廁所，有些同學(xué)偏偏要把大便垃在地上，“小便入槽，大便入坑”，這本來是天經(jīng)地義的事，他們就是不遵守，我們的教室里本來要整潔，干凈的，可一走進(jìn)教室里，就像走進(jìn)垃圾池里一樣，糟糕的不堪入目，掃把亂拆亂放，桌子?xùn)|倒西歪的，自從在長(zhǎng)旗儀式上講了要?jiǎng)?chuàng)造城鄉(xiāng)整治進(jìn)校園以來，同學(xué)們都不在隨地亂扔垃圾，也不隨地吐痰了，那些不懂事的小朋友也漸漸的變的'懂事起來，垃圾都全部在垃圾池里，等垃圾堆的多了，就用火給燒了，大風(fēng)吹來，垃圾不連隨風(fēng)飄落了，廁所里也變的干凈了，沒有人在把大便拉在地上，小便都垃在槽里了，我們的教室不再那樣不整潔干凈了，我們的校園變的一塵不染，生活在這樣的環(huán)境衛(wèi)生里，怎能不讓我們舒服呢？清晨起來，學(xué)校里的樹上有許多晶瑩的露珠，在這樣的美景里，怎能不讓人陶醉呢？
我們的家鄉(xiāng)也是一個(gè)環(huán)境很差的地方，那里的樹木被人們砍了，小朋友們吃了東西也隨地亂扔，就算垃圾池就在眼前，只差一步就把垃圾丟進(jìn)垃圾池了，但是他們就是要扔在地上，村上好不容易才修起了一個(gè)花壇和一些桌子，可那些小朋友們沒有事就去把花壇里的花拔了，桌子上的瓷磚也被他們扳了下來，那么人們下午出來，看到這些環(huán)境，心情就被破壞了，自從村長(zhǎng)通知了要整治環(huán)境以來，人們不在亂砍亂伐了，小朋友們也不在隨地扔垃圾了，了不在拔花壇里的花了，也不在扳桌子上的瓷磚了，下午，人們出來玩，美好的風(fēng)景讓人眼前一亮，不好的心情都會(huì)慢慢變好的。
保護(hù)環(huán)境這是大家遵循的準(zhǔn)則，所以請(qǐng)大家要保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔拉圾，不隨地吐痰，把我們的環(huán)境整潔到最好，這樣能讓人生活有美好的環(huán)境，又讓人們的心情舒暢，真是一舉兩得�。�
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
現(xiàn)在開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境，給我的身邊帶來了巨大的變化。
這個(gè)活動(dòng)讓我周圍的一些地方發(fā)生了巨大的變化。在沒開展城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境時(shí)，我一出家門就看見垃圾，在我走過的小路上沒有一條路是沒有果皮紙屑的。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，很愉快的心情變得更糟糕，因?yàn)�，我看見一些同學(xué)在前邊掃地。一些同學(xué)則有后面搞破壞，他們把從包里拿出的一張紙撕成碎片，向天上一扔，碎紙就散落在各個(gè)角落，同學(xué)們剛掃了的地又得再掃一道了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見同學(xué)們用過的紙張，滿地都是，垃圾桶旁有許多糖紙一定是同學(xué)們?nèi)訒r(shí)，沒有扔進(jìn)就不管他了。在中午，同學(xué)們剛掃完了地，過不了多久，又是滿地的紙張、糖紙……如果用四個(gè)字來形容我們身邊和學(xué)校的環(huán)境那就是：糟糕透了。
自從開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境，讓這一切都消失。自開展這個(gè)活動(dòng)以來，不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……的事情發(fā)生了。走進(jìn)學(xué)校，再壞的`心情也會(huì)變得好起來，學(xué)校不再有那些亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生了，走進(jìn)教室，一塵不染。當(dāng)然我不甘落后了�，F(xiàn)在，我家門前的幾根樹落下一片樹葉，我都會(huì)立刻沖過去把葉子撿起來。我現(xiàn)在看著沒有垃圾的世界，心情變得非常愉快，現(xiàn)在我的眼睛里容不下一點(diǎn)垃圾了，我看見在一面墻上貼著許多小廣告于是拉起我的小伙伴與我一起去處理，幾小時(shí)過去，嶄新的墻壁呈現(xiàn)在眼前。那一個(gè)不起眼的小角落有一點(diǎn)糖紙，我都要去把它撿起來，有的小妹妹不懂事亂扔垃圾，我必須去給小妹妹說：“垃圾的家在垃圾桶里，不要讓它流落在外”。
創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，要從自己做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
隨著科技的飛速發(fā)展，人們對(duì)各種資源的需求也隨之變大。
當(dāng)然，一些問題也隨之撲面而來，先是臭氧層受損，后酸雨來襲，空氣污染嚴(yán)重。霧霾也隨之降臨。等等各種危害�？茖W(xué)家們也試圖在茫茫太空中找到第二個(gè)地球，但是，卻只證明了再以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
既然，我們親愛的地球媽媽正面臨著前所未有的危機(jī)，我們也要為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
首先，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵怯纱髽渥龀傻模且豢么髽淇梢詭臀覀儽３炙�，吸收二氧化碳，吐出新鮮氧氣，還可以幫我們降低噪音，綠化家園。大樹的作用那么大，我們難道要破壞掉它們嗎？所以，我們浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹木，破壞環(huán)境。已經(jīng)沒有用的紙，我們可以用它來打草稿，畫畫，設(shè)計(jì)東西等等的用途。
然后就是要節(jié)約用水了�！罢l是生命之源，是人類賴以生存的基礎(chǔ)”。我們也要好好的保護(hù)它。”“人可一日無食，不可一日無水”。也點(diǎn)明了水對(duì)人類生活的重要性。但是，因?yàn)槿藗円婚_始沒有好好的保護(hù)它，現(xiàn)在水資源已經(jīng)十分稀缺了。看到這話，你們肯定會(huì)說，騙誰呢！大海那么大，到處都是水，水怎么會(huì)稀缺呢？其實(shí)，大海里的`水都是咸水，會(huì)越喝越渴，而我們所需要的淡水，已經(jīng)少得可憐了。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前人類可以利用的淡水資源占世界總水量的0。26％。所以，我們應(yīng)好好的保護(hù)水資源。我們可以把洗碗水用來澆花，把拖地水用來沖廁所�；蛘甙堰@些水放到外面去凈化一下。二次循環(huán)利用。
地球——這位人類的母親，生命的搖籃，已經(jīng)被我們折磨的千瘡百孔，正痛苦的呻吟著：“我好痛，我好痛……”所以，同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們我們的地球母親吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
“保護(hù)地球，從小做起，從現(xiàn)在做起”這是我刻骨銘心的座右銘之一。也許有人會(huì)提出疑問：“喲，小小年紀(jì)，能保護(hù)地球？”不，現(xiàn)在還不能，現(xiàn)在唯一能做的`事就是應(yīng)該節(jié)約資源，保護(hù)資源。提起了這些，下面就讓我們來看看幾則生活中常見的小故事吧！
“今天中午要做飯也不早了，去外面飯店吃吧！”小琳爸爸提議。到了飯店點(diǎn)好飯菜后，小琳和爸爸聊起了天。過了一會(huì)兒，飯來了，小琳和爸爸三下五除二就把飯菜吃了個(gè)精光，把一次性飯盒丟棄在了飯桌上。他們走后，服務(wù)員收拾時(shí)，又把那飯盒扔出了店外。咦？現(xiàn)在國家不是禁止使用一次性物品嗎？他們這樣做，不僅違反了規(guī)定，又污染了環(huán)境，他們難道不為自己的行為感到羞恥嗎？
小莉和媽媽在商店里逛街。媽媽為小莉買了包薯?xiàng)l，讓她邊走邊吃。這不，小莉不一會(huì)就吃完了。她對(duì)媽媽說：“媽，我吃完了！”媽媽不在意，說道：“哦，那兒有個(gè)垃圾箱，扔了去吧！”小莉跑到垃圾箱前，看也不看就隨手將薯?xiàng)l袋子扔到了“不可回收垃圾”內(nèi)。難道薯?xiàng)l袋屬于不可回收垃圾嗎？垃圾箱上面寫著的“不可回收垃圾”是擺設(shè)嗎？我想人們真的應(yīng)該注意這些了。
教室里，同學(xué)們正安靜地聽老師講課。忽然，小剛流鼻血了，止也止不住。沒辦法，老師告訴他到水房去清洗。到水房清理一番后，終于止住了，但水龍頭還開著�！安还芰�，先回去上課！”說完便跑回了教室。這下，沒人理水龍頭了，它不是在流水，而是在傷心地流淚！難道同學(xué)們沒有想到這些嗎？
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來，保護(hù)身邊的資源吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
魚離開了水能活嗎?鳥離開樹能安家嗎?人離開空氣能活嗎?……保護(hù)環(huán)境，從我做起�？茖W(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活水平有了很大的提高,但是,我們得到了什么, 失去了什么. 清清的水,藍(lán)藍(lán)的天.已不知不覺的離我們遠(yuǎn)去了.一大早，公園里的人便多了起來。原來都是那些練早操的人。剛一休息，那些人便坐在湖邊圍成一圈，一邊聊著話一邊還吃著零食呢。這時(shí)，湖里的.小鯉魚泡泡對(duì)他的媽媽說：“媽媽，我覺的我們已經(jīng)不能再在水里生活了？”媽媽問道：“小寶貝,怎么了!“媽媽，你看,湖邊建了很多房子,有的已經(jīng)到湖里了,還有,這水,已經(jīng)變黑,變臟了,再下去,就不能呼吸了�！眿寢尯鴾I說道:”是呀!人只是想到自己,那里會(huì)想到我們呢,不過,我們死了,他們也快了,你看,他們整天也生活在灰灰的空氣中,大自然會(huì)懲罰他們的.”小鯉魚搖了搖尾巴就往水面上沖去,要看看那些自以為是的人類,環(huán)境污染的殺手.這時(shí),公園管理中來了。制止了人們向湖里扔?xùn)|西.不久，湖邊出了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)勿往湖里扔?xùn)|西。保護(hù)環(huán)境，從我做起�！肮緡９緡９緡！睆纳掷飩鱽砹藙�(dòng)聽又美妙的運(yùn)輸機(jī)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。你別看運(yùn)輸機(jī)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音很美妙，但它卻給在天空自由自在的小鳥帶去了一絲煩惱。為什么呢？讓我們?nèi)ド挚纯慈グ�。你瞧，這就是人們所說的森林，被砍斷的樹林到處都是，從遠(yuǎn)處看這片森林就像個(gè)樹木垃圾場(chǎng)。天空上方，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，那是因?yàn)樗鼈儧]有家住呀。保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始！只有人類和大自然和諧共處，我們的生活才更美好。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
就目前情況來看，環(huán)境問題已成為中國乃至世界，都關(guān)注的話題之一。環(huán)境關(guān)系到人類的生存，世界的發(fā)展世間萬物的一切。但目前環(huán)境不容樂觀，就讓“保護(hù)環(huán)境，從我做起”傳遍世界，呼吁人們保護(hù)環(huán)境吧！??我們的家園富饒而美麗，我們生活學(xué)習(xí)的`場(chǎng)所是那樣的優(yōu)雅。環(huán)境優(yōu)美﹑空氣清新。地球帶給我們幸福﹑帶來快樂�？墒�，你知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭受到破壞，它將給我們帶來無窮的災(zāi)難，我們中學(xué)生能為地球做些什么呢？那就從身邊的小事做起﹑從一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)你和家人出外旅游時(shí)，不但自己不扔果皮，紙屑。而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起，投進(jìn)垃圾箱，那你就是一個(gè)合格的公民，一個(gè)保持環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見水龍頭沒關(guān)緊，你能主動(dòng)上前把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教師里的燈關(guān)掉，那你就是一位節(jié)約資源的好學(xué)生.昔日的地球，有藍(lán)天，有碧水，有綠草，有青山，有紅花，還有可愛的小動(dòng)物。但現(xiàn)在的地球，濫砍亂伐日益嚴(yán)重，森林面積急劇減少，空氣質(zhì)量高速下降；沙漠面積日益增加，濫采礦藏，鐵爪都伸進(jìn)了地核﹑空氣污染，一氧化碳消耗了臭氧，紫外線侵害人體；二氧化碳劇增，使地球持續(xù)增溫；南北極冰天雪地開始消融??昔日的地球美麗富饒，今日的地球千瘡百孔。
只要大家都能做有愛護(hù)環(huán)境意識(shí)的人，就能為我們的家園盡一份力﹑添一片綠將來就能把地球建成一個(gè)更加美麗和諧的新家園。??地球會(huì)因有了我們，青山格外蔥蘢；會(huì)因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)﹑綠水格外的清澈；會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，是地球欣慰地笑了�?/p>
我們必須保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@，地球只有一個(gè)！?
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
如果你在地上看見一張紙，你會(huì)把它拾起來嗎？如果你看見別人破壞環(huán)境，你會(huì)制止嗎？如果你自己破壞環(huán)境，你會(huì)慚愧嗎？是的，我會(huì)！我會(huì)從身邊的小事做起。不管這事有多小，就算是芝麻大點(diǎn)兒的事，只要是關(guān)于環(huán)保的，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
隨著科技的發(fā)展，我們國家發(fā)明了很多東西。例如交通工具：摩托車、汽車……這些東西雖然給了我們很多好處。但是同時(shí)也給人類帶來了勢(shì)不可擋的災(zāi)難。
隨著摩托車，汽車等交通工具排放的尾氣越來越多，地球也因?yàn)槎趸嫉脑龆嘧兊闷鹪絹碓脚土�。地球變暖�?dǎo)致北極熊都無法生活了，它只好無奈地、茫然地望著遠(yuǎn)方，似乎在尋找新的出路。
在我的`記憶里，有這樣一件令人憤怒的事。一天，我去同學(xué)家玩，在回家的路上，我無意中看到了一條“黑河”。我再仔細(xì)一看，原來這條河的岸邊是一個(gè)工廠，這個(gè)工廠還在不停地往河里排放污水呢。原來清澈見底的小河就這樣被工廠給毀了。
回到家以后，只要我想起這件事，我就會(huì)很憤怒。我恨不得馬上去找工廠的負(fù)責(zé)人，我想跟負(fù)責(zé)人說清楚破壞環(huán)境是不對(duì)的。但我仔細(xì)想了想就算我去了也無濟(jì)于事的。因?yàn)樗麄冋f什么也不會(huì)聽我這小毛孩的話的，而且他們?yōu)榱速嶅X可以放棄一切的，甚至是放棄自己生存的家園。但是如果沒有這個(gè)家園——地球，我們?cè)趺纯赡苌嫦聛砟兀?/p>
所以，我們應(yīng)該有所醒悟，我們不應(yīng)該做一些傷害地球媽媽的事了。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，我們都是她的兒女。我們這些兒女應(yīng)該孝順自己的母親。而不是無所顧忌去傷害她。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。為了減低二氧化碳的排放，為了把地球母親的體溫降底，我們一起努力吧！保護(hù)地球——我們?nèi)祟惖哪赣H！讓她容顏不老，永遠(yuǎn)美麗，讓我們能生活在仙境般的空間里。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
去綠野村采茶一定很有意思。
早晨，我們吃完早飯，就去茶園采茶。我踩著小石子鋪成的路向前走去，心想：長(zhǎng)到現(xiàn)在，我還不知道采茶是什么樣子的呢。今天，總算有了一次機(jī)會(huì)，多采點(diǎn)就好了，但不知道有多少時(shí)間能采。我們班的同學(xué)一路上都在嘰里咕嚕，議論紛紛。
來到茶園，我們一個(gè)個(gè)都驚訝地張大了嘴巴：茶園可真大，一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起，排成一字行，當(dāng)中只有一點(diǎn)點(diǎn)的空隙讓你能走進(jìn)去摘。碧綠碧綠的茶葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在對(duì)我們說：“快來采摘！快來采摘吧！”
茶農(nóng)告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，要“一旗一槍”，要是把茶葉的老葉也采了下來那就很糟糕了。
聽了茶農(nóng)的.話，我迫不及待地想試一試。等老師說了開始，我就拿著準(zhǔn)備好的塑料袋，拉著彭晨一起去采。
我們來到稍微偏僻一點(diǎn)的地方開始采摘，我對(duì)彭晨說：“彭晨，我們來比賽吧！看誰采得又多又快！”“我同意！真不錯(cuò)，我贏定了！”彭晨興致勃勃地說。我們采時(shí)小心翼翼，看到茶心只是慢慢地采，不讓自己的手指弄壞了嫩芽�？墒�，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)每次彭晨都比我采得多采得快。我可急了，心想：這怎么行？我定要加倍努力。為了能得冠軍，我采起來也不太講究好壞了，只要看到碧綠晶亮的葉心，我馬上伸手飛快地把它采下來，扔進(jìn)塑料袋里。可是我發(fā)現(xiàn)彭晨也在加快速度，她兩手齊攻，茶樹被她采得直搖晃，我根本無法再采。我可生氣了，對(duì)彭晨吼了起來：“你能不能輕一點(diǎn)，采得慢點(diǎn)，你太瘋狂了，我無法再采了！！”彭晨抬起頭來，用手擦了擦頭上被太陽曬出的豆大的汗珠，對(duì)我笑了笑，繼續(xù)采摘。我嘆了口氣，到另外一排樹上去采。大約采了半個(gè)多小時(shí)，教師大聲喊著：“歸——隊(duì)！歸——隊(duì)——啦！”我找到了彭晨，和她比了比采到的茶葉。唉，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就一樣多了。我懊惱地想。彭晨在我身旁大聲歡呼，慶祝勝利。
雖然比賽輸了，但是采茶卻給了我無窮的樂趣！我愛采茶！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
天上的云妹妹傷心地哭，是灰塵奪走了她潔白的外衣，侵入她的身體。海水哥哥也哭了，是工廠廢水污染了他的肌膚，融入了他的血液。山上的樹弟弟哭了，是人類看中了它的價(jià)值，伐走了它的枝干所以，近年酸雨頻頻，水體負(fù)營養(yǎng)化，水土大量流失，頻頻發(fā)生地震、泥石流滑坡這些給人類生活和健康帶來慘痛的自然災(zāi)害，難道還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎？保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必行！
那我們現(xiàn)在能為環(huán)境做些什么呢？我們身邊又有哪些愛護(hù)環(huán)境的人？哪些是破壞環(huán)境的人呢？每天，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中，環(huán)衛(wèi)工人們已早早地起床，拖著疲憊的身軀，將我們骯臟的街道、小區(qū)、公園打掃得干干凈凈，送給我們一個(gè)整潔、明亮的生活環(huán)境。但是我們很多人都不理解他們工作的'艱辛。你瞧，剛才還整潔明亮的街道，一會(huì)兒就鋪上了各種顏色的食品膠袋、快餐盒、香口膠、紙巾等等。環(huán)衛(wèi)工人們只能嘆著氣一次又一次不停地打掃著。地球母親被環(huán)衛(wèi)工人們感動(dòng)了，嘩嘩地掉下了眼淚。同時(shí)也被破壞壞境的頑固分子氣哭了，給大地帶來酸雨�，F(xiàn)在，我國是全世界污染環(huán)境數(shù)量最多的國家，全國受污染的城市共有38個(gè)。
為了還給孩子們一塊凈土，讓孩子們有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，有一個(gè)快樂學(xué)習(xí)、開心玩耍的地方，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，從自我做起。我們從小就不要亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾歸類投放，學(xué)會(huì)將可回收的垃圾做成廢物利用，如飲料瓶子可以做成各種各樣的藝術(shù)品，放在家里做擺設(shè)等等，減少垃圾的數(shù)量。
其次，日常生活在家里或在學(xué)校里，要養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。每次用完洗手后，將水龍頭扭緊。離開房間或課堂時(shí)，隨手關(guān)燈。只要我們從生活中的瑣事做起，就能減少地球生病的幾率，她也不會(huì)常常傷心落淚，造成自然災(zāi)難了。
地球，她是我們賴以生存的家，我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞，不就是等于把自己往火坑里推嗎？為了我們能夠更好的在地球上生存和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，愛護(hù)它，讓我們共同行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
“環(huán)保”，這個(gè)可以發(fā)人深省的詞語，雖然你會(huì)覺得很簡(jiǎn)單，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，可是真正做起來，又有誰能夠持之以恒呢？陽光明媚、萬里無云、空氣清新、百花齊放，這樣的景點(diǎn)又有幾處呢？“綠水青山就是金山銀山。”如果我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)舒適的環(huán)境，那又何嘗不是一筆巨大的財(cái)富呢？
當(dāng)你開開心心地走在大街上的時(shí)候，突然傳來一陣刺鼻的酸臭味，肯定會(huì)覺得很惡心吧。當(dāng)你正在小賣部吃著東西的'時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處飛來一只塑料袋，又怎會(huì)不生氣呢？為什么那么多人不講衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾呢？當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候請(qǐng)想一想“地球媽媽”，她曾經(jīng)是那么美麗，可如今，因?yàn)槲廴�，地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”，臉上何時(shí)能重現(xiàn)往日的光彩呢？
為了“地球媽媽”的美麗，已經(jīng)有不少人付出了努力，可是垃圾還在繼續(xù)增多，環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報(bào)道：河北某地區(qū)因?yàn)閺U水排放，導(dǎo)致水污染十分嚴(yán)重，僅一夜之間，成千上萬的豬、牛都因?yàn)樗廴径廊ァ．?dāng)然，水污染，受苦的還是魚兒，魚兒不僅每天都在水里生活，還在水里呼吸。看，環(huán)境在惡化，聽，黃河在咆哮，我們的地球在痛苦地呻吟。
對(duì)，我們要保護(hù)環(huán)境！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬遍，可真正實(shí)踐過幾次呢？我只是名小學(xué)生，沒有華麗的語言，不過，我卻可以用樸實(shí)的語言，來喚起大家一起保護(hù)環(huán)境。
讓天空更藍(lán)、大地更綠、水更清、地球更美麗，讓保護(hù)環(huán)境從我做起，我相信，在不久的將來，地球媽媽將會(huì)恢復(fù)昔日的光彩、以往的動(dòng)人！
【保護(hù)環(huán)境從我做起作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11-13
(經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境從我做起作文10-18
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11-06
保護(hù)環(huán)境，從我做起02-16