實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天中午，我和三歲的妹妹發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，說起來，可真不好意思。
中午，媽媽給了妹妹一包奶茶，妹妹連忙拿去，她要自己剪袋子，自己用水泡。我正坐在沙發(fā)上剪指甲，妹妹跑過來沖我說：“快把小剪子給我！”我只當(dāng)著沒聽見，繼續(xù)慢悠悠地剪著我的指甲。“還不快拿來，快點(diǎn)！真不聽話！”妹妹學(xué)著爸爸媽媽教訓(xùn)我的口氣喊。我一聽火氣一冒，沖妹妹吼道：“我的'剪子，就不給你，就不，就不！”“哇---”妹妹哭了，跑到廚房去找媽媽。媽媽來批評(píng)我說：“你是姐姐，怎么好跟妹妹任性呢？”硬要我把剪子給她。我氣哭了，嚷道：“你總是護(hù)著妹妹!”說完丟下剪子，坐到寫字臺(tái)前生悶氣去了。過了一會(huì)兒，聽到背后一個(gè)甜甜的童聲：“姐姐，你喝�！蔽肄D(zhuǎn)過來一看，妹妹端著滿滿一杯熱氣騰騰的奶茶，沖我笑呢。我心里一熱，連忙接過杯子，把妹妹摟在懷里：“妹妹真好，是姐姐不好！”妹妹仰著頭，天真地說：“我以后買了剪子，也給你用好嗎？”“好，姐姐以后什么東西都給你！”
聽爸爸常說，人與人之間要互相寬容，有的人就是沒有學(xué)會(huì)寬容，為一點(diǎn)小事轉(zhuǎn)不過彎來，后來鬧成大矛盾。通過今天這件事，我更加明白了這個(gè)道理。
寬容是人類內(nèi)心世界最美好的一種境界。俗話說,寬容別人的人受益者不僅是對(duì)方,同時(shí)也是自己,寬可以容人,厚可以載物:寬以待人天地寬。寬容是一種胸懷,一種睿智,一種崇高,一種博大。一顆寬容的心能讓人感動(dòng),讓人難以忘懷。她就像春天的一陣輕風(fēng),讓人看到了無限的生機(jī)和希望。希望我們每個(gè)人都能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的朋友，身邊的一切，這樣世界將會(huì)變得越來越美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡松柏的蒼勁、楓葉的火紅、菊花的金黃，然而，今天我卻喜歡上了頑強(qiáng)的小草。
早春的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自在小院里散步，不經(jīng)意地看見路面的磚頭縫中萌發(fā)的僅僅一小點(diǎn)兒的嫩綠的小草。我用手摸一摸，是那樣柔軟，好像只要我輕輕一踩它，就可以結(jié)束它生命。它真的是那么地柔弱嗎？如果是這樣，它如何經(jīng)得起風(fēng)霜雪雨的洗禮？如何等得到溫暖的陽(yáng)光？我不禁為小草的未來?yè)?dān)心起來。可是當(dāng)我看到不遠(yuǎn)的花壇的石縫中也有它頑強(qiáng)的`身影時(shí)，突然讓我想起一句唐詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”曠野的烈火的威力都不能將小草斬盡殺絕，只要有一絲春風(fēng)從土地上走過，小草就能從泥土中探出頭來迎接第一縷春光，從這里就可以看出它的生命力是多么的頑強(qiáng)。
每次我出來散步的時(shí)候，都會(huì)不知不覺地來到那個(gè)地方，看看那些小草。漸漸地我發(fā)現(xiàn)很多花都是在溫暖的陽(yáng)光下生長(zhǎng)，而小草卻能在冷風(fēng)冷雨中茁壯成長(zhǎng)。它是那樣熱愛生命，只需一點(diǎn)兒薄土和幾滴雨水，甚至不需要一絲陽(yáng)光，就能在風(fēng)中擁抱這個(gè)世界、在雨中渲染這片土地。
是呀，陰冷的角落是誰裝點(diǎn)的？——是小草；高大的山峰是誰為它披上綠色的？——是小草；清澈的小河是誰為它點(diǎn)綴青色的花邊的？——是小草。它只是默默地，默默地將綠色傳遍整個(gè)世界。
我愛小草的無私！我愛小草頑強(qiáng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
許多人都有自己生命中不可缺少的事情，他們認(rèn)為這件事是神圣的，一直帶給自己生命中快樂的。
對(duì)于我而言，那件事就是畫畫。
我從小就開始學(xué)畫畫了，這里請(qǐng)你注意，這不是像六七歲孩子畫的簡(jiǎn)筆畫。
我的畫總是受到老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，為此我敢說，我十分驕傲而且感到自豪�？墒怯幸惶�，我卻把那個(gè)畫筆埋在我的心中最厚的土里。
設(shè)想你把自己最寶貴的東西丟了，你會(huì)是怎樣的心情？想過之后你就會(huì)懂我當(dāng)時(shí)的心情了。
一年，兩年，三年過去了，我終于被一個(gè)人雙手遞過來的畫筆而感動(dòng)了。
“你好，丫丫，我是從今天開始當(dāng)你美術(shù)老師，或是朋友的人。”余老師微笑地和我說，就是這個(gè)人，讓我重新拿起畫筆啊！
那間教室很溫暖，像家一樣，我怕無數(shù)次“折磨”下的我會(huì)污染了它。
“好了，我聽你媽媽說你以前畫過畫，我想你以前已固定了思維，這次，你試著用你自己的內(nèi)心去畫吧！”可是，我不敢，我怕被人冷嘲熱諷后又像落湯雞一樣落荒而逃。當(dāng)我拿起畫筆，再畫板上畫下第一筆時(shí)，我卻沒有想象當(dāng)中不宅反而是有一陣暖流劃過，我是欣喜的激動(dòng)的，像一個(gè)小女孩跑到媽媽的.懷中一樣。
我依然像起初一樣恐懼，卻沒有在恐懼中再一次自暴自棄，再一次喪失那件神圣不可侵犯的羽翼。
當(dāng)然，最感激的還是那一位美術(shù)老師，她是那么的慈祥，那么的溫柔，如果不是他讓我發(fā)散了自己早固定的思維，我就不會(huì)再一次發(fā)現(xiàn)，這根畫筆，這種生活，是多么美好。
一日為師，終身為父。
剛拿起畫筆時(shí)，我的一生，我的世界連同鍵盤都充滿著鮮艷的色彩。
生活很美好，我們很快樂，但當(dāng)我們像小鳥一樣翱翔時(shí)，千萬別忘了，尤其是像鳥兒羽翼一樣，沒有它，天空就不再屬于你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
鏡子里，有一個(gè)漂亮的小女孩，那就是我。
我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個(gè)高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對(duì)彎彎的眉毛。我特別愛笑，總是笑瞇瞇的。
我的愛好是畫畫和游泳。每星期我都要去上畫畫課。我最愛畫小動(dòng)物，有一次，我畫了一只長(zhǎng)耳朵的小白兔，一只機(jī)靈的`小貓，一只頑皮的小狗，它們?cè)诤团年?yáng)光下睡覺，老師和同學(xué)們都夸我畫得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們?cè)谒芯拖駜蓷l快活的小魚，自由自在地游著。我最愛玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戲開始了，我們的雙腳一蹬墻，雙手握緊滑板，像飛機(jī)似地沖了出去，只見水面上開起了一朵朵水花，宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道：“我贏了！”
這就是我，一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的女孩。
世紀(jì)城分校：郝澤茜 指導(dǎo)老師：王璐璐
點(diǎn)評(píng)：文章語言簡(jiǎn)約清新，事例描寫詳略得當(dāng)，能充分運(yùn)用動(dòng)作、語言描寫，使事例更加具體、生動(dòng)。文章將一個(gè)活潑又不失文靜的小女孩的形象展現(xiàn)在讀者面前，不失為一篇佳作。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
從低往高數(shù)，是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。
從高往低數(shù)，還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。
久違了的香味，讓太對(duì)太多的愁絲勾起太多太多的回憶，十朵小花象征是個(gè)春秋。
十年了，整整十年了，奶奶今年回來看您。
您總是在漆黑寧?kù)o的夜晚偷偷的給我也蓋好被角，您總是講著您小時(shí)候那些快樂的時(shí)光給我編織美麗的夢(mèng)，您總是給您心愛的小孫子藏好寫滿1,2,3數(shù)字的紙張并在額頭留下深深的吻……
兩歲時(shí)，還是一個(gè)小不點(diǎn)。您是一個(gè)地地道道的莊稼人，每天磨著麥子，種著菜，喂者雞，生活簡(jiǎn)單。我十分貪吃，家里養(yǎng)著幾只雞，每當(dāng)看著雞下蛋了，總會(huì)吵著喝蛋湯。您依著我，用兩只雞蛋為我做了一碗甜蛋湯，在一口一口喂我喝，我吃的很開心，吃完后，我滿足的舔了舔嘴唇，我吃的很開心，您在幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干嘴唇，而后您笑了。之后的母雞每次下蛋，您總會(huì)為我煮一碗甜蛋湯。
2歲在您的蛋湯中長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼就3歲了，也是在這一年，您離我而去。那個(gè)夏天的中午，您挎著滿籃的小花，手牽心愛的小孫子，快樂的走在路上。那清香的花朵，一朵扣在我胸前的`扣子里，一束插在您精心準(zhǔn)備的花瓶里，還有的散落在那個(gè)夏天。您牽著我的手，我因?yàn)橐粫r(shí)的淘氣，從您身邊跑開了，殊不知，遠(yuǎn)處一輛車正在疾馳而來，我依舊在馬路上玩耍，您看著我笑了。突然，那笑僵住了，車以駛來，您立馬撲過來，隨后，小花散落一地，當(dāng)時(shí)我不知，現(xiàn)在才知道，那是您去世了。
奶奶，您說花朵特別香，您說您要在我寫滿數(shù)字的本子里夾上花朵，可是從那以后，誰來填補(bǔ)?
日西斜，心已碎，淚滿襟，難回首……
今夜的雨伴著枯死的梧桐葉悄然落下
我的淚遺忘在不遠(yuǎn)處的天涯
等到明年的流星輕輕一劃
許個(gè)愿也許您已歸家
從前向后記是是個(gè)春秋。
從后向前記還是十個(gè)春秋。
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