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          成功了的作文300字

          時(shí)間:2023-05-25 13:59:16 成功 我要投稿
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          【精選】成功了的作文300字集錦六篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成功了的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精選】成功了的作文300字集錦六篇

          成功了的作文300字 篇1

            寒假里,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,突然看見(jiàn)了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。

            這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的,把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔開(kāi),然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理,像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來(lái)。

            我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我按著說(shuō)明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里,再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開(kāi)。開(kāi)始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來(lái)。我想:為什么呢?是我沒(méi)有科學(xué)這方面的`天賦嗎?還是我的手操作不好?或者是其他問(wèn)題?我的腦袋里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。

            后來(lái),我問(wèn)爸爸:“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢?”爸爸說(shuō):“這要靠手的靈活度好才行!蔽易尭绺缭囈辉嚕才撕镁貌虐雅菽甯×似饋(lái)。原來(lái)哥哥用一支筆來(lái)調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著,嘗試著弄它,最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來(lái)了!

            我嘗到了成功那喜滋滋的滋味,這件事讓我感嘆道:“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件!”

          成功了的作文300字 篇2

            在成功的背后到底有怎樣的秘密?

            一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)聲樂(lè),我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時(shí)的樂(lè)譜非常簡(jiǎn)單,老師和媽媽也常常夸我樂(lè)感很好。于是,我越學(xué)越開(kāi)心,越學(xué)越來(lái)勁。

            可是,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級(jí)了。老師對(duì)我的要求越來(lái)越高,樂(lè)譜也越來(lái)越難。記得有一次,老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱,我一開(kāi)口就對(duì)自己沒(méi)了信心,果不其然,老師用他那嚴(yán)厲的目光盯著我,說(shuō):“不行,不行。你今天怎么回事!音都沒(méi)找準(zhǔn)!重新來(lái)!”我唱了一遍又一遍,但還是達(dá)不到老師的要求。回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力就一定能成功!”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗自下定決心:我一定要努力練習(xí),一定要把這首歌唱好!

            于是,我放起音樂(lè),聽(tīng)了又聽(tīng),唱了又唱。終于,在我的堅(jiān)持和努力下,我成功了!老師也對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“不錯(cuò)!這次進(jìn)步很大!每個(gè)音都唱準(zhǔn)了!繼續(xù)努力!”

            現(xiàn)在我終于明白了,原來(lái)成功是努力和堅(jiān)持,是淚水和汗水換來(lái)的.!

            今天,我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密!

          成功了的作文300字 篇3

            那天下午,數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子,作為家庭作業(yè)。我回到家里,飛快地寫起來(lái),前面一路順風(fēng),可到了最后一道思考題時(shí),我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算,可不管怎么算,就是算不出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請(qǐng)教”爸爸的時(shí)候,大姨的教誨在我耳邊響起:做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要自己思考,沒(méi)到實(shí)在不會(huì)時(shí)決不能問(wèn)別人。家長(zhǎng)給孩子講作業(yè),實(shí)際上是害了孩子……此時(shí)此刻,我的腦子里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“去問(wèn)吧,反正不會(huì)。”另一個(gè)說(shuō):“再算算吧,或許能算出來(lái)。”“我的正確!”“我的`對(duì)!”……我聽(tīng)了第二個(gè)小人的話,又拿起卷子,重新審題。!我找到原因了!原來(lái)是看錯(cuò)了!我又重新做了一遍,很輕松的,就做出來(lái)了。

            “!我做出來(lái)了!我終于可以不問(wèn)爸爸了!我會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題了……”一句句喜悅的話脫口而出。

            我成功了,也明白了成功需要些什么“材料”……

          成功了的作文300字 篇4

            在我的記憶天空中,有許多星星,數(shù)也數(shù)不清,今天我就選一顆最亮的星星送給你吧!

            記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我突發(fā)奇想要做一次飯,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您今天教我做飯吧!”媽媽很好奇地說(shuō):“今天怎么了,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完, 我便把媽媽拉到廚房炒菜,媽媽說(shuō):“先教你炒簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧!”我爽快地回答:“好!”

            媽媽說(shuō):“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準(zhǔn)備好,打開(kāi)火,然后再把油倒入鍋中,放在煤氣灶上,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了!庇谑俏冶阏諎寢屨f(shuō)的做了,我第一次把雞蛋殼都打到鍋里了,第二次蛋清粘的滿手都是,第三次雞蛋打到外面了,直到第四次我才成功了,然后我又用鏟子在鍋里不停的.翻炒,該放西紅柿了,我把切好的西紅柿倒入鍋里,然后用鏟子翻炒著,因?yàn)槌措u蛋時(shí)沒(méi)有放鹽,所以現(xiàn)在我要在炒西紅柿?xí)r放入食用鹽,翻炒一會(huì)兒,再把西紅柿和雞蛋炒勻之后就可以出鍋了。我把菜盛出來(lái)之后,先嘗了一下,不錯(cuò),挺好吃的,我便拿了一雙筷子,去給媽媽品嘗,媽媽說(shuō):“寶貝,你炒的菜真好吃,你太棒了,你成功了!”聽(tīng)了媽媽的這句話,我心里美滋滋的。

            我終于嘗到了成功的滋味,我真開(kāi)心!

          成功了的作文300字 篇5

            “唉,我真慘,要我跟上伴奏帶,簡(jiǎn)直比登天還難!”我愁眉苦臉地說(shuō)?刹皇锹铮∥叶歼B得手都疼了,還是比它慢半拍!巴,停,停,這邊的十六分音符拉清楚一點(diǎn)!”老媽像半路殺出的程咬金沖了過(guò)來(lái)。我灰心了,垂頭喪氣,像泄了氣的.皮球,想:這二胡怎么這么難,在課上被老師批評(píng),回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導(dǎo)下,我終于答應(yīng)了。對(duì)。《葑嗉宜物w,都能成為演奏家,我為什么不能呢?我把這首歌分成三段,開(kāi)始拉了。突然,“天有不測(cè)風(fēng)云”,我愣了一下,糟了,下面一個(gè)音是什么?我看了看老媽,松了一口氣,原來(lái)她不在聽(tīng)。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書,可是怎么辦呢?我正準(zhǔn)備躡手躡腳地走過(guò)去,沒(méi)想到耳朵邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“小寶,你在干什么?”我愣了一下,吐了吐舌頭,說(shuō)“媽媽,我沒(méi)干什么!”看來(lái)我只有認(rèn)認(rèn)真真地拉了。沒(méi)到三分鐘,我又碰到了一個(gè)攔路虎:我來(lái)不及換弓。后來(lái),

            經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)后,我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說(shuō):“咦,小寶開(kāi)竅了,你不要驕傲,要精益求精。”

            真是世上無(wú)難事,只怕有心人!

          成功了的作文300字 篇6

            當(dāng)我在二樓大廳看到我們寢室拿了“雙好”之后,我高興得話都說(shuō)不出來(lái)了,上樓的速度幾乎可以稱是狂奔。

            我一沖上樓,站在寢室門外,就對(duì)寢室里大聲說(shuō):“同學(xué)們,我們成功了喲!”我得意洋洋地想:她們肯定會(huì)問(wèn)我怎么回事,我就用十分驕傲的語(yǔ)氣告訴她們。正當(dāng)我浸在自己想像中的對(duì)話里而怡然自得的.時(shí)候,聽(tīng)她們說(shuō):“你以為我們沒(méi)有看到嗎?”

            是的,我們寢室的同學(xué)都應(yīng)該看到了,我們的寢室得了“雙好”!

            你可能會(huì)疑惑甚至?xí)恍,?huì)覺(jué)得這根本就沒(méi)有什么。但我們不同,我們努力過(guò),拼搏過(guò),為它開(kāi)心過(guò)也沮喪過(guò)。我們一直都有在努力,都在為了它而竭盡所能。我們大多是獨(dú)生子女,在家?guī)缀醵紤猩⒘?xí)慣了,要做到這樣一絲不茍,很難很難。這個(gè)“雙好”,并不只是榮譽(yù)而已,并不只讓我們高興一天的喜事而已,它更是我們汗水的見(jiàn)證!

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