【熱門】慶元旦的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的慶元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
慶元旦的作文 篇1
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始,校園里喜氣洋洋,到處充滿歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的`天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面啊!
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極。
后來,同學們又表演武術。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體。
慶元旦的作文 篇2
一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的'同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
慶元旦的作文 篇3
“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調(diào)餡兒,都在積極準備。
我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發(fā)現(xiàn)了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師說:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕松了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的'第一個餃子完成了!哦,不應該說是餃子,應該說是小包子!
經(jīng)過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經(jīng)破了個窟窿。
該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。
慶元旦的作文 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。
除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的'汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
慶元旦的作文 篇5
時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年! 為進一步推進素質(zhì)教育,豐富學生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候,我們學校的.老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現(xiàn)自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學校學生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
慶元旦的作文 篇6
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運動會”的活動,一早,同學們高高興興來到學校大操場。
當我們正在急切等著慶;顒娱_始,突然,廣播里響起了動聽的音樂聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝xx年元旦---冬季運動”活動正式開始”拉開了慶;顒拥男蚰。
慶;顒邮紫仁侨雸鰞x式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績,每個班級都表現(xiàn)得非常認真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時我也會加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒,就輪到我們班級了,當我們齊步走到主席臺時,我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級,尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗,主席臺上的校領導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場儀式結(jié)束后,正式進入運動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目,一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓練學生的'平衡及協(xié)調(diào)能力;三、四年級主要訓練我們團隊合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績,我在操場一角認真地訓練起來,這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級了,盡管前面的同學稍微有些慢,但由于大家配合的較好,最終,我們成功了。比賽成績很快也就有了結(jié)果,我們班級獲得了第二名,這次沒能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強訓練,尤其是團隊配合。
運動會很快就結(jié)束了,但活動真是一個高潮賽過一個高潮,接下來是各自班級慶祝元旦活動,為了這次活動,張老師可是操了不少心,給我們準備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學慶生等等;顒舆邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術….整個教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長、老師一起玩游戲,真是好快樂。正當我們沉靜在過節(jié)的喜悅中,另一激動人心的時刻又來了,張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來,給我們提供了一起給佳景過生日的機會,我們大家點蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂!我們分享蛋糕,共祝xx快樂、健康!
時間過得真快,慶;顒雍芸鞂⒔Y(jié)束,我多么希望此時的時間能夠多停留一會,讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別xx年,xx年揮手向我們走來,xx已成記憶,揮一揮手作別xx,換一副面孔迎接xx。
慶元旦的作文 篇7
最后一天,我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。
下午,演出終于開始了,一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場,他們的動作真是神氣,最后來了一次驚心動魄的表演:從蹲下的三個人身上跳過去,并且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動,我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當這時,全場歡呼聲和掌聲連成了一片,同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來,全場都跟著唱了起來,可見這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動萬分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動使得我們念念不忘......
最后,我們已熱烈的.掌聲將年歡送了過去,讓我們迎來了年這個全新的一年!
慶元旦的作文 篇8
今年是和我們班的同學和老師們過的最后一個元旦了,明年的元旦我們就見不著了,想在一起也很難,今天是我們期盼已久的日子,我們要好好地度過今天,一定要過的獨特?墒,主持人是我們星期四才選好的,是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍,孔梓淇說她負責開場和結(jié)尾的話,我負責統(tǒng)計節(jié)目,到了下午我把我統(tǒng)計的節(jié)目單給了她一份,她說她在加上一些穿插的話,還說剩下的事就不用管了,可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結(jié)尾話,她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的了,到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句,結(jié)尾只有一句,我只好從網(wǎng)上下載一篇,韓老師說讓譚老師去給我們打印,這才省了許多的事。打印完了后,我們四個就開始練,練了一遍就上課了,我們也沒再練。終于到了屬于我們的時間了,我們可以在講臺上展示我們自己,我們四個站到了講臺上,開始讀開場的話,但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好,同學都笑了,就連我們四個也笑了,第一個節(jié)目,是一首歌快樂你懂得,在伴奏聲中唱完了這首歌,把班里的氣氛提了起來,隨后同學們都表演了許多好看的`節(jié)目,最有趣的就要數(shù)同學們演的小品了,女同學演的砸墻,男同學演的鄰居,特別有趣,不僅聲音洪亮,演的形象也很逼真,我覺得比春晚那些人演的還好,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了放學的時間,我們四個再次一起走上講臺,說了結(jié)尾的話,于是聯(lián)歡會到此結(jié)束,我們也依依不舍的回各自的家了,我們再見就是明年了。
今天的聯(lián)歡會真有趣!
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