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【實(shí)用】三年級(jí)春游作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)春游作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)春游作文 篇1
我曾經(jīng)春游過(guò)許多次，但是這些春游總是和家人在一起，沒(méi)有朋友，我總覺(jué)得玩的不夠盡興。我經(jīng)常會(huì)想，要是有一次與眾不同的春游該多好呀！
這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。星期三，李老師告訴我們周五學(xué)校組織春游。消息一公布，同學(xué)們差點(diǎn)兒一蹦三尺高，這可是我們?nèi)胄Ｒ詠?lái)第一次和老師同學(xué)們一起春游呀！
盼呀盼，終于盼到了周五。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，乘上大巴車(chē)，向春游目的地—綠博園出發(fā)。一路上我們說(shuō)著、笑著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了綠博園。進(jìn)了大門(mén)，放眼望去，綠博園真大呀！我們參觀了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木、花草，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)呢！咦？奇怪，怎么這么熱呢？原來(lái)太陽(yáng)公公已經(jīng)來(lái)到了我們正頭頂。我們找好位置，開(kāi)始吃午飯。我一看，呀！同學(xué)們帶的午飯可真豐富，有炒米、有壽司，還有面包、小零食、水果……同學(xué)們你給我一點(diǎn)兒，我給你一點(diǎn)兒，飯盒里本來(lái)一種顏色的午飯，瞬間變得五顏六色。同學(xué)們一邊吃，一邊評(píng)論誰(shuí)的東西好吃，好不快樂(lè)。
吃過(guò)飯，李老師決定帶我們一起玩砸沙包的游戲。我們決定男生一組，女生一組，由男生來(lái)砸女生。“嗖”的一聲，左邊的男生先扔了一個(gè)沙包，這個(gè)沙包的速度好快，還好我們躲得及時(shí)，才沒(méi)有被沙包砸到。正在我們慶幸的時(shí)候，右邊的男生瞄準(zhǔn)一個(gè)女生，女同學(xué)趕緊做好防護(hù)動(dòng)作，誰(shuí)知他們卻將沙包扔向反方向的李老師，結(jié)果毫無(wú)防備的'李老師被砸到了，只好下場(chǎng)。按照規(guī)則，只要我們能夠接到一個(gè)沙包，就可以使李老師復(fù)活。我們的隊(duì)伍不能沒(méi)有李老師，為此，我們女生更加團(tuán)結(jié)，在我們的齊心協(xié)力下，成功解救了李老師，并最終獲得了六分。這時(shí)候，我看了一眼李老師，她正望著歡呼雀躍的我們，臉上的笑容是那么燦爛，這時(shí)的李老師，沒(méi)有了往日的威嚴(yán)，她似乎就是一個(gè)大我們幾歲的姐姐，和我們一起玩耍，一起快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快，下午3點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了綠博園。回想著今天的春游，與往日的春游真的是與眾不同。這次春游，和親愛(ài)的老師、同學(xué)在一起，不僅玩的開(kāi)心，更重要的是我們還懂得了分享，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。還有，就是有機(jī)會(huì)看到了可親可敬的李老師的另一面喲！
三年級(jí)春游作文 篇2
星期五我們?nèi)ゴ河危サ臅r(shí)候看到一片綠樹(shù)成蔭的花園，可不一會(huì)看到十七孔橋那時(shí)，因?yàn)楦珊邓缫呀?jīng)沒(méi)了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團(tuán)山民居”大家都高高興興下車(chē)了。
團(tuán)山民居有許多古建筑；其中最迷人的是張家花園的六扇門(mén)。它采用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩只威武的.雄獅在爭(zhēng)奪奇細(xì)球被取名“雙獅戲球”，而兩只體態(tài)優(yōu)美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預(yù)示了主人的身份對(duì)美好生活期望，門(mén)上雕著蒼翠挺拔的松柏，以及棲息在樹(shù)林中校仙鶴，不用說(shuō)“松鶴延年”是祝福家人健康長(zhǎng)壽的……手摸著栩栩如生的圖案，聽(tīng)著導(dǎo)游的細(xì)心的講解，我慢慢體會(huì)到這些建筑留給我們的文化內(nèi)涵。腦子里不斷浮現(xiàn)出木雕藝人，精雕細(xì)作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫(huà)面……這些老藝人留給我們的是多么寶貴的一筆財(cái)富��！我為這些老藝人的聰明智慧所折服。
希望下一次春游也去團(tuán)山名居游玩，不過(guò)希望沒(méi)去過(guò)團(tuán)山名居的人也要去哦，見(jiàn)見(jiàn)古代時(shí)老藝人們留下的財(cái)富。
三年級(jí)春游作文 篇3
今天是我們最高興的一天，因?yàn)檫@一天我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)要去合肥科技館春游。
上午10點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了科技館，一進(jìn)科技館的大門(mén)，我的眼睛就忙不過(guò)來(lái)了，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿(mǎn)目。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，東看看，西看看，看得我眼花繚亂……
在二樓的力學(xué)與機(jī)械展區(qū)，你可以坐在“自己拉自己”的'椅子上，試試?yán)没啺炎约豪蟻?lái)要用多大勁；在三樓的人體測(cè)試展區(qū)，你可以在這里檢驗(yàn)一下自己的身體素質(zhì)，平衡能力，握力測(cè)試等，你都可以在這個(gè)展區(qū)找出答案。
時(shí)間過(guò)得真快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館，這次春游真是既有趣，又豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)。
三年級(jí)春游作文 篇4
星期三，我們?nèi)熒黄鹑バ⒌缊@和龍頭渚春游。剛得知這一消息，我的心里充滿(mǎn)好奇，到底是什么樣的地方呢？
這一天終于到了，汽車(chē)載著我們來(lái)到了孝道園的門(mén)口，看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著中華孝道園幾個(gè)字，好奇心使我迫不及待地走進(jìn)去。里面有壯觀的假山，還是噴泉吸引了我，中間有一個(gè)瓶子，講解員說(shuō)那叫玉凈瓶，周?chē)芏鄧娝纳徎ò阉鼑�，噴水的高度隨著音樂(lè)的大小而改變。還有好多的佛像，噴泉、佛像給這里帶來(lái)很多神秘感！覺(jué)得這里是個(gè)神圣而又莊重的地方。聽(tīng)講解員說(shuō)這里是傳承中華美德孝道的地方。聽(tīng)講解員說(shuō)了這么多終于懂得了這里的神秘。
下午我們來(lái)到龍頭渚，那千年古樹(shù)高大壯麗，古樹(shù)后面還有一望無(wú)際的`太湖。湖水在陽(yáng)光的照耀下微風(fēng)一吹，平靜的湖面蕩起了亮亮的波紋，特別好看。走到了綠草坪上，我和同學(xué)一起嬉戲追逐著。頓時(shí)疲憊感都被帶走了，心情無(wú)比的愉快！
今天到了這兩個(gè)地方，美德和美麗的風(fēng)景都給我留下了深刻的印象。最后我們還是依依不舍得離開(kāi)了！
三年級(jí)春游作文 篇5
春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了小樹(shù)發(fā)芽了…… 大地充滿(mǎn)了生機(jī)。暖和的春風(fēng)吹拂著大地，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，人們都出來(lái)活動(dòng)了。
在這風(fēng)和日麗的春天，媽媽決定帶我去春游。于是爸爸、媽媽、向阿姨、弟弟和我去岳麓山春游。在登山時(shí)我看見(jiàn)老老少少的人們臉上都洋溢著甜甜的笑容。忽然，我聞到了一陣花香。我便聞香而去，便看見(jiàn)了一片美麗的花叢�；▍仓懈鞣N各樣的畫(huà)都開(kāi)了。蜜蜂嗡嗡地叫著，在不停地叫著，在不停地忙著采蜜，美麗的蝴蝶在這如海洋般的.畫(huà)叢中飛來(lái)飛去。啊，好美的花�。『妹赖木吧。〔恢挥X(jué)媽媽對(duì)我說(shuō)：“楊明燁，該走了”我說(shuō)：“再讓我看一下吧。好美啊�！眿寢屨f(shuō)：“你是被春天的景色迷住了吧�！蔽艺f(shuō)：“是啊，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇啊！”媽媽笑了，我也笑了。一路上，我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。
后來(lái)，我們又去了湘江風(fēng)光地帶去玩。在那里，我看見(jiàn)了許多老人在做運(yùn)動(dòng)，也有很多小孩在放風(fēng)箏。也有幾個(gè)叔叔在下棋。這兒的景色也不遜色于岳麓山喔！湘江的水面有著層層波浪向岸邊推進(jìn)，湘江的水一直向東面流去，還有很多小孩也和我一樣在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到湘江邊游玩�？吹竭@些景象，我的心中又有了很多感慨。在春天里，大家都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，抖擻抖擻精神，“一年之計(jì)在于春！”
這次春游我玩得很開(kāi)心！收獲也很大。因?yàn)槲颐靼琢恕耙荒曛?jì)在于春！”的道理。
三年級(jí)春游作文 篇6
伴著春天的腳步，老師帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
大家一路歡聲笑語(yǔ)到了杏花村。同學(xué)們蹦蹦跳跳地跑到草坪上，小草從土里鉆出來(lái)，露出尖尖的腦袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖曳著身姿，好像在說(shuō)：“哎呀，歡迎，歡迎，歡迎大家！”同學(xué)們禁不住小草的誘惑，有的躺在草坪上曬太陽(yáng)，有的在草坪上打滾，有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子……
清澈的湖面像一面碩大的銀鏡。水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，真是“魚(yú)兒也知樂(lè)滋味”。一陣大風(fēng)吹來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，湖面像一條條銀蛇在游動(dòng)。這些銀蛇玩的`不亦樂(lè)乎，是不是湖底的龍王在陪它們做游戲？
岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，像一位俊俏的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。嘿！快看呀，它們?cè)诤呎烂赖卣甄R子呢！
伴著小草的微笑，伴著魚(yú)兒的歡呼，伴著柳樹(shù)的舞姿，我們依依不舍的告別了杏花村。
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