【精選】六一快樂作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六一快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一快樂作文 篇1
一年有365天，我最快樂的一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天，同學(xué)們都非常高興。我們在操場上開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我還參加了一項(xiàng)比賽呢!就是過橋游戲比賽。快到第二項(xiàng)比賽的時(shí)候，老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。時(shí)間過的'真快。我們在歡樂聲中結(jié)束了比賽。
我盼望著下一次六一兒童節(jié)的快快到來。
六一快樂作文 篇2
耶！耶！今天是六一兒童節(jié)呢，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了！這個(gè)義賣活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂樂的度過六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛心，整個(gè)學(xué)校加起來就是一份大大的愛心了。
義賣前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣了，會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢？想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。第二天，我?guī)Я怂?5元錢來到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽孫校長主持表彰大會(huì)。接下來就是讓人興奮了好久的義賣活動(dòng)開始了。整個(gè)操場上擺滿了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的'魔方，花了30元買了下來，因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買了一些玩具，比如木棋，最后買了幾本書。
放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛吃的東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以償去吃了美味的披薩，吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開心了！你們是怎么度過的呢？
六一快樂作文 篇3
難忘今朝，難忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我們盼望已久的日子�！傲弧眮砼R的前幾天，同學(xué)們就自己動(dòng)手，開始裝扮教室了。有的在掛氣球，有的在粘彩旗，有的在連彩燈，還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂氣氛，
“六一”節(jié)到了，我們在大操場上集合，都坐在凳子上觀看表演，首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的`講話，最后他教導(dǎo)我們要珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝福我們節(jié)日快樂。操場是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演出開始了，首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚(yáng)》，那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄，連能歌善舞的小鳥也在駐足欣賞，自愧不如。接著四年級(jí)的演員跳起來《拉丁舞》，三年級(jí)的演員在跳《街舞》……輪到我們五（2）班了，只見六個(gè)女同學(xué)穿著潔白的舞裙，在音樂聲中唱起來《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場每個(gè)同學(xué)的心，操場上再次響起來熱烈的掌聲……
演出結(jié)束了，我們有序的回到教室，老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品，每人一包零食，有果凍、薯片、餅干……我們開心極了。
下午，老師讓我們觀看了愛國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂中學(xué)習(xí)、成長，不要忘記幸福生活是來之不易的，要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂節(jié)日。
六一快樂作文 篇4
“孩子，是人類純潔而天真的花朵�！睖嘏年柟�，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一些都在提醒著我們：“六一”兒童節(jié)到來了！
太陽公公燦爛的笑臉，把激情的陽光撒滿校園。主持人程子譯、尹睿媛的開場白，拉開了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學(xué)們八仙過海，各顯神通，上演著豐富多樣的節(jié)目。鄧一軒的快板，既搞笑又滑稽，劉詩揚(yáng)等四人的載歌載舞，歌聲悅耳，舞姿優(yōu)美。她們像四只快樂的蝴蝶天使，在講臺(tái)前翩翩起舞。張辰軒的謎語使我們百思不得其解。
最讓我難忘的是蔣佳蓉同學(xué)的朗誦《成長》。她以神奇的，變化莫測的沙畫精靈為背景，一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來。她的朗讀聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，極富表現(xiàn)力，把作品的思想感情都表現(xiàn)出來了。此時(shí)，教室里靜悄悄的，只有那深情的'朗讀在教室回蕩。我聽得入了神，仿佛自己就是一朵小花，經(jīng)歷了從發(fā)芽到開花神秘的成長過程；又仿佛自己是一只練習(xí)飛翔的雛鷹，享受著它那孜孜不倦的追求。
這一天，是老師管得最松的一天，我們可以帶上好吃的零食，甜津津的飲料；這一天，薯片、糖果遍天飛，臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下陣陣的掌聲，開懷的笑聲連成了一片歡樂的海洋。
放學(xué)后，同學(xué)們歡呼雀躍地涌出教室，女孩們舍不得脫下演出的白紗群，卸掉臉上的胭脂水粉，小心翼翼地走路，儼然像個(gè)公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈，挺直了背，端端正正地走著，像極了王子。
下午，爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來了，服務(wù)生一揭開蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來，布滿番茄汁的牛排還在滋滋作響，旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋，蛋黃還沒有完全凝固，我輕輕一吹，它就像果凍一樣一抖一抖的，用叉子一戳，金色的蛋黃如小溪緩緩流出。
開始用餐了，我右手拿刀，左手拿叉，不協(xié)調(diào)地切著牛排，把切好的牛排放入嘴中細(xì)細(xì)品嘗。糯糯的醬汁滑滑的，牛排嫩嫩的，讓人有種飄飄欲仙的感覺。坐在環(huán)繞著音樂的幽靜的西餐廳中，吃著牛排，配著果汁，別有一番風(fēng)味。爸爸不停地把自己盤中的牛排分給我，幽默地說：“軼兒，要想強(qiáng)壯，牛排幫你！”晚上，我還收到了媽媽送我的禮物，真是開心極了。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。這個(gè)六一真開心！我不光欣賞了精彩的文藝匯演，還品嘗了美味大餐，更收獲了一直夢寐以求的禮物。期待著下個(gè)兒童節(jié)的到來。
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