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精選三年級自己的作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級自己的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級自己的作文 篇1
自從我們來到了這個世界，我們就時時刻刻都在成長；而在成長的過程中，我們漸漸地會發(fā)現(xiàn)，周圍的人們，和我們是那樣的相似，又是那樣的不同。相似，是因為我們屬于同一個種族——人類。我們都會高興，會難過，會用心去感受；不同的是，我們雖然大多都接受著同一種認(rèn)知，但在這之下，我們的思想不同，對事物的理解方式也就不同。所以，導(dǎo)致我們對事物的看法的不同以及行為的不同。這也是你為什么會因為一件事由于你和別人看法的不同，而讓你們爭吵的原因。
其實，我們最初對世界的.認(rèn)知，是就近于周圍的環(huán)境來認(rèn)識這個世界的。而這些從小就形成的觀點，或多或少都會對我們以后的人生觀，世界觀產(chǎn)生影響。乃至于會產(chǎn)生你的觀點不被別人所認(rèn)同的這樣一種情況。那么，在這種時候，你是會選擇改變自己的看法，還是別人的看法？如果你認(rèn)為，選擇對的罷。但是，你怎么知道你選擇的是對的呢？你認(rèn)為對，別人還認(rèn)為是錯的呢�；蛘吣銜x擇盲從吧，隨大流就好。但是，這樣盲目地，沒有自己的觀點，按照別人的想法活著有意思嗎？真理有時是掌握在少數(shù)人手中！而掌握真理，就是擁有自己的思想，做自己！
我們?yōu)槭裁匆鲎约海棵總�生命都是獨一無二的。我們有必要在這個人口諸多的星球上保留自己的獨特性。那為什么要做最好的自己呢？凡是要做一件事，我們就應(yīng)當(dāng)努力將它做到最好。做事是如此，更何況是做自己。做最好的自己，是給自己一個承諾，一個目標(biāo)，一個拼搏的動力。所以，我們應(yīng)做最好的自己
三年級自己的作文 篇2
我是一個小書迷。家里一個書架的書我都看過了。你說書架上的也許只有幾本書，錯了錯了，我的書架上的'書可多了，如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個為什么》……只要一有空，我就看。
有一天，我在圖書館借了一本書，找了一個座位認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺上的動物園》。我一直泡在書里，有時哈哈大笑，有時沉默不語�？粗粗[約聽到有人在叫我，“朱笑語……朱笑語，我們該上樓回教室了�！闭f話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去，“呀，已經(jīng)12點36分了！”我大吃一驚�！霸龠^四分鐘就要午間談話了！快走吧！”唐溧檬說道。我恍然大悟，匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書，我當(dāng)天晚上就看完了。
怎么樣，聽了我說的這件事以后，你們相信我不是山寨版的小書迷了吧！
三年級自己的作文 篇3
這是一個星期天，我看見，媽媽又抱出一大堆衣服準(zhǔn)備洗。我想我都這么大了，應(yīng)該自己洗衣服，于是，我挑出自己的衣服，要媽媽教我洗。
媽媽告訴我在衣服臟的地方打上肥皂，然后再搓，先搓領(lǐng)子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的時候，一個個白色小泡泡沫從衣服里冒出來，在陽光照射下光彩奪目，使我想起了童年時吹起一個個肥皂泡泡，洗了一會兒，我覺得腰酸、背痛、勞動可真不容易，我對媽媽說：“我不想洗了。”媽媽告訴我：“干什么都要一心一意，不要三心二意，不要虎頭蛇尾。”我一聽，心里想，我就應(yīng)該是個小賴貓，媽媽洗那么多的衣服一定更累的。我已經(jīng)長在了，什么事應(yīng)該自己學(xué)著去做，我咬了咬牙，繼續(xù)洗。終于，我把自己的衣服都洗完了，看到了自己的勞動成果，我心里特別高興，媽媽笑了，說：“吳瓊儀會洗衣服了，”我一跳三尺高，這是一個好的'開始，我一邊把干干凈凈的衣服晾在衣架，一邊嘴里唱著動聽的歌曲。
到了晚上，爸爸、奶奶都到齊了，媽媽告大家：“吳瓊儀會洗衣服了！”沒說完，就歡呼了起來，大家開開心心的！
勞動給人帶來了多少幸福和樂趣呀！我應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
三年級自己的作文 篇4
我長得不高也不矮，可是，我們班的王琴非要叫我“小矮子”，其實，她比我還要矮呢！我長著一對雙眼皮的眼睛，別人見到我都說我的眼睛很漂亮。
我是一個膽小的人，因為我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很臟、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧，下了幾場大雨，早上我來到學(xué)校，看見校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被嚇得大喊大叫，我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的門還沒有開，頓時，我傻眼啦，看著蚯蚓在我的.面前爬動，我的身子不禁顫動了一下，我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦？這時，開門的同學(xué)來啦，我是第一個沖進(jìn)去的，我一進(jìn)去就趴在桌子上，過了好一會兒，我的心終于平靜了下來。
我還很勤勞。記得有一次，爸爸媽媽沒有下班，家里很臟，我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的，又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來一個勁的夸我長大了。
瞧，我就是這樣一個小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
三年級自己的作文 篇5
我非常喜歡音樂，我聽到音樂就會融化在音樂里。聽見音樂我就會忘記玩兒，忘記寫作業(yè)，忘記吃飯，忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂使我快樂。有一天，我養(yǎng)了幾十天的魚死了，我很難過，我打開音樂，放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他，葬在了小區(qū)的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌，希望他在另一個世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的悲傷，使我從傷心中漸漸抽離出來學(xué)會尋找快樂。
音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時候，我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”，感染了我！頓時使我有了信心。愿意去嘗試，過了一會兒，一大鍋香噴噴，金燦燦的炒飯，送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完！。我做飯也越來越有信心了。
音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里獨自一個人睡覺，但是音樂改變了我，當(dāng)無邊的黑夜再次襲來的時候，音樂聲使我像披著甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著，舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲，讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂使我堅強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個身體運動。俯臥撐，幾十幾百個，仰臥起坐，幾百個，還有搖手，我就快堅持不住的時候，一首強(qiáng)勁的音樂響起，它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身，我頓時精神抖擻，滿血復(fù)活。是音樂就這樣鼓勵了我，讓我堅持了下去。讓我更堅強(qiáng)。
音樂可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時候，只要聽到一首輕盈的音樂，人間的痛苦就小如音符，會呵呵失笑起來，怨恨全消，心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時候，聽到輕快的音樂，那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂可以打發(fā)無聊，我和朋友玩到無聊的'時候，響起流暢的音樂，玩音樂比賽，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看誰唱得好聽且有感情，動作也很流利，誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。
音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感，傷感，樂感盡在音樂的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂，喜歡音樂中的我。
三年級自己的作文 篇6
鏡子里有一個小男孩，他長著高高的個子，胖乎乎的臉蛋，大大的耳朵，白白的.皮膚，噢！還有一雙烏溜溜的眼睛。
他有許許多多地愛好：像唱歌、踢足球、打籃球，樣樣都是高手！但他最愛打籃球。技術(shù)也很好。
可是，他的學(xué)習(xí)成績在班里不是最好的。因為他有個壞毛病——粗心大意，每次考試好多題多提本來是會做的，可就是因為馬虎總得不到滿分。不過，現(xiàn)在他已痛下決心要改掉這個壞毛�。�
小朋友，你們知道這個小男孩是誰嗎？告訴你吧，他就是我！
三年級自己的作文 篇7
炎熱的夏天快要到來了，水果孩子們都要結(jié)果了，有櫻桃、西瓜、葡萄，它們都笑著說：“夏天都要來了，我們要結(jié)果了，可是我們要怎樣找顏色呢？”
早晨，紅紅的太陽高掛在天空，像紅紅的.大皮球。
櫻桃抬起頭輕聲地叫道：“太陽姐姐，太陽姐姐！”
太陽溫柔地說：“櫻桃妹妹，你怎么這么早就起來玩，你不是喜歡睡懶覺的嗎？”
櫻桃說：“不是的，夏天到了，我要結(jié)果了，可是我不知道到哪兒去找我的顏色�！�
太陽說：“那我給你顏色吧！”
櫻桃快樂地說：“太好了，謝謝你，太陽姐姐！”后來，櫻桃就變成紅色的了。
清晨，西瓜弟弟走到了青草旁粗聲粗氣地說：“青草哥哥，青草哥哥，我馬上要結(jié)果了，可我還沒有找到顏色呢！”
青草哥哥說：“這樣呀，那我把我的顏色分成一條一條的送給你吧！”
西瓜弟弟笑著說：“好呀，謝謝你了，青草哥哥！”后來，西瓜就變成了一條綠，一條白，一條綠，一條白的啦！
下午，葡萄妹妹來到了牽�；ǖ呐赃�，煩惱地說：“我要結(jié)果了，可是還沒有找到我的顏色呢！牽牛花姐姐你知道去哪里找嗎？”
牽牛花姐姐說：“不，你不用找了，我可以把我的顏色送給你�！�
葡萄妹妹大聲歡呼：“謝謝你！謝謝你！太謝謝你了！”后來，葡萄就變成了紫色的了。
最后，櫻桃，西瓜，葡萄們都快快樂樂地結(jié)果了。
三年級自己的作文 篇8
北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門的賭場太單調(diào)，取一小點兒飛的勇敢，載著賞過竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬于一人的祥和境地。
走過了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡陋茅草屋和“安得廣廈千萬間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的無奈。
朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡樸和淡雅，那是小小的.我的日宿。我沒有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來我的下凡。我沒有“安得廣廈”的能力，但我能使得風(fēng)雨來去自如，我沒有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國變得更加興旺發(fā)達(dá)。
你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。
香山的楓樹太大眾化，準(zhǔn)有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純再凈，也抵不過我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴(yán)峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。
你們在追名逐利的人們中脫穎而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見。
小小的自己是最珍貴的，雖沒有“躬耕于南陽”的疲勞，但我有一路努力走來的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。
停滯在人間的邊緣，回望飛過的一道痕跡。我為自己的夢境而感動，為自己幻想而感動，為自己僅僅擁有一小片白云而感動。
三年級自己的作文 篇9
“我是誰呢？我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的熊思宇！”
我身穿一件襯衫和牛仔褲，還有剛穿上的運動鞋了。我?guī)洑獍桑?/p>
尋找真實的自己有那么難嗎？在學(xué)校，我忠厚老實，上課也回答老師的問題�？梢坏郊遥揖拖褡兞藗�人似的，拿出小珠珠，把樓下的人都給叫上來玩珠珠。到了六點，我才開始做作業(yè)，寫拿出一些小珠珠玩，爺爺一進(jìn)來我就把小珠珠收進(jìn)去，爺爺一出去，我又拿出來……沒完沒了，讓我感覺很好玩。學(xué)習(xí)上的缺陷我都是用玩來打發(fā)時間，我玩珠珠可利害了。一彈就射中了，由于我沒專心學(xué)習(xí)，今天被釧老師給批評了一頓。我玩得太過火才會被批評，我一定要多抽些空來學(xué)習(xí)。
快樂的我原來也是有煩惱的。信天我們要做基訓(xùn)20課，我由于趕快，就亂涂亂畫，結(jié)果被鐘老師罵了頓，而且我今天還被賈老師叫到，又要被數(shù)學(xué)書給抄一遍。“噢！老天！你為何要如此折磨我？沒天理��！……我苦苦哀鳴道，一提起這件事我就氣得要死。更氣人的是我既要抄數(shù)學(xué)書，又要抄語文基訓(xùn)20課，還被向卓瑤記進(jìn)了黑名單，我真是倒了18輩的`“豬屎運”，太倒霉了。
這就是真實的我，大家可千萬別學(xué)我不好的一面噢！
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