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          記憶的作文600字

          時(shí)間:2024-05-23 13:07:47 記憶 我要投稿
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            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】記憶的作文600字八篇

          記憶的作文600字 篇1

            仰望天空,天上的繁星一顆又一顆,正如我記憶中那一件又一件事?纯催@幽靜的天空,咦?這景象似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。噢,是那一次。

            “呀,燒39度!”媽媽大叫道,我柔弱無(wú)力的躺在床上,蓋上兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥,翻出一瓶“美林”給我,拿個(gè)湯匙,我強(qiáng)忍著喝下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上,便把我背起來(lái)向大門(mén)外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn),天黑漆漆的,寒風(fēng)呼呼的刮到臉上,如同刀割一般,真是說(shuō)曹操曹操到,迎面來(lái)一個(gè)的士。媽媽揮揮手,那車(chē)便朝我們開(kāi)過(guò)來(lái)。還是車(chē)上暖和,雖然我穿的厚,可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿一件單薄的'襯衫,一條褲子和一雙拖鞋。

            終于到醫(yī)院,我們下車(chē),媽媽又迅速的往樓上跑,我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽背人還跑這么快。

            “。≥p點(diǎn)!蔽掖蠼,眼淚也迸出來(lái)。針還沒(méi)扎上去,我便哭出來(lái),那么長(zhǎng)的針,那么粗的管子,扎上去一定會(huì)很疼的,我心想。而此時(shí),針已經(jīng)扎,原來(lái)扎針一點(diǎn)也不痛呀!媽媽看著疲憊的我說(shuō):“兒子,時(shí)間不早,快點(diǎn)去睡吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“那你呢?”媽媽說(shuō):“我一會(huì)兒也去睡!蔽议]上眼睛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            早晨起來(lái),精神好多,再看看媽媽臉上多一對(duì)黑眼圈,我便猜到媽媽昨天一定沒(méi)睡。媽媽見(jiàn)我醒,便問(wèn)我:“好點(diǎn)嗎?”我心疼的望著媽媽說(shuō):“好點(diǎn),你的眼?”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō):“噢,剛才不小心撞到!眿寢層烛_我。此時(shí)此刻,我心中涌起一股暖流,這股暖流流遍我的全身,流到我記憶的深處。我的眼眶濕潤(rùn),一下子撲到媽媽的懷抱中,媽媽也流淚,緊緊地抱住我。

            媽媽的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是溫暖人心的,而這溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!

          記憶的作文600字 篇2

            手捧著這張有點(diǎn)年代的照片,時(shí)光機(jī)將我的記憶一下子拉回到了5年前。

            左邊穿紅色沖鋒衣的是我的姥姥,旁邊穿紫紅色羽絨服的是我的老媽?zhuān)蠇屖掷餇恐男〔稽c(diǎn)是我,我穿著黃色的羽絨服。

            那年我4歲,因?yàn)榻憬阍谛挛魈m留學(xué),暑假媽媽帶著我和姥姥去看望姐姐,因?yàn)榻憬阍谏险n,媽媽就帶著我們?cè)谛挛魈m玩。她在旅游團(tuán)哪里打探到新西蘭的皇后鎮(zhèn)有個(gè)雪山很出名,于是我們就去那里玩了。

            來(lái)到山腳下,金色的陽(yáng)光照耀到到郁郁蔥蔥的樹(shù)木上,照耀到清清的河水上,照耀到我們喜悅的'臉上。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草,空氣中還彌漫著草木香,感覺(jué)清清爽爽的,碧綠的草木像跟藍(lán)天接在一起了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里不是雪山?為什么還有樹(shù)木和草呢?媽媽嘿嘿一笑:“你現(xiàn)在是看不到的,我們待會(huì)坐上直升機(jī)你就可以看到了!薄笆裁矗要做直升機(jī),這么高嗎?我奶聲奶氣地問(wèn)媽媽!爱(dāng)然,海拔越高空氣越冷,只有到了高處才能在夏天這個(gè)時(shí)節(jié)看到美麗的冬景!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著媽媽一手?jǐn)v著姥姥,一手抱著我走進(jìn)了機(jī)艙。飛機(jī)啟動(dòng)了,我們都帶上了耳機(jī),飛機(jī)不斷地向上攀升,越飛越高,“哇,好美呀,媽媽?墒菋寢尭韭(tīng)不到,因?yàn)轱w機(jī)聲很大,我們?nèi)潭紟е鷻C(jī),只能通過(guò)手勢(shì)交流自己看到的。山上雖然也有一些樹(shù)木,可是樹(shù)木都光禿禿的,樹(shù)枝上掛的全是沉甸甸的白雪,到處全是白茫茫的一片,此時(shí)天擁抱著雪,雪安詳?shù)厮谒{(lán)天里,而我們就像幾只快樂(lè)的花蝴蝶一樣,在雪地里游玩。

            看了大概20分鐘的樣子,姥姥有點(diǎn)暈機(jī),所以我們就匆忙地下山了,山下又是一片綠色,一白一綠,讓眼球過(guò)足了癮。為了留住這美好之旅,叔叔幫我們拍了這張照片。

            距離這次旅行雖然很久了,但當(dāng)我看到這張照片時(shí),那次旅行就像一朵朵玫瑰花一樣在我心中盛開(kāi)了。

          記憶的作文600字 篇3

            假如記憶可以移植,我要將歷史重現(xiàn),讓人們莫忘四、五十年代發(fā)生在美國(guó)洛杉磯市的光化學(xué)煙霧事件,

            讓他們?cè)俨荒軐?duì)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的燃油機(jī)動(dòng)車(chē)組成的大規(guī)模流動(dòng)煙囪視而不見(jiàn);假如記憶可以移植,我要給人們移植發(fā)生在日本熊本縣的水俁病患者的痛苦記憶,讓他們時(shí)刻不忘工業(yè)廢水給人們帶來(lái)的危害,積極治污,保護(hù)環(huán)境。

            假如記憶可以移植,我要重溫去年發(fā)生在長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害帶來(lái)的巨大損失,讓人們?cè)诎l(fā)展中注意生態(tài)保護(hù);不再任意毀林開(kāi)荒;假如記憶可以移植,我將告訴每一個(gè)炎黃子孫,孕育華夏文明搖籃的.黃河已經(jīng)斷流,如果我們?cè)偈ラL(zhǎng)江,那么,我們有何面目去見(jiàn)列祖列宗,如何面對(duì)后代的唾棄。

            假如記憶可以移植,我要把已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物朋友們的容顏移植到每個(gè)人的腦中,告別人類(lèi)自己作為動(dòng)物天敵的身份,給野生動(dòng)物多留一塊棲息地

            假如記憶可以移植,我還要告訴地球上的每一個(gè)人,在已滅絕的24億個(gè)物種中,60%是本世紀(jì)滅絕的。我們應(yīng)該捫心自問(wèn),當(dāng)?shù)厍蛏纤械奈锓N都滅絕后,人類(lèi)還能獨(dú)自前行多久?

            假如記憶可以移植,我要把恩格斯的警告植入每個(gè)人的腦中:我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們?墒嵌嗌倌陙(lái),我們竟一直為了短期的經(jīng)濟(jì)效益,或砍伐森林,造成水土流失;成圍湖造田,與龍王爺爭(zhēng)奪地盤(pán)!什么時(shí)候我們才能改變與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮的思維定勢(shì),尊重自然,愛(ài)護(hù)自然呢?

            記憶是教訓(xùn),記憶是警告。假如記憶可以移植,就讓我們以史為鑒,多一點(diǎn)環(huán)境憂(yōu)患意識(shí),讓那些破壞環(huán)境的行為壽終正寢,在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境,在環(huán)境保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展。

          記憶的作文600字 篇4

            在這大千世界中,令人垂涎三尺的美食數(shù)不勝數(shù),而最讓我的味蕾為之心動(dòng)的,便只有那一道——餃子。

            餃子,相信大家都不陌生,畢竟也是一道家喻戶(hù)曉的“美食”。它是每逢春節(jié)必不可少的一道美食,也是許多窮苦人家夢(mèng)寐以求的美食,更是讓我們感到溫暖的存在。

            記得去年三十時(shí),按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,家家戶(hù)戶(hù)都需要?jiǎng)悠鹗謥?lái)包餃子,我家也不例外。這一天,奶奶老早就起身了,準(zhǔn)備餃子餡的食材,奶奶把食材都放進(jìn)一個(gè)大碗里,里面當(dāng)然還有必不可少的豬肉,也是我的最?lèi)?ài),把它們都放進(jìn)碗里,戴上手套,進(jìn)行攪拌,只見(jiàn)它們悠哉游哉地享受著免費(fèi)的按摩,但它們孰不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨。我只聽(tīng)見(jiàn)案板上“砰砰砰”的響著,就可以想到那場(chǎng)面它們正面臨奶奶的制裁,只見(jiàn)拿菜刀在他們身上劃了一個(gè)又一個(gè)口子。想到這,我真替它們感到惋惜。

            過(guò)了一會(huì)兒,奶奶開(kāi)始和面了,那面經(jīng)過(guò)奶奶的一雙巧手,變得更加勁道,柔軟,軟的就像剛出生嬰兒的小臉一樣。面和好后,開(kāi)始搟餃子皮了,這次我自告奮勇的參與了其中,只見(jiàn)我拿搟面杖就是一棍,應(yīng)是把那不聽(tīng)話的面團(tuán)揍得服服帖帖。接著,我揪了一團(tuán)面,放在那光潔的案板上,拿起“按摩儀”為它“服務(wù)”,把它按得舒舒服服,另外還贈(zèng)送了它一頓豐富的宴席,讓它飽餐一頓,這簡(jiǎn)直就是五星級(jí)酒店的待遇。

            但它們并不知道,它們最后的命運(yùn)還是在熱水中沸騰,最后結(jié)束生命。餃子盛出來(lái)后,熱氣把我的'臉蒸的紅彤彤的,吃一口,使我的味蕾得到了前所未有的滿(mǎn)足。

            餃子,一個(gè)幸福的食物,以及滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),使我久久不能忘懷。

          記憶的作文600字 篇5

            在這寂靜的夜幕之中,夏的氣息已不復(fù)存在,迎來(lái)的便是深秋,久違了璀璨的星光,夜幕中的星辰,帶走喧鬧,卻又涌起離愁之感,幻為風(fēng),掠過(guò)我的耳畔,告訴我——那如風(fēng)般的記憶。若為風(fēng),就讓它遠(yuǎn)去吧……

            那如風(fēng)般的記憶,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,總在心海蕩起漣漪,對(duì)我而言,我卻只是旁觀者,此刻的記憶喚起我心底的`聲音。

            其實(shí)我是一個(gè)自卑的人,走在人群中無(wú)法停駐腳步,也許我只是一個(gè)過(guò)客罷了,對(duì)別人來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)微不足道的過(guò)路人吧!記得小時(shí)候,聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)別的孩子,我的心里便會(huì)隱隱作痛,或許這就是幼小心靈最先觸摸到得嫉妒吧;長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次被忽略、被淡忘的時(shí)候,淚便會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來(lái),怪自己不優(yōu)秀,沒(méi)有別人好,之后這種自卑感便一直藏在了我心里。現(xiàn)在,當(dāng)再次遇到這種情況時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系”。

            可能我還是是一個(gè)倔強(qiáng)的人,心直口快,無(wú)意中便說(shuō)出了傷害別人的話,所以一貫保持著沉默的作風(fēng),孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一個(gè)同學(xué)結(jié)了仇,直到畢業(yè),我倆抱在一起哭了,傻傻的說(shuō)自己是笨蛋。想起我們當(dāng)初的矛盾,真是后悔,為什么不學(xué)會(huì)放下呢?直到現(xiàn)在,都無(wú)法再聯(lián)系她,反而覺(jué)得我的這個(gè)“仇人”也挺可愛(ài)的。也許這便是我第一次學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了寬容。然而我又是一個(gè)非常暴躁的人,遇到問(wèn)題總和自己過(guò)不去,有時(shí)被別人P上兩句,眼淚就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的導(dǎo)火索,在一次次爭(zhēng)吵中,我便明白:做人不要太自我主義了,否則身邊的人隨時(shí)有可能因你而黯然落淚。

            那如風(fēng)般的記憶,或笑或淚都夾雜著苦味兒,既然已過(guò)去,就讓它帶走愁緒,隨風(fēng)飄蕩。

          記憶的作文600字 篇6

            每當(dāng)雨天望著天上的烏云,我總會(huì)想起掛在墻邊那把黑色的雨傘,這時(shí)我總會(huì)感到有一股暖流流進(jìn)我的心田。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天,我瞇著眼看著金光四射的太陽(yáng),誰(shuí)會(huì)想到接下來(lái)的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?

            上完一上午的課,我站在走廊上看著遠(yuǎn)處飄忽的白云,忽然遠(yuǎn)處有一小片云,像被暈染的墨汁一般,越滾越大,居然是烏云,而且朝這邊飄來(lái)了,要下雨了,我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠(yuǎn)處望一望,那一大片烏云就明顯很近了,果然在下午上課時(shí),窗外那明媚的陽(yáng)光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。我身在教心心思全在屋外,估計(jì)現(xiàn)在烏云已經(jīng)遮住太陽(yáng)了吧,隨著窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯,我心里忐忑不安。今天我沒(méi)有帶雨傘,如果下大了怎么辦?現(xiàn)在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘,爸爸也在上班,怎么辦?

            很快就放學(xué)了,走出教室雨“噼噼啪啪”下個(gè)不停,同學(xué)們都有家長(zhǎng)帶,不一會(huì)兒就全都走光了,只剩我孤零零的一個(gè)人站在教室外。沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮混在人群中沖出校門(mén),奔跑中,任憑雨水打濕我的'衣衫,我不知道自己越過(guò)了多少人,只知道自己又冷又餓。擁堵的人群中,我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔收起傘迎著我的方向走來(lái),只感到自己的手上被塞了一個(gè)東西,沖出人群,只見(jiàn)自己的手上緊緊握著一把傘,我朝后看去,透過(guò)被大雨淋濕的眼鏡,我只看到一個(gè)模糊的背影,我不知道是誰(shuí)給了我這把傘,只知道他應(yīng)該是一個(gè)高大且溫和的叔叔。我默默地?fù)沃鴤愠依镒呷ァ?/p>

            如今我依舊不知道那天是誰(shuí)給了我這把傘,只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風(fēng)擋雨。

          記憶的作文600字 篇7

            有一個(gè)慈祥的面容,一直留著我的腦海里。那慈祥的面容就是我爺爺?shù)。爺爺因(yàn)閹啄昵暗眠^(guò)直腸癌,雖然手術(shù)了,可幾年過(guò)去它還是擴(kuò)散了。

            在我期末考期間,爺爺病情加重飯也吃不下,腰也痛得睡不著。因?yàn)橐獜?fù)習(xí)我也沒(méi)能回去陪爺爺。噩耗還是傳來(lái)了,期末考的前一個(gè)星期四中午十一點(diǎn)半左右,爸爸從老家給媽媽打來(lái)了電話,帶著嗚咽的`聲音對(duì)我們說(shuō)——“爺爺走了!

            一個(gè)電話,頓時(shí)讓整個(gè)家籠罩著悲傷。媽媽無(wú)聲地哭泣,弟弟不再吵鬧,小聲的說(shuō):“爺爺睡覺(jué)了!蔽艺嫦肱艿椒块g,大哭一場(chǎng)。我在心里自言自語(yǔ):“爺爺,您為什么不等我?您病得這么重為什么不告訴我們?”

            就這樣,讓我想起了以前。爺爺有三個(gè)孫子,而我卻是爺爺唯一的一個(gè)孫女。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,我們很少回龍巖,回營(yíng)岐去看望爺爺、奶奶,即使是這樣爺爺最疼的還是我。

            記得有一次,我回老家,爺爺早早的就在路口迎接我們,我一從車(chē)上下來(lái),爺爺又是親又是抱的,還跟我一起玩,帶我去山上拔蘿卜、拔青菜。

            玩了一上午回到家時(shí),我覺(jué)得又餓又冷,感覺(jué)手都快凍成冰塊了。爺爺仿佛知道了我的心思,連忙拉著我走到火爐邊烤火,剛坐下?tīng)敔斁湍脗(gè)火鉗在火堆里扒拉著,我嚇得跳起來(lái):“爺爺,您干啥呀?可不能玩火的!”

            這時(shí)表姐來(lái)了,看到這一幕,也被嚇到了。可爺爺哈哈大笑:“我給你們烤地瓜吃了!彼@么一說(shuō),我們才恍然大悟。捧著地瓜開(kāi)心的吃起來(lái),這烤地瓜可真好吃,又香又甜。

            現(xiàn)在,在回老家,再烤火烤地瓜時(shí),內(nèi)心深處滿(mǎn)是感激珍惜。望著那燃燒跳躍的火苗,我仿佛看到了爺爺慈祥的笑容。爺爺慈祥的面容,會(huì)一直銘記在我的心里。

            燃燒的火焰,讓我聯(lián)想到人的生命,從渺小的火花到跳躍的火焰,再到灰燼。它像生命一樣,那么短暫那么匆忙。

            爺爺,您雖然離開(kāi)了我們,但您的音容笑貌會(huì)一直留著我們心中。

          記憶的作文600字 篇8

            我的家鄉(xiāng)有一處遠(yuǎn)近聞名的特色景區(qū)———長(zhǎng)征水庫(kù)。那里綠樹(shù)成陰,風(fēng)景迷人。聽(tīng)老人們講,水庫(kù)的名字是為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征取得偉大勝利,讓子孫后代永遠(yuǎn)記住紅軍的功德,才把這座水庫(kù)命名為“長(zhǎng)征水庫(kù)”。

            水庫(kù)四周被小山環(huán)繞,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的杉樹(shù),吸引了無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在這里安家落戶(hù)。水庫(kù)面積很大,深不見(jiàn)底,水色綠幽幽的,杉樹(shù)的倒影映在水面上,陰森森的看不到底,就算我們膽子夠大,也不敢在水里游泳。只有一些魚(yú)兒在水里悠閑地游來(lái)游去,有時(shí)候還會(huì)跳出水面翻個(gè)筋斗,好像在笑話我們不夠勇敢。

            下雨時(shí)節(jié),落下的雨水都被水庫(kù)儲(chǔ)存起來(lái),等到干旱的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)揮它的'巨大作用。大人們放開(kāi)閘門(mén),讓水通過(guò)挖好的渠道源源不斷地流到田地里,讓土地獲得滋潤(rùn),讓莊稼獲得豐收,讓農(nóng)民伯伯的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

            到了冬天,大人們就會(huì)在村干部的帶領(lǐng)下把水庫(kù)里面的水全部放干,準(zhǔn)備捕撈魚(yú)兒了。每年到了這一天,就是我們小孩最為興奮的時(shí)候了,那些活蹦亂跳的魚(yú)兒躺在淤泥上拼命掙扎,吸引得我們狂呼亂叫,手忙腳亂地瞎抓一通,一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃,全身上下沾滿(mǎn)稀泥,大家互相都認(rèn)不出了。捕撈起來(lái)的魚(yú)成為我們餐桌上的美味,除了留下一些家里過(guò)年備用后,大部分都拿到集市上賣(mài)掉,讓大人的腰包漲得鼓鼓的。

            好了,很多贊美水庫(kù)的話就不用我多講了!總之——“長(zhǎng)征水庫(kù)”不但景色美麗,而且作用巨大,更是我們傳揚(yáng)紅軍精神的教育基地!我們一定要好好的愛(ài)護(hù)它,珍惜它,要把紅軍精神發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承!

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