小學(xué)寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
都說(shuō)峨眉山是猴子的王國(guó)，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。
來(lái)到峨眉山，我們首先就參觀峨眉山的如來(lái)佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國(guó)”之稱。我最喜歡的就是猴子了，因?yàn)槲覍俸铩Ｎ覀冏甙∽�，走了一個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)說(shuō)還有三公里，我立刻暈了過(guò)去：什么？還有三公里，我不去了。媽媽說(shuō)：你不是想見(jiàn)猴子嗎？堅(jiān)持就是勝利。我們又走了半個(gè)小時(shí)之后，來(lái)到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，于是，媽媽問(wèn)：老人家，現(xiàn)在我們離猴山還有多遠(yuǎn)啊？老爺爺說(shuō)：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們?nèi)プ窀桶�！我們就坐著竹竿�?lái)到了猴山。
我爸爸提著我們的衣服等。有個(gè)人說(shuō)：別拿東西進(jìn)去，猴子會(huì)搶你的東西。爸爸不相信，還是提了進(jìn)去，果然不出這個(gè)人所料，一進(jìn)去就有一個(gè)猴子抱著我爸爸的腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個(gè)猴子還是走了。原來(lái)那個(gè)猴子是去上廁所，上完廁所，他又來(lái)抱著我爸爸的腿，許多人都拿著相機(jī)拍照。有人說(shuō)：“你還是把東西給他吧�！笨晌野职植唤o啊，那只猴子還是走了。
我們又坐著飛機(jī)般電梯，飛到了峨眉山的金頂，在飛的時(shí)候我們看到了要幸運(yùn)人才能看到的“圣光”。來(lái)到金頂，我只穿了一件短袖，沒(méi)想到原來(lái)金頂這么冷啊……我租了一件大衣，穿在身上，金頂?shù)?十方普賢有10米左右，霧一會(huì)兒把他的頭遮擋，一會(huì)兒又不見(jiàn)。真是神奇��！而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進(jìn)了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來(lái)，我們又坐著電梯，從金頂飛了下去。
峨眉山真是秀甲天下啊！
小學(xué)寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
大圍山國(guó)家森林公園以“秀”著稱。在崇山峻嶺和茂密層林之間，鑲嵌著無(wú)數(shù)奇峰異石和100多處流泉飛瀑。山得水而秀，水因林更美。這里的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水歡歌，生氣盎然。
盛夏，登臨海拔一千多米的五子石峰，滿山杜鵑，姹紫嫣紅，堪稱一絕。深秋，紅楓盡染，與青松翠竹相映，五彩紛呈，令人陶醉；秋高氣爽，極目遠(yuǎn)眺，群山莽莽，層巒疊嶂。朝賞日出，夕觀落霞，高山壯麗的景色盡收眼底，使人心曠神怡，豪情滿懷。
入冬，遍山玉樹(shù)瓊枝，銀妝素裹，好一派北國(guó)風(fēng)光。由于山高林密的'地理特點(diǎn)，構(gòu)成“夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒”的森林小氣候，使大圍山具有“天然空調(diào)”，“大氧吧”的優(yōu)勢(shì)。這里年平均氣溫11.4℃，年相對(duì)濕度85%以上，夏天平均氣溫20-28℃。特別是這里空氣清新，負(fù)離子高，水質(zhì)優(yōu)良，能滿足人們保健、美容、延年益壽和回歸大自然的渴求，是十分理想的休閑、度假、旅游、會(huì)議的勝地。
這里真是個(gè)美麗又令人向往的地方！
小學(xué)寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
寒假時(shí)，我去了峨眉山。
一清早，我們從峨眉山大酒店坐車(chē)出發(fā)，大約行了一公里左右就入山了。剛進(jìn)山，看到山上到處都是綠色，全是或濃或淡的新綠，美極了，讓我們看了感覺(jué)非常的舒服。
我們一路沿著緩緩的溪流上山，上到半山腰，發(fā)現(xiàn)天空中有飄零的碎小的雪花。路上已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)積雪，樹(shù)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪，像給樹(shù)披上了潔白的紗衣。
再往上走，已經(jīng)滿地是皚皚的白雪。在路邊，有興致勃勃地孩子們?cè)诖笕藗冎笇?dǎo)下堆起來(lái)的可愛(ài)的雪人，看得我心里發(fā)癢，真想下去也堆上一個(gè)。我看到雪花正從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落下來(lái)，比剛才的大多了，密多了。我把雪花小心地捧在手心里觀察：��！它像花那樣美麗；它像水晶那樣明亮；它像月亮那樣皎潔。多美麗的雪花！
我們一邊沿著堆滿雪的山路行走，一邊滾雪球，偶爾還在雪地打滾。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了峨眉山的山頂—金頂。金頂上有溫和的、燦爛的陽(yáng)光，有蔚藍(lán)的天空，但是風(fēng)卻很大，都快把我給吹跑了。在金頂周?chē)ㄖ奈蓓斏�，我看到了從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大大的冰柱，它們直直的懸掛在那里，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩的光芒。
下山時(shí)，我們是以“滑冰”的方式下去的。所謂的“滑冰”，就是坐在一張硬紙板上，從斜斜地、凍成冰“滑梯”的階梯上滑下來(lái)。這種下山的方式，既節(jié)約了下山時(shí)間，又不會(huì)摔跤，可好玩了！
峨眉山真美麗呀！
小學(xué)寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的小房間，一股暖流傳遍我的身體，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，過(guò)了好半天，我才意識(shí)到：新的一天開(kāi)始了！
媽媽推門(mén)而入，喊道：“小懶蟲(chóng)，快起床啦！”我磨磨蹭蹭的穿好衣服，開(kāi)始了每天早晨必做的第一件事——看小山，所謂的看小山，其實(shí)不過(guò)是望遠(yuǎn)，由于最近視力下降，我便開(kāi)始實(shí)行這一新政策，站在窗前，望著遠(yuǎn)處的小山，綠油油的一片，真是養(yǎng)眼，我相信，如果我能堅(jiān)持一個(gè)暑假，我的視力一定會(huì)上升的！
咦？今天的小山，怎么比往日大不相同，我思索了幾秒鐘，突然恍然大悟，前幾天刮臺(tái)風(fēng)，屹立于小山之巔的大樹(shù)可能承受不了臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊，無(wú)奈的倒下了，真的是，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，上天給了大樹(shù)風(fēng)光無(wú)限的生長(zhǎng)位置——山頂，可卻會(huì)被突然來(lái)襲的臺(tái)風(fēng)刮倒。想著這些人生道理，想著想著，不知怎的，思絮飄到了前幾天，小山的模樣上。
前天的清晨，云霧繚繞，小山的山尖，在云霧里若隱若現(xiàn)，雖然明知道看不到，可還是睜大了眼睛，死死的盯住小山所在的方向，云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了，慢悠悠的，搖搖晃晃的朝旁邊飄去，小山很快就露出了“廬山真面目”，看著露出來(lái)的小山，我的'嘴角不由自主地向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山，顯得朦朧而又神秘，下雨時(shí)的小山，更是顯得美麗而又神圣，屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
昨天，下起了傾盆大雨，我寫(xiě)完作業(yè)后，坐在窗臺(tái)旁，望著遠(yuǎn)處的小山，它在雨中，怎么看都像一位男子漢，風(fēng)來(lái)了，他從不動(dòng)搖，雨來(lái)了，他從不哭叫，而是默默地站在遠(yuǎn)方，接受暴雨的洗禮，不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑在大地上，一切都顯得暖洋洋的，這時(shí)再看小山，沐浴在陽(yáng)光下，真像一個(gè)正在笑哈哈的小娃娃！
大自然的造化是多么奇妙，一座不會(huì)動(dòng)的龐然大物，在各種天氣里，就像小孩子們陰晴不定的小臉，小山美，我熱愛(ài)！
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