精選聲音作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的聲音作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音作文400字 篇1

　　每天，當(dāng)我們靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各種各樣的聲音：小鳥的叫聲、樹葉的飄落聲、小販的叫賣聲……今天，我們就聆聽了大千世界賜予我們的聲音。

　　首先，我們要到室外去傾聽。我們齊刷刷地排好隊(duì)，在班長的帶領(lǐng)下走出教室，我們來到屋檐下，閉上眼睛，一陣“嗚嗚”的聲音傳入我的耳畔好似輪船正準(zhǔn)備開啟，過了一會兒，從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽到了“嘰嘰”的聲音，我仔細(xì)地一聽，我想是小鳥在枝頭鳴叫，那聲音仿佛在說：“下雨啦！下雨啦！這雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又聽到樹葉在風(fēng)中“沙沙”響，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅畫面：一片片樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，可美了。這么多的'聲音一起響著，匯成了一首動聽的交響曲。

　　我們聽完了室外的聲音，接著，我們就聽聽室內(nèi)的聲音吧！我們閉上眼睛，剛開始，我就聽到“滴滴”的聲音，我心想：是不是那個同學(xué)帶了手機(jī)，他（她）的媽媽發(fā)短信呢？我剛想完這個問題，“踏踏”的聲音就隨之響起，我猜想是老師走動的腳步聲。最后就是椅子的搖晃聲了，那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個同學(xué)管不住自己的屁股，讓屁股搖晃著椅子，使得椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，真難聽！

　　聲音有的好聽，有的難聽，都會穿入我們的耳朵，但如果世界沒有了聲音，這個世界就會變得枯燥乏味。

聲音作文400字 篇2

　　在大自然中，人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天，我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的'聲音。

　　清晨，我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來時，落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著，仿佛在說：“小樹葉們，不要害怕，我會送你們?nèi)ミh(yuǎn)方�！毙�樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說：“樹媽媽,再見了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了�！�

　　我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開，發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時，船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”

　　果然，過了不一會兒，雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上，小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子，迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿，護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說：“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹仿佛在說：“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹仿佛在說：“呵呵,雨終于來了!”

　　不久，閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的，先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地，隨后就是雷的轟鳴聲。

　　大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂，奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!

聲音作文400字 篇3

　　有一次，我們在老家。弟弟讓奶奶拿一個鐵鍋給他，弟弟玩著玩著就舉起鍋蓋用力砸下去，發(fā)出了“哐哐哐”的聲音，響聲越來越大，奶奶在廚房忙以為地震了，嚇得心驚膽戰(zhàn)。這時，我和表哥、表弟正在睡午覺，突然一聲“轟隆隆”的聲音，我們被吵醒了。下樓時，我們還不知發(fā)生了什么，只聽奶奶叫起來：“放鞭炮啦！”我們才明白，我說：“是在放鞭炮�！北砀缯f：“沒有呀！放鞭炮的聲音是一連串的，不是一陣一陣的�！北淼苷f：“是小弟弟�！痹捯魟偮洌�可怕的“哐哐哐”、“轟隆隆”又出現(xiàn)了，奶奶看見了趕忙阻止弟弟說：“不能這樣子，跟哥哥們?nèi)ネ��！?/p>

　　還有一次，也是在老家。弟弟在玩一個木頭做的禮品盒，他把盒子推到，翻過來倒過去，發(fā)出“咚咚咚”、“嘟嘟嘟”的聲音。接著，他打開盒子又“咔嚓”關(guān)上，再打開再關(guān)上……突然，“啪”一聲，弟弟的'手被盒子夾住了。于是，他“哇哇哇”地大哭起來。我、表哥和表弟又被弟弟吵醒了，當(dāng)我們下樓時看到奶奶正在安慰弟弟，奶奶說：“別哭了，以后小心點(diǎn)�！�

　　淘氣的弟弟呀，你總是會出其不意地制造出許多的噪音。這樣是不對的，玩歸玩，但是千萬別影響別人，特別是在午休的時候，否則大家就不喜歡你了。

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