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          書包里的童話作文300字

          時(shí)間:2023-05-23 11:10:08 童話 我要投稿
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          書包里的童話作文300字5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的書包里的童話作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          書包里的童話作文300字5篇

          書包里的童話作文300字 篇1

            一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。

            過了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂。

            小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁?那你頭上的.傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問!鞍Γ詮奈野涯闩獋院,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩Σ黄,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf。

            橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具!

            太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>

          書包里的童話作文300字 篇2

            晚上,書包里傳出了聲音,原來是書本們在開會(huì)。小主人剛想去廁所,就被這小小的聲音吸引住了,他停下來靜靜地聽。

            第一位上場的是語文書,他生氣地說:“小主人很壞,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,沒事的時(shí)候,他還把我隨便扔到地上,看見了都不撿起來,還踩了我一腳。雖然,他每天都需要我,可是,對我一點(diǎn)都不珍惜,你們看,我身上到處是傷疤!

            第二位上來的是數(shù)學(xué)書,她氣憤地說:“我以前教他數(shù)字、算數(shù),但是,他還罵我、打我、兇我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷颼颼的,還感冒了。雖然他很聰明,但是,不懂得愛護(hù)我們,這是不對的!

            第三位是英語書,他傷心地說:“小主人每次把我畫得亂糟糟的,還用剪刀把我剪了。一次上美術(shù)課的'時(shí)候,拿顏料在我身上亂畫,害得我全身都臟兮兮的,我原本多么美麗啊,現(xiàn)在成了丑八怪。”

            最后,美術(shù)書說:“每次小主人都把我落在學(xué)校,害我夜里也呆在學(xué)校,當(dāng)時(shí),我多么害怕啊,整個(gè)校園你們安靜,我只能在心里默默流淚!

            小主人聽了很難過,第二天,小主人改掉了壞習(xí)慣,珍惜書,書就這樣快快樂樂的生活了下去。

          書包里的童話作文300字 篇3

            在一個(gè)陽光明媚的早晨,突然傳來了一陣陣激烈的爭吵,原來是書包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰的用處最大。

            第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹:“我用處最大,如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章,主人最重視我。”

            “你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說,“如果沒有我們,你不照樣還是幾張白紙?”

            小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說:“如果沒有我,你們寫錯(cuò)字了也沒辦法擦,所以主人平時(shí)最重要的還是我,你們的用處都沒有我的大!

            “哎,你們都太高估自己了!”語文書、數(shù)學(xué)書和英語書說,“如果沒有我們,要你們還有什么用處!

            書包爺爺唉聲嘆氣地說:“孩子們別吵了,有句俗話說得好,尺有所短,寸有所長,不要特意夸耀自己的好處,每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好處,也要看看別人的.好處。”

            從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。

          書包里的童話作文300字 篇4

            又是一天過去了,小主人吃完了晚飯,跑開了,書包里卻開始熱鬧起來。

            橡皮弟弟首先高興地說:“減肥計(jì)劃成功!看,我又減了一圈!”

            鉛筆哥哥也發(fā)話了:“小主人是越長越高,我卻越來越矮了!

            尺子姐姐得意地說:“今天,我可幫了他大忙!”尺子姐姐喜歡賣關(guān)子,大家忍不住了,一個(gè)勁兒地催:“別賣關(guān)子啦,快說吧!”

            “好吧!”尺子姐姐繼續(xù)說:“小主人用鉛筆連線時(shí),線歪了,歪歪扭扭的,多難看!幸虧我出現(xiàn),線才變得筆直筆直的,可幫了他大忙,不然,作業(yè)只能得一個(gè)C!”

            鉛筆哥哥聽了有些不高興了,“我是鉛筆噢,是用來寫字的,你是尺子,幫小主人把線連直是你的責(zé)任,我們大家可是各有各的用處呀!”

            這時(shí)候,小本子一搖一擺地跳了出來,橡皮弟弟奇怪地問:“你今天吃了什么呀,那么開心?”

            “嘿嘿,你猜!”

            “三顆大紅星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。

            “答對了!”小本子自豪地?fù)P起了小腦袋,大家都開心地笑了起來。

            “叮叮叮!毙◆[鐘突然響了,是小主人設(shè)定的'睡覺時(shí)間到了。

            一下子,書包里頓時(shí)安靜了。

          書包里的童話作文300字 篇5

            有一天,小林書包里的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。

            早晨,語文書美美地伸了一個(gè)懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書。

            “哈哈哈,枯燥無味的數(shù)學(xué)書、無聊無趣的英語書,和索然無味的科學(xué)書,都比不上我新鮮有趣的.語文書,哈哈哈哈哈……”

            語文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語文書?”數(shù)學(xué)英語和科學(xué)書齊聲說道。

            “怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,哈哈哈……”

            “三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”

            這時(shí),小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語書和科學(xué)書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。

            這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔,當(dāng)初不該叫它們走,可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”

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