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書包里的童話作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的書包里的童話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包里的童話作文 篇1
有一天,小林書包里的“四大金剛”展開了一場(chǎng)激烈、可怕的爭(zhēng)吵。
早晨,語文書美美地伸了一個(gè)懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書。
“哈哈哈,枯燥無味的`數(shù)學(xué)書、無聊無趣的英語書,和索然無味的科學(xué)書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”
語文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語文書?”數(shù)學(xué)英語和科學(xué)書齊聲說道。
“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,哈哈哈……”
“三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”
這時(shí),小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語書和科學(xué)書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。
這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔,當(dāng)初不該叫它們走,可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”
書包里的童話作文 篇2
一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我!毕鹌び珠_始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的.話,橡皮開心極了。
過了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢抬起頭,誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁?那你頭上的傷是怎么…。!毕鹌りP(guān)切地問!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf。
橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具。”
太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>
書包里的童話作文 篇3
明明和剛剛是同桌。明明總是把書包里的學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊;剛剛則恰恰相反,書包里的東西總是亂七八糟的。不管家長(zhǎng)、老師和同學(xué)怎么說,剛剛都不聽,就說一句:“馬上就整理!笨墒强偸亲霾坏。
有一次,剛剛因?yàn)槟_扭了,沒有去上課間操,他聽見書包里有東西在嘆氣,他就趕緊拉開書包拉鏈,看見數(shù)學(xué)書在對(duì)語文書說:”我們的主人太不愛整齊了,把我的`手和腳都快扭斷了,他說把我們整理好,可是就是做不到。”語文書又對(duì)數(shù)學(xué)書說:“沒辦法呀,大家都勸他,他還是不聽!
鉛筆盒又對(duì)美術(shù)書說:“你看小明的文具‘家’多整潔干凈呀,你看咱們這‘家’又不整齊,還不干凈,簡(jiǎn)直就是沒人管的衛(wèi)生間,我們不想再在這又不干凈,又不整潔的地方呆著啦,我要出去!泵佬g(shù)書又說:“再忍耐一下吧,小主人一定會(huì)打掃的。”
剛剛聽了這些話,以后每天都收拾書包,書包變得和明明的一樣的干凈了。
書包里的童話作文 篇4
小時(shí)候,夏日里去游泳池,看見深水區(qū)里人們像魚一樣地在水中鉆上鉆下,快活地游著,我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里,我心里不禁暗想:“如果我會(huì)游泳,那該多好呀!”
我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)是一只正宗的“旱鴨子”,最多只會(huì)憋著氣地“狗刨”兩下子,所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈?墒,我的年齡也不小了,還不會(huì)游泳,這也太……被別人笑話的感覺實(shí)在不好受呀!“我一定要學(xué)會(huì)游泳!”這個(gè)決心從此扎根在我的心底。
我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽會(huì)心一笑說:“好啊,你也不小啦,是應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳啦!好吧,我就幫你報(bào)個(gè)暑期游泳班吧!”
我的游泳生涯就這么開始了。
老師首先教我們憋氣,要憋30秒到一分鐘。我本來就是“旱鴨子”,最多只能憋25秒,怎么也憋不過30秒,一過25秒,我就要嗆水,每次都嗆得我喘不過氣來?墒沁@并沒能擊倒我的決心,我一次又一次努力練習(xí)著……終于,我能憋50多秒了。
接下來學(xué)習(xí)蛙式劃手和蹬腿。一開始,我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調(diào)不好,在水里就像石頭一樣直往下沉,任我怎么使勁兒都無濟(jì)于事。一天我在四海公園的湖邊玩耍,偶然看見一只小青蛙輕盈地在水里游泳,就像鳥兒在天上翱翔。我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,悟出了其中的奧妙。再加上我的努力練習(xí),不久我就學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的`蛙式劃手和蹬腿。
最后,我們還要學(xué)習(xí)換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習(xí)。不知喝了多少水,嗆了多少次,“功夫不負(fù)有心人”,我又學(xué)會(huì)了換氣。
都學(xué)完了,只要把動(dòng)作組合在一起就可以了。我又找時(shí)間,自己練習(xí)。終于,我練成蛙泳了。
我的蛙護(hù)雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢(shì)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),速度也快。我心里真的很高興:我終于學(xué)會(huì)游泳了!
“陽光總在風(fēng)雨后”,“天上不會(huì)掉餡餅”,要把事情做好,首先要有悟性,再加勤學(xué)苦練,就一定能夠成功。
書包里的童話作文 篇5
我望著它,我的書包,一個(gè)碩大的書包,非常無奈,我每天背著它,真比負(fù)債還要累。
我望著它,忽然,它變大了,會(huì)說話了。它對(duì)我說:“我的小主人,你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子,但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對(duì)它說:“你帶我去吧!边@時(shí),一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去,像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊?王國(guó)里,我才發(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的
舊的,一本老書對(duì)我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過的課本,我頓時(shí)感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說:“你想起來了吧,不錯(cuò),我們就是被你丟棄的書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們?nèi)拥,賣掉,一學(xué)期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來……
醒后,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重復(fù)過去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實(shí)還是夢(mèng),我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……
書包里的童話作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日立的早晨,突然從教室里傳來了爭(zhēng)吵聲——原來是從書包里傳來的。
“我才是最有用處的,平常只要小主人有寫錯(cuò)的地方都會(huì)用到我!”小橡皮大喊道。
身材苗條的鋼筆姐姐此時(shí)也不夠冷靜了:“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大,不像我。主人什么時(shí)侯都在用,特別器重我!
“你驕傲什么?你平常出錯(cuò)了還不是我來幫你們改正的'?”小膠帶撇著小嘴說。
這時(shí)的小書包也搶著說:“沒有我,你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來了氣說:“你們這些文具零零散散,要不是我,你們就無家可歸了”。
語文書、英語書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f:“我們才是主力軍,主人對(duì)我們疼愛有加,生怕我們受到傷害,還給我們穿上了厚厚的衣服!
筆記本更是聽不下去了說道:“主力軍怎么了?主人未必都喜歡你們,不像我,主人們都喜歡隨時(shí)帶著我,記錄一些重要的、喜歡的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)拿出來看看,心情美美噠!”
這時(shí),課桌伯伯心平氣和地說:“你們都很棒,都很重要,你們是一個(gè)大家庭,你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的任何一位,小主人肯定麻煩不斷。團(tuán)結(jié)一心,其利斷金。既然小主人選擇了咱們,咱們就應(yīng)該齊心合力,幫助小主人,而不是在這里吵吵嚷嚷。”
大家一聽,課桌伯伯說得有道理。從此,書包里再也沒有了爭(zhēng)吵,大家和平相處,其樂融融,因?yàn)榇蠹抑雷约杭仁仟?dú)一無二的,也都是主人必不可少的伙伴。
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