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精選美麗的校園作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
我的校園是一個(gè),鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池,景觀池了有十幾條魚(yú),這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓,墻上有一片綠綠的.爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng),操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng),外面是紅色的跑道。下課和上課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái),有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)候每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)清晰的讀書(shū)聲,可是一到下課的時(shí)候教學(xué)樓就喧鬧起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色,不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里的樹(shù)雖然不是很高但卻是我們的樂(lè)園,有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)可以在這里玩。這個(gè)小樹(shù)林旁邊還有一棟樓,是中午不回家的同學(xué)解決溫飽的地方。
我們的學(xué)校雖然不大,但他給我們傳授了很多知識(shí)。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇2
"我們的校園是花園,花園的花朵最鮮艷。"每當(dāng)聽(tīng)到我們自己改編的這首歌,我就會(huì)想到我的校園———海小。
一進(jìn)校門(mén),首先就會(huì)看到校園里人氣最旺的地段——操場(chǎng)。只要每次下課鈴一響,同學(xué)們不管三七二十一,就一窩蜂地沖出了教室,開(kāi)始了自己的活動(dòng)。你瞧,有的在跳繩,有的在打籃球。操場(chǎng)上到處都充滿了同學(xué)們銀鈴般的歡笑聲。
順著操場(chǎng)往西走,就是我們高大的教學(xué)樓,那里有我們的教室!倍b忊彙埃险n鈴響了,同學(xué)們快步地走進(jìn)教室,靜靜地等待著老師地到來(lái)。隨著教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲,外面的鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝也不搖了,蝴蝶停在花朵上,好象都被這讀書(shū)聲給吸引了。
校園的'南邊,是我們學(xué)校最美的地方———小花園。春天,粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭,黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天,金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發(fā)出迷人的芳香,整個(gè)校園都浸泡在濃濃的香味中。當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨,其他花兒都已凋落,高傲的白玉蘭開(kāi)始展現(xiàn)出它與眾不同的風(fēng)采了,拼命的綻放出它們迷人的身姿。。。。。。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們覺(jué)得我們的校園美不美呢?歡迎你們來(lái)到我們的校園———海曙中心小學(xué)走一走,看一看。
美麗的校園作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上,和龍川一中遙遙相對(duì)。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫(xiě)著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,
穿過(guò)門(mén)廳,走上幾級(jí)臺(tái)階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭(zhēng)先恐后向上生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹(shù),這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高,如果你乘汽車(chē)在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它的英姿;如果你站在樹(shù)下往上看,就會(huì)感到它似乎穿過(guò)層層白云,伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的時(shí)節(jié),樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙,像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾瓣,不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個(gè)角落,讓美麗的.校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫(xiě)樂(lè)章。
校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書(shū);學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
啊!我們的校園真美!在這兒,充滿知識(shí)和快樂(lè)。我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的'校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
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