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          我的同學(xué)作文

          時間:2023-09-15 15:31:31 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的同學(xué)作文

          我的同學(xué)作文1

            我的同學(xué)彭思琪長著一頭烏黑發(fā)亮鵝長發(fā),草莓似的臉蛋,小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛,可漂亮啦!她伶牙俐齒,總是說得別人啞口無言。她還是一個助人為樂、活潑開朗的人。

            記得有一次,我在教室里做作業(yè),有幾道數(shù)學(xué)題把我難住了,我很著急,生怕挨老師的批評,我就哇哇地哭了起來。彭思琪看見了,連忙趕上來,問我:“你怎么了?”“我……我有幾道數(shù)學(xué)題不知道怎么做?”我慢吞吞地說。彭思琪一聽,說:“別急,我來幫你。”說著,她坐下來一題一題地仔細(xì)給我講解起來,我也聽得很認(rèn)真。終于,我吧作業(yè)做完了。彭思琪正準(zhǔn)備出去玩,誰知上課鈴卻響了,彭思琪只好回到了座位上。她真是一個只顧別人,不顧自己的好朋友。

            這就是我的'同學(xué)彭思琪,她總能在我有困難的時候來幫助我,我永遠(yuǎn)都不會忘記她。

          我的同學(xué)作文2

            她有一張白里透紅的臉,像一個紅紅的蘋果似的`,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!當(dāng)別人有困難的時候,她總是耐心地幫助別人。

            記得那是一個風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門,這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨?墒悄棠贪l(fā)燒了,正在醫(yī)院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢!當(dāng)我急得像熱鍋里的螞蟻的時候,她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著,不一會兒,我們已經(jīng)走了兩三里路了!芭緡}”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒,她從藥店跑了出來,用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續(xù)前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來,我差點(diǎn)兒流出了眼淚。

            我們到了醫(yī)院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說:“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說:“你先別問這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!

            想認(rèn)識那個幫助我、關(guān)心我的她嗎?她叫琪琪,只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。

          我的同學(xué)作文3

            小小的眼睛,又黑又彎的眉毛,高高的鼻梁,一張大小正合適的嘴。她,是誰?請聽我給你慢慢道來。

            她,是一個活潑、開朗,又很陽光的女孩,她的性格大大咧咧的,沖動的性子,讓她每次做事都很果斷。記得有一次,她被選上參加學(xué)校的三跳訓(xùn)練,當(dāng)時老師給了我們兩個項目來讓我們選,分別是跳繩和踢毽子,因為兩個項目都很好,有些人猶猶豫豫,想了半天也選不出一個來,而她卻果斷的'選擇了踢毽子,因為不會,所以想學(xué),這是她的原因。你們別說她還真有天賦,才練習(xí)了兩天,一分鐘就能踢40多個了,這又是她的一個優(yōu)點(diǎn)了,學(xué)得快、也會的快!

            她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,在班級里的名次總是名列前茅,她下課并不會在教室里安靜的待著,會跑到操場上瘋玩、追逐、嬉戲。上課了,她也收的住,這就是在對的時間做對的事,該玩就玩,該安靜就安靜下來了。

            看到這里,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她,就是趙亦琳。

          我的同學(xué)作文4

            一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張笑口常開的小嘴,再加上活潑好動的性格,這就是我的同學(xué)----周海瑞。

            周海瑞的學(xué)習(xí)成績非常好,上課十分全神貫注。有一次,我有一道題老是做不出來,便向他多次發(fā)出“HEIP”求救信號,他居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,眼睛還是直勾勾地盯著黑板,急的'我推了他一把,他的身體也沒動一下,看都沒看我一眼,直到我又叫又推,還外加幾個“翔龍飛踢腳”,他才把頭轉(zhuǎn)過來一點(diǎn)兒,嘴巴不動但從嘴角里哼了一句:“老師講的那么精彩,你干嘛叫我?”“我叫了你多少次了?”我憤怒地說,“直到現(xiàn)在才理我!”“什么?你叫了我?”他居然一臉茫然地問。

            他的反應(yīng)功能極快,一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室,放學(xué)時我們還沒收好書包,他的座位已經(jīng)空空如也,體育課他還沒讓老師說完“解散”,人已沖到乒乓球臺前。

            這就是我的同學(xué)----周海瑞。

          我的同學(xué)作文5

            我班有個同學(xué),長著一雙亮晶晶的'大眼睛,紅撲撲的臉蛋,高高的鼻子,平時喜歡笑,很討人喜歡。她就是陳xx。

            陳xx能歌善舞,唱起歌來,聲音就像百靈鳥一樣好聽。所以大家叫她小歌星。

            她還很懂禮貌,每次看到老師,都會像小鳥一樣,唱著歌兒飛到老師面前,說:“老師,您好!”老師穿上新衣服,她也會嬌滴滴地說:“老師,你好漂亮哦!”惹得老師心花怒放。我真是打心眼里佩服她。

            這就是我們班可愛活潑的陳xx,你喜歡她嗎?

          我的同學(xué)作文6

            我們班的同學(xué)有很多,我就給大家介紹一個成績不怎么樣的吧!

            他,外號叫“談慢錯”他就是我們班的談以誠,你知道他是怎么得到這個外號的嗎?我來說說吧,有一次上英語課,老師布置了一個作業(yè),結(jié)果,談以誠拖到快要放學(xué)了才交,所以老師就給他起了個外號“ 談慢錯”。

            你可能會說他成績不好,他人應(yīng)該長得 帥一點(diǎn)了吧!你真是大錯特錯了,他呀整個人就像一根電線桿,根本就沒什么魅力。上課老師叫他回答問題,他一站起來就“哦”的一聲還拖個長音。

            有一次上數(shù)學(xué)課, 談以誠頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的忙死了,正巧老師看見了,叫他站起來回答問題,他又是“哦”的一聲,再接上個 長音,我們都以為他知道了,便等著他的回答,結(jié)果還是不知道。

            有幾次,談以誠沒寫完作業(yè)就出去玩了, 老師看見了,問:“你的.作業(yè)有沒有做完了?” 談以誠低著頭說:“沒有,還有幾題不會!

            這就是我們班的巨星之一“ 談慢錯”。

          我的同學(xué)作文7

            說起我的同學(xué)第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜,有時就能氣得你火冒三丈。

            記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進(jìn),我得拜你為大師。我畫的'真難看,我給你發(fā)圖片你看看!庇谑牵野盐耶嫷漠媯髁诉^去。她對我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜!闭f完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。

            記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬!彼锲鹦∽鞂ξ艺f:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄!庇?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

            我說了這么一大通,你們一定會猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。

          我的同學(xué)作文8

            我的同學(xué),鄭杰,我和他之間有著深厚的感情。

            有一天,我和他在走廊上玩耍的時候,我忽然對他說,“我們既然是朋友,就要有一個屬于我們的一個標(biāo)志性的動作!彼f“伙計,我們這么要好,還用做什么標(biāo)志性的動作?”

            我急忙說:“就是因為我們是好伙伴,所以才要有一個標(biāo)志性的動作!

            “你先這樣,我這樣,然后你跟著我學(xué)著做,記住,一定要和我做的是反方向,要不然就前功盡棄了!薄昂茫_始吧。”“最后一個動作是最重要的,一定要做好!编嵔苷f。:“真麻煩”。我說:“也沒有那么麻煩啦!”

            鄭杰就跟著我一起做,最后我們又試了一下整體效果,哈哈,大功告成,明天咱們繼續(xù)練。

            雖然我和鄭杰是很要好的'同學(xué),但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。

          我的同學(xué)作文9

            金登科是我的同學(xué)。他是一個活潑可愛的男孩,個子矮矮的,頭發(fā)很短,皮膚很黑,經(jīng)常穿一件黑白相間的運(yùn)動服,看上去不怎么樣,但是他學(xué)習(xí)不錯,并且非常喜歡樂于助人,我很喜歡他。

            我們認(rèn)識一個月了,彼此相處得很好,從來不打架,也不鬧矛盾。不僅如此,他還常常幫助我。

            記得有一回在寫作業(yè)的時候,我有一個字不會寫,于是問他:“金登科,這個‘窗’字怎么寫?”他想了一下,認(rèn)真地把“窗”字寫在草稿紙上,并且告訴我:“窗是穴字頭,一定不要忘記穴字頭里面的`兩點(diǎn)!蔽也蛔〉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說:“謝謝你,金登科!苯鸬强莆⑿χf:“沒事的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的。”

            金登科真是一個非常認(rèn)真非常友好的人,我要和他交朋友。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在課余生活中也常常和我一起游戲。我很高興,有這樣一個好同學(xué)。

          我的同學(xué)作文10

            我們班的徐暢圓圓的臉,高高的`個子,大大的眼睛。她扎著一個馬尾辮,很漂亮。

            上學(xué)期,體育老師讓我們男生、女生分開跑步,三圈定勝負(fù)。我們女生聽了以后馬上就“啊——”了起來。有的說老師也太厲害了吧?有的說跑完以后不得累死?可是徐暢沒有說話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎么不說話呢?

            開始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快,她比班里跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了,可徐暢仍然看不出一點(diǎn)來。沒辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問:“你怎么跑得這么快?”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。

            我們體育老師說:“徐暢也許會去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

            現(xiàn)在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

          我的同學(xué)作文11

            在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。

            百靈鳥張夢涵

            張夢涵的聲音非常好聽,說她是百靈鳥一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動聽,就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽,而且擅長體育運(yùn)動,她的學(xué)習(xí)也不差,可以說是十全十美。

            熱心的.劉珂

            劉珂非常熱心,而且有一種不服輸?shù)木。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動給我班隊員買水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場,按比賽規(guī)則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說:“既然我們拔河拔不過他們,那我們就好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上超過他們!闭f這話時,她的臉上有一種很堅定的神情。

            蝸牛張紫菱

            每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的,每一步都很沉重,用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數(shù)學(xué)很好,是一個數(shù)學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績。

            還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會終生記住他們。

          我的同學(xué)作文12

            今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

            在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識的朋友說話,“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請你不要再說了!笨伤是不停的天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無辜的樣子:“啥?你說啥?我沒聽見!”當(dāng)時我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說話,自顧自的快步走開。

            可誰知,見我撇開他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無可忍的'爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。

            我們在這種不愉快氣氛中往家走;氐郊,攤開作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個儲存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時我也告誡自己,時刻要管理好自己,不要做一個讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

          我的同學(xué)作文13

            我們班有36個同學(xué),我和唐洋洋是最好的`朋友。

            我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

            一個周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。

            我們在小區(qū)廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時被嚇呆了。

            呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走。“快一點(diǎn),不然人家就要出來了!蔽掖叽俚!安恍,”唐洋洋說,“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動去道歉。

            我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。

          我的同學(xué)作文14

            一年的9月,我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉,是那么生疏,那么陌生。經(jīng)過老師的點(diǎn)名,我首先熟悉了一個叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛,一張不大不小的嘴,配上潔白的`牙齒,好看極了。我跟她第一次說話,就談得很投機(jī)。從此,我們便成了好朋友,常在一塊兒研究功課,一塊兒做游戲,幾乎形影不離。

            她喜歡運(yùn)動,只要一有空,她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子,一次能踢8個,她也喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個,還參加過學(xué)校的跳繩比賽,得過第二名呢!

            她不但喜歡運(yùn)動,而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學(xué)校,教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦,她就哈一口氣,再用抹布一擦,臟東西便消失得無影無蹤了,玻璃變得透明發(fā)亮。

            暑假的一天,她傷感地告訴我,因為她爸爸職業(yè)的關(guān)系,他們?nèi)乙岬教K州去了。。≌媸浅龊跷业囊饬,我?guī)缀蹩奁饋。幾天后,她悄悄地離開了。

            孫夢雖然離開我已經(jīng)有半年多了,但我永遠(yuǎn)會記住和她一起度過的美好時光。

          我的同學(xué)作文15

            瑤瑤是我們班最開朗的同學(xué)。

            她是個愛笑的女孩子,整天蹦蹦跳跳,皮膚黝黑,但笑容燦爛。她長的并不是很漂亮,但十分可愛。她個子不高,不過“短小精悍”。

            這是個愛想象的`天真女孩。她沒有遠(yuǎn)大的理想,并不是野心勃勃,但她希望能造福人們。

            在老師談到關(guān)于“理想”時,她十分積極,第一個舉的手。

            “我長大了,我要發(fā)明一種機(jī)器,下邊是座位,上面要有機(jī)械手,能給人按摩理發(fā),然后我要批量生產(chǎn),開一家老年人服務(wù)中心,連著一家便利店,向老弱病殘廉價出售商品······”她用這樣天真爛漫的句子描繪她的理想,讓老師十分感動。

            她不會有壞點(diǎn)子,只是愛開玩笑。她純潔,她善良,她可愛,她就像陽光一樣,讓人感到溫暖······

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