【實(shí)用】做自己作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的做自己作文8篇,歡迎大家分享。
做自己作文 篇1
還沒上課,我正和后桌聊得盡興,語文老師突然走過來拍拍我的肩膀,心平氣和的對我和后桌說:“寫一下稿子,等會(huì)上臺演講!
就這么簡短的一句話,我的心里卻是驚濤駭浪,心都提到了嗓子眼——我平時(shí)最害怕的事就是回答問題,更別說當(dāng)著那么多同學(xué)的面上講臺上發(fā)言了。我嘆了口氣,拿起筆開始寫。過了不知多長時(shí)間之后,我長長的舒了一口氣:我終于寫完了!
叮鈴鈴~上課鈴響了,我的心跳又開始加速,上課了,就代表我馬上就要演講了,就算再不想也要面對了。聽了前面幾個(gè)同學(xué)的演講之后,我和后桌決定,剪子包袱錘,誰贏了誰就先上去——耶!他贏了。他無奈的擺了擺手,走上了講臺,他以我認(rèn)為飛快的速度演講著,我木訥的發(fā)著呆,一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。當(dāng)他講完后,我也邁著沉重的步伐走了上去。
拿著我的演講稿,偷偷的瞄了一眼同學(xué)們,他們都盯著我,我的手心不禁冒出一絲冷汗。我開始演講了“老師好,同學(xué)們好……”聲音哆嗦的想在冰天雪地里站了五個(gè)小時(shí)!唉,媽媽每次開完家長會(huì)都會(huì)說老師對我期望很大,現(xiàn)在肯定失望極了!我在心里也特別恨自己,恨自己一點(diǎn)也不爭氣,恨自己那么膽小,
終于講完長長的演講稿了,我心里的'大石頭才落了地。
可這還沒完,在班里講完后還要再上八班去講,我在心里默念“我的神啊,這是要折騰死人嗎?”可是不能不去,我只能打開了八班吱呀作響的門。沒想到在八班比在自己班要順利多了,一個(gè)也不認(rèn)識,反而還挺輕松,如果在自己辦也能這樣就好了!
回到班后,聽同學(xué)們說,劉忻睿和喬佳奇可不像我這樣勉強(qiáng),他們竟然還在搶誰先發(fā)言!爭奪得很激烈,最后只能也用我和侯卓的方法來決勝負(fù)——那種通俗無奇的“剪子包袱錘”。我很羨慕他們,他們不會(huì)怯場,也不會(huì)害怕,要是我也能像他們那樣勇敢就好了。
老師說:“每個(gè)人心中都有一個(gè)“小鬼”,如果戰(zhàn)勝這個(gè)小鬼,就能做最勇敢的自己。”
是啊,我覺得,每個(gè)人心中都有“勇敢小鬼”和“膽怯小鬼”。每當(dāng)有什么事時(shí),他們便會(huì)打架,如果勇敢小鬼贏了,那我就會(huì)很勇敢,如果膽怯小鬼贏了,那我就會(huì)很膽怯。我的膽怯小鬼太厲害了,打得勇敢小鬼遍體鱗傷,以后,我一定要幫助勇敢小鬼,打敗膽怯!
我要打敗心里的膽怯,做最勇敢的自己!做最棒的自己!
做自己作文 篇2
云卷云舒,花開花落,窗外,風(fēng)景依舊,可卻早已物是人非。
也不知從何時(shí)起,生活多了憂愁,少了歡樂;多了灰暗,少了明媚;多了虛偽,少了純真。時(shí)光匆匆,行人的腳步亦是匆匆,他們無一不捧著手機(jī),塞著耳機(jī),冷漠得沒有表情;蛟S,是漸漸習(xí)慣了這個(gè)世界,習(xí)慣了這些現(xiàn)實(shí)的人吧!慢慢的,慢慢的,我把最初的單純,兒時(shí)的世界塵封起來,成為一個(gè)所謂“成熟”的自己。但是,我愈來愈發(fā)覺我錯(cuò)了,當(dāng)我拼命想掙脫,力挽狂瀾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我早已被束縛其中,無法掙脫……
兒時(shí),我有自己的夢想,認(rèn)為成功很簡單,只是學(xué)會(huì)一種游戲,只是算出了一道簡單的應(yīng)用題,只是誦過一首唐詩,那時(shí),我有著我的驕傲,以炙熱的心跳,簡單的步調(diào)詮釋著自己愉快的心情。
兒時(shí),誰不被我們俊朗的臉孔,明朗的笑聲,純澈的雙眸所打動(dòng)。那時(shí),我們的天空又大又寬,不為濃煙所遮蔽,不被高樓所侵奪經(jīng)。我們可以憤怒地指責(zé)大人的.過錯(cuò),我們無憂無慮,我行我素,仿佛就是這片天空任意飛翔的鳥兒一般。
兒時(shí),我會(huì)和小伙伴們選擇一片最肥美,最舒適的草地,然后懶洋洋地躺下,望天邊滿天絢麗的夕陽,渲染著整個(gè)大地,待到有風(fēng)時(shí),我們還會(huì)折紙飛機(jī),接著再奮力把它們擲出去,然后嘻嘻哈哈地議論著誰的紙飛機(jī)飛得最高……
回憶是美好的,但時(shí)間是殘酷的,曾經(jīng)的美好,就只能埋葬在歲月的光影中了。正如,我會(huì)偶爾路過那片草地,會(huì)不住地停下腳步,會(huì)去回憶兒時(shí)的自己。依舊是一片夕陽,只是,人變了,因而看到的只不過是一個(gè)死寂的黃昏,周圍充斥著寂寥的氣息,讓人有一種離開的沖動(dòng),我細(xì)微地嘆了口氣,即刻淹沒在壓抑的冷空氣中……
時(shí)光總是愈美好,愈易流逝。兒時(shí)的生活就這樣默默地逝去,再也回不去了,多么渴望,我能卸下那沉重的外殼,淺笑安然,做最初那個(gè)微笑的自己……
做自己作文 篇3
綠樹的任務(wù)是給大家一片陰涼;花草的任務(wù)是給大地穿上最美的新裝;家畜的任務(wù)是給大家更好的物質(zhì)生活。那我呢?我的任務(wù)是什么呢?我既不是可以帶來陰涼的大樹,也不是可以是大地高興的花草,更不是有用的動(dòng)物,那,我可以為大家做些什么呢?
面對著湛藍(lán)的天空,我不禁心中自嘆;望著白云,我不禁心中悲傷;面對自己,自問著:“我有什么用?”觀察著身上的坑坑洼洼的“傷口”,心中一陣憂愁。微風(fēng)襲來,吹走了覆蓋在身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的泥沙,隱隱約約的露出原本存在的光芒……
一個(gè)帶著稚氣的男孩走過,他望著我,我看著他,他像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,高興地把我從沙堆中取出,用早已被他弄臟,卻有著母愛的手絹擦拭著我的'身體。在陽光下,我的身體變得透明,透過陽光的我,映出七彩的光,印在男孩的手上……
男孩高興的跑回了家,手上的那股勁把我珍藏。簡陋的家,忙碌的婦女,似乎是男孩的母親,男孩開口了:“媽媽,媽媽你快看啊,我發(fā)現(xiàn)的!”母親沒有轉(zhuǎn)過來,只是嘴里說到:“漂亮極了,我的兒子就是不一樣!”男孩調(diào)皮的噘起了嘴巴,手上的那股勁把我弄疼。黑暗的世界里,我探尋著,思考著,突然,一束溫暖的陽光照耀在我的身上,兒子和母親甜蜜、幸福的笑著,那笑容比陽光還溫暖……
那一刻,我明白了,原來我可以為這個(gè)世界帶來幸福,快樂。有一天,調(diào)皮的男孩把我弄丟了,而我則到了一個(gè)新的世界——一家商店。
在商店光滑而有骯臟的地板上,我到處躲避著人們的“壓迫”。終于,有一位面目慈祥的中年男子發(fā)現(xiàn)了我,小心翼翼的將我拾起,我感受到了他的手掌的溫度,盡管那是一雙充滿歲月和長滿老繭的手。他讓商店的老板將我打磨了一番。粗糙的砂紙把我劃得生疼,精細(xì)的小刀在我身上留下了優(yōu)美的痕跡——“艾美拉”……
待我重見日光時(shí),一個(gè)帶著憂郁氣息的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,墻上掛著的照片,應(yīng)該是女孩的母親吧,真漂亮!中年男子將我送給了她,真心的微笑之花在臉龐綻放……
那一刻,我明白了,原來我可以為這個(gè)世界帶來微笑之美,真情之花。
終于有一天,我知道了我的身世——一顆價(jià)值不菲的鉆石,被人們陳列在美麗的綢緞上。可是我沒有迷失自己,因?yàn)樵谖业男哪恐形矣肋h(yuǎn)都只是那一顆為人們帶來希望、快樂的小水晶。也許,哪天,我會(huì)偷偷溜出來,繼續(xù)見證那些美麗的故事!
說不定,哪天你手上握著的小水晶,就是隱藏起身份、到處環(huán)游世界、尋找真情故事的我喔!
做自己作文 篇4
“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥!碧垹栐绱烁袊@。是的,鳥兒和云兒都只看見了對方的幸福,殊不知,每個(gè)人都有自己的幸福與不幸,惟有做最好的自己,才能將幸福最大化,贏得最幸福的人生。
羨慕別人,只是未察覺他人的不幸。
有這樣一則寓言:莊周夢見自己變成了蝴蝶,感到自由自在,于是他積極修煉,終于化成蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波,還要防備天敵。蝴蝶很懷念曾經(jīng)是莊周的日子。莊周之所以想成為蝶,是因?yàn)樗豢匆娏说淖杂勺栽,無拘無束,卻沒有看見蝴蝶的不幸,而當(dāng)他變成蝴蝶之后,莊周又認(rèn)識到其原身的幸福?床灰妱e人的不幸,卻一心羨慕他人,想做與其一樣的人,這難道是一種理智的行為嗎?當(dāng)完全了解了他人的幸福與不幸之后,又何羨乎?
做最好的自己,才能贏得最幸福的人生。
記得宋榮子嗎?能做到“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”,那份從容,那份淡定,那份勇敢,多么值得我們借鑒!記得陶淵明嗎?當(dāng)所有士大夫都醉心官場時(shí),他不為五斗米折腰于鄉(xiāng)里小兒,毅然離開官場,歸隱山林。在那個(gè)昏暗的時(shí)代,雖然不少人追求著官場中人的所謂幸福,但陶淵明深刻地了解自己的.內(nèi)心,他知道“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,置身污濁的官場,不如“守拙歸園田”。他做了自己,做了最好的自己,他的事跡也被人們傳頌。宋榮子、陶淵明,他們都在時(shí)代的洪流中認(rèn)真做自己,勇敢做自己,贏得了自己的幸福,贏得了自己幸福的人生。
做最好的自己,我們方能開掘出自身的潛能。
平凡的我們常常羨慕別人,其實(shí),山高水深泥丸浪細(xì),平凡人只要做最好的自己,定能開掘出自身的潛能。在東方衛(wèi)視《中國達(dá)人秀》節(jié)目中,當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時(shí),所有人都不知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,19歲開始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉,困難和艱苦可想而知,但一個(gè)這樣沒有雙臂的年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容。試想,如果他自暴自棄,他能將用美妙的琴聲震驚了電視機(jī)前的每個(gè)觀眾嗎? “要么趕緊死,要么精彩地活”,用腳彈鋼琴的“折翼天使”劉偉是不幸的,但因?yàn)椴粧仐墸环艞,做最好的自己,才開掘出自身的潛能,才活出了精彩的人生。
“鳥兒原為一朵云,云兒愿為一只鳥!笨墒橇w慕他人,不如做好自己。親愛的同學(xué)們,我已經(jīng)在努力做自己了,你們呢?
做自己作文 篇5
有的時(shí)候我啊,還真的是特別不理解,現(xiàn)在為什么那么多人都要去整容呢?特別是的人,不僅想把自己整的美美的,甚至還希望自己整成像明星那樣子。太可笑了,一個(gè)和別人長得一模一樣的人,就能獲得別人的喜歡嗎?那么你還真是太天真了,也別以為做明星是一件很容易的事情了。
做明星大多數(shù)都是科班出身的,他們背后也付出了努力啊。你的一張臉和別人相像這根本就沒有任何用處,你不可能獲得和別人一樣的榮耀啊。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的選擇和生活,干嘛要放棄你自己現(xiàn)在已經(jīng)足夠好的生活,去選擇一個(gè)根本就不適合你的生活呢?別人過得還不錯(cuò)的,有滋有味的生活,未必也是和你呀?干嘛要把別人看上去似乎過得很光鮮亮麗的生活,套在你自己的身上了。我們?nèi)四兀?有時(shí)候啊,就是喜歡去追求一些太過浮夸的東西了,以至于,我們都把曾經(jīng)最真實(shí)的自己給忘記了啊。真實(shí)的自己似乎也因?yàn)樽约旱哪7聞e人的行為而慢慢消逝了吧。記得曾經(jīng)聽過一句話,假著假著就真了。是的我們貼身帶的面具,裝一個(gè)事情你時(shí)間長了,那么這個(gè)面具就是真的了?墒钦且?yàn)榇魃狭诉@個(gè)面具,可以前最真實(shí)最純粹的我們呢?就這樣消散了吧,而且就算你的容貌,動(dòng)作都和那個(gè)人一模一樣,可你的內(nèi)里還是不可能真正的變成他。想想吧,就是因?yàn)檫@個(gè)世界上所有的人都不一樣,我們都有不一樣的家庭,不一樣的生活環(huán)境,有不一樣的想要的'未來,我們才會(huì)朝著不同的方向去努力,就像相交線一樣,所有線都是平行的,那么還有什么意思呢?正是因?yàn)椴黄叫兄幌嘟徊鸥幸馑及 ?/p>
還是那句話,做真實(shí)的自己就最美!活出自己最想要的樣子吧,別人過得還算不錯(cuò)的生活,未必也適合你啊。做真實(shí)的自己,交自己喜歡的朋友,別太遷就,也別太假,你也不是個(gè)演員,何必設(shè)計(jì)那些情節(jié)呢?最近挺喜歡這句話的啊,是了我們又不是演員,讓自己活得那么累,每天帶張面具,何必呢?
做自己作文 篇6
今年就讀初三了,爸爸對我的期望就是能考入縣里最好的高中,也就是縣高中,如果按我現(xiàn)在的成績,距離那個(gè)高中的分?jǐn)?shù)線還差一定的距離。
初三的生活也是緊張有序的,基本就是學(xué)校,家,學(xué)校的生活,我的成績也是平平?jīng)]有起色,仿佛縣高中是一道不可逾越坎,我也越來越著急,甚至有了放棄的念頭,也就是聽從天意,最后結(jié)果是怎么樣,就怎么樣,當(dāng)然爸爸也看到了我的變化。
有一天放學(xué)回家,我吃過晚飯后就早早的回到自己的房間里胡思亂想起來,因?yàn)榇丝屉x中考已經(jīng)很近了,正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,爸爸推門進(jìn)來了,爸爸對我說,麗麗,你有沒有想過自己能考進(jìn)縣高中,我說:當(dāng)然想過,但想想有什么用呢。爸爸聽后笑了,說:”想過就是目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn),其他的想它干什么呢”一句話聽的'我頓時(shí)明白了好多,是啊,只想著自己的目標(biāo),其他的管它干什么呢。
我開始投入到了緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,我沒有想過自己最后到底能發(fā)揮怎的樣,只想著自己要進(jìn)入縣高中,做最好的自己。
做自己作文 篇7
金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是你要做最好的自己。
或許你會(huì)羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫;或許你會(huì)羨慕別人能夠?qū)懗鳊堬w鳳舞的字體;或許你會(huì)羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是,請你不要忘了自己也有閃光點(diǎn)。
一直以來,我總覺得自己一直活在別人的世界里,心里總想著:“為什么別人擁有的,自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那么完美,一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼,完全看不到自己的閃光點(diǎn)。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個(gè)春秋,直至一次考試總結(jié)中才打開了我心里的那個(gè)結(jié)。天空陰沉沉的,下著朦朧細(xì)雨。班主任向家長以校訊通的形式發(fā)了各科成績及名次,媽媽就同我一起分析原因。分析著,我卻沖媽媽發(fā)了脾氣,還哭了起來,沖媽媽吼道:“為什么別人有引以為傲的成績,可我呢什么也沒有!闭f完我哭著跑回臥室,重重的鎖上了門。
一個(gè)晚上,我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等?晌覅s什么都沒有,感覺一文不值。第二天早上,媽媽敲門,我還是一副不開心的樣子,一切表情都過掛在了臉上,媽媽看出我還是沒能解開心結(jié)。
吃過早飯,我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思,問道;你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優(yōu)點(diǎn),可你卻什么都沒有,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說:“孩子,你這樣就錯(cuò)了,你知道什么是尺有所短,寸有所長嗎?每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的羨慕的'地方。比如:你有一顆善良的心,而你的爸爸媽媽也從沒有因?yàn)槟愕某煽兌u過你,也從不以成績的優(yōu)劣來對你進(jìn)行評判,我們總是遵循一個(gè)原則,先成人,后成才……”
聽了媽媽的一番話,我的心結(jié)解開了,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,殊不知他們也在羨慕你呢,正如卞之琳《斷章》中所寫的:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
做最好的自己,不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發(fā)光,綻放出自己獨(dú)特的光芒。
做自己作文 篇8
生命的長河中,你會(huì)與各種各樣的人遇見,也許,你會(huì)在不經(jīng)意間,遇到另一個(gè)自己……
——題記
我曾聽一個(gè)朋友吐露心聲:“我有很多很多朋友,但是,我沒有在他們中的任何一個(gè)人間找到另一個(gè)自己!碑(dāng)時(shí)的我是疑惑的,“另一個(gè)自己”這幾個(gè)字眼對我來說還很新鮮,剛想要開口詢問,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)開始了新的話題,這困惑就遲遲沒有解除。
在很多時(shí)候,我會(huì)想起這“另一個(gè)自己”,隨著年齡的增長,我也漸漸明白了其中一些道理。伯牙遇知音,管仲結(jié)兄弟就是詮釋“另一個(gè)自己”的吧!
我也渴望著,遇見另一個(gè)自己。人是孤獨(dú)的,卻總愛在外面套上一層又一層堅(jiān)硬的外殼,不讓別人靠近;人是孤獨(dú)的,卻不喜歡這樣稱呼自己,臉上浮起自信的笑容;人是孤獨(dú)的,希望遇見人安慰自己,卻又不希望自己的悲傷展露出來。這就是人,孤獨(dú)的人……
我渴望遇見另一個(gè)自己,遇到那個(gè)不需要任何言語就可以知根知底的人,她不會(huì)撕破我的偽裝,也不會(huì)嘲笑我的逞強(qiáng),不會(huì)在雨天里為我遮傘,但會(huì)坐在我身邊,陪我淋雨。
她會(huì)懂你文字里的悲傷,也會(huì)明白你刻意的堅(jiān)強(qiáng);她知道你表達(dá)的內(nèi)容,誤會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。她不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而忘記你,也不會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)的隔閡而疏遠(yuǎn)你。這樣的人,一個(gè)就好,不論男女。
在短暫的人生中,我的身邊不會(huì)發(fā)生像電視劇里的分分離離,也不會(huì)實(shí)現(xiàn)小說里的美好希望,這么平凡的我,只期盼遇見另一個(gè)自己,可以脫下疲憊的'外衣,可以讓冰冷的手再暖起來,可以與外世隔絕,徹夜不眠,傾訴自己,只要我的身邊有她,有另一個(gè)自己。
不理會(huì)外界的喧嘩,不在意街市的繁華,在平凡的小屋里,在陳舊的沙發(fā)上,聊聊心情,談?wù)効捶,沒有悲傷,沒有緊張,沒有爭吵,只有釋懷的微笑。
我渴望遇見這樣的人,遇見這樣的另一個(gè)自己。當(dāng)在走累后轉(zhuǎn)身,還可以看見氣喘吁吁卻依然跟著我,揚(yáng)起滿臉笑容的那個(gè)人。這樣的我會(huì)有勇氣,會(huì)堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方,走向看不見的盡頭,不會(huì)迷茫,因?yàn)槲抑溃还茉鯓,身后,都有她,都有這個(gè)另一個(gè)自己。
所以,我渴望遇見另一個(gè)自己。
如果我遇見了她,我會(huì)輕輕揚(yáng)起微笑,說聲“你好”,就這樣,久久凝視,久久地,不離去……
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