- 小學(xué)記憶作文 推薦度:
- 小學(xué)記憶作文 推薦度:
- 小學(xué)記憶作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)記憶作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
今天,老師肩上挎著一個(gè)電腦包,我心想:看樣子要寫作文了。果不其然,今天真的寫作文。
老師熟練地打開電腦,拉下屏幕,打開投影儀。這時(shí)黑板上跳出了四個(gè)大字,記憶超人。老師說:“接下來我們玩?zhèn)游戲,名叫記憶超人!”
一瞬間,白板上的那四個(gè)大字消失不見,取而代之的是一串?dāng)?shù)字,老師要求我們?cè)谌雰?nèi)記住這串?dāng)?shù)字,三十秒后全班大部分同學(xué)都會(huì)背。
老師說:“難道是因?yàn)檫@個(gè)太簡(jiǎn)單了嗎?好,下面要提高難度了,!”只見原來的.數(shù)字下面又出來99217603349這樣數(shù)字。老師還是要求三十秒以內(nèi)背會(huì)。前十五秒我背的不是很順利,是因?yàn)槲覜]找到訣竅,后來我找到了訣竅,我一下子就背好了。
老師說:“誰要來黑板上寫這幾個(gè)數(shù)字?”老師見沒有人舉手,就說:“既然你們不舉手那我就挑人來寫了:”老師起初讓李云濤來默寫,李云濤卻說:“老師我不會(huì),您挑別人吧!”老師又叫了兩個(gè)人去默寫,一個(gè)仝林溪一個(gè)李子貞。李子貞起初很順利后來就寫錯(cuò)了。仝林溪?jiǎng)倢?三個(gè)數(shù)字就不會(huì)寫了,他右手緊握著粉筆,左手撓著后腦勺,一看就是不會(huì)的樣子。老師明顯不耐煩了,就叫了寧小雋和王楚慧來。他們一寫完——嘿!沒想到,他們都寫對(duì)了。老師問他們:“你們是怎么背的呢?”寧小雋說:“老師,我是分組背地!”我們哦了一聲——原來記憶也有妙招。
生活中,處處都有奧秘,就連記憶也有訣竅!
小學(xué)記憶作文 篇2
慈祥可親的外婆,她是我生活中不可缺少的一員。
外公英俊瀟灑,他倆有五個(gè)孩子,他倆一心一意地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。以前,大舅舅和外婆一起住,后來大舅舅分到了新房,大舅舅便了外婆一起住,可是因?yàn)橥馄拍_不好,不靈活,走不了多遠(yuǎn)。后來,舅舅們,阿姨,媽媽都搬走了,外婆一個(gè)人住在家里,很孤單。
放暑假了,我寫完作業(yè),并決定去旅游,旅游回來時(shí),我給外婆帶來了快樂,用相機(jī)拍了幾片京劇放到電視上給外婆看。轉(zhuǎn)天,我去外婆時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆的心情多了。
以后,我每天去看外皮,甚至也住在外婆家?guī)滋臁T绯科饋,我(guī)屯馄刨I早餐,掃掃地。晚上,我把暖暖的“湯婆子”放到外婆的被窩里,外婆夸我是好孩子。慢慢的`,我了解了外婆的心情。
外婆有文化,有教養(yǎng),還善解人意。她教育我,孩子記性好,好多讀書。讀書要有三到:心到,眼到,口到。還告訴我“書到用時(shí)方恨少”。嘿,外婆說的話還真有理。
星期六,我也要回家了,于是媽媽來接我。我舍不得外婆,外婆娿舍不得我,愛路上,我流下了眼淚。
小學(xué)記憶作文 篇3
說起父愛,也許你會(huì)說,父愛如大山般雄偉高大,父愛如大海般寬闊坦蕩,父愛如太陽般熾熱火辣……可是我要說,父愛也如溪流般涓涓流長(zhǎng),父愛也如清泉般甘甜滋潤(rùn),父愛也如綢緞般柔軟細(xì)膩……它無處不在,也許就在那個(gè)紅撲撲的大蘋果中,也許就在那一杯爽口的牛奶中,也許就在那幾絲榨菜中……
一個(gè)萬里無云、陽光明媚的早晨,我來到餐桌前,準(zhǔn)備吃早飯。爸爸嫻熟地端來了兩碗泡飯,然后又從抽屜里拿出僅剩下的兩小包榨菜?粗(jiǎn)單的早餐,我不禁埋怨起來了:早餐怎么這么少呀?連個(gè)雞蛋、面包都沒有,真引不起我的食欲。于是我便心不在焉地用筷子在泡飯里攪拌著,漫不經(jīng)心地吃起早飯來。爸爸輕輕地拿起一小包榨菜,雙手握住開口的地方,用力一拉,便利索地將許多榨菜倒在了我的碗里。我津津有味地咀嚼著榨菜,甜甜的、辣辣的,好吃極了,絲毫沒有察覺到什么。爸爸見我碗里的榨菜只剩下幾絲了,于是又拿起唯一的一小包,慢慢撕開,不假思索地倒在了我的`碗里。說來也巧,一只小蟲子從我眼前飛過,我抬起頭正想去拍它的時(shí)候,無意中的一眼,讓我頓時(shí)震住了。爸爸碗里只有幾絲榨菜,而我的碗上卻密密麻麻地鋪著似地毯般的一層榨菜,這兩者的鮮明對(duì)比,使我的內(nèi)心在震顫、在燃燒、在噴薄!爸爸把大部分的榨菜都給了我,自己一聲不吭地吃著少許的幾絲榨菜,而我卻身在福中不知福,還在埋怨東、埋怨西,我真是太任性了!看著爸爸碗里的那幾絲榨菜,不知不覺,一股暖流涌上心頭。我知道,此時(shí)的那幾絲榨菜已不是一般意義上的小菜了,而成了我的心靈雞湯;此時(shí)的那幾絲榨菜已不是一個(gè)普通的菜名了,而成為了一個(gè)響亮的愛的代名詞;此時(shí)的那幾絲榨菜已不再那么單調(diào)乏味了,而變成了一種美美的愛的味道。
那幾絲榨菜,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,它將在我的記憶中凝卻,直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)記憶作文 篇4
羊年春節(jié)到了,“噼里啪啦,噼里啪啦”的一陣陣鞭炮聲,連續(xù)不斷的響著,走在路上,家家戶戶都貼上了春聯(lián),這些春聯(lián)各有各的祝福,各有各的含意。還有人在給親人發(fā)祝福語,還有人去登門拜訪,還有電視里的主持人也在給大家祝福。春節(jié)可真是一個(gè)非常非常熱鬧的節(jié)日呢!
大年三十那天,我們起早摸黑地趕回了安陽老家和爺爺奶奶一起歡渡春節(jié)。爺爺、爸爸和我一起去貼春聯(lián),奶奶和媽媽在家里包餃子,做團(tuán)圓飯;到了晚上,爺爺放過鞭炮,我們就開始了今天的團(tuán)圓飯了,我們的團(tuán)圓飯可豐富了,什么魚呀、牛肉呀、應(yīng)有盡有,那味道香氣撲鼻。這些食物都讓我垂涎三尺,恨不得馬上沖上去就大吃特吃。一開始我就把一只雞腿放入中,我們吃得津津有味。吃完團(tuán)圓飯,我和爸爸去放煙花,各種顏色的火焰不斷映入眼簾,綠色,像是青翠的葉子;紅色,像成熟的蘋果;白色,像潔白的蝴蝶。此起彼伏鞭炮聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的回蕩在我的耳邊;氐郊液螅覀儽阋嗽陔娨暀C(jī)前,津津有味的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初十了,但是我還是想著它,因畢竟春晚給大家很多的快樂。
春節(jié),多么像一顆香甜的糖果,使每個(gè)人含在嘴里香甜到笑逐顏開。我喜歡的春節(jié)是忙碌的,充滿幸福的`春節(jié),是我記憶中美好的佳節(jié),春節(jié)它是那么的美,那么的吸引著我,使我每年都盼著它快點(diǎn)到來。祝大家在新的一年里每一天都幸?鞓罚
小學(xué)記憶作文 篇5
黑板的右側(cè),一直是屬于我們的小小天地。
每天早晨。拿起白色粉筆,將一天的課程工工整整地抄寫在這里。
黑板上的這個(gè)小小的方框,見證著我們幾名值日班長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程:從幾個(gè)完全不懂的管理的小學(xué)畢業(yè)生,到五支可以讓過度興奮的班級(jí)安靜下來的“鎮(zhèn)定劑”。
第一次抄寫課程表,我懷著喜悅的心情。實(shí)在是沒有想到我一個(gè)第二批入校的插班生居然可以獲得如此重任,于是下定決心,提定要堅(jiān)持下去。寫完后,退幾步看看效果,偏著頭滿意地笑了。
短短兩個(gè)月后,我的決心就受到了考驗(yàn)。當(dāng)我一手拿面包,一手一袋子,背著書包沖下樓匆匆看了一眼表后,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣:還好,能及時(shí)趕到。剛出小區(qū)門口就發(fā)現(xiàn)大事不妙,等候左拐的車早已排成了長(zhǎng)龍,老爸嘆息一聲:“沒辦法,等吧!”信號(hào)都紅了又綠,綠了又紅,我們的車卻只是在向前挪動(dòng)。我心不在焉的嚼著面包,同時(shí)緊張的盯著表。終于拐到了北海路上卻發(fā)現(xiàn)這里更加擁擠?傊瓦@樣一路堵到了學(xué)校。我沖出車門跑到教室批評(píng)如約而至,沒有辯解,因?yàn)槲仪宄灰僭缱邘追昼娛遣粫?huì)撞上這場(chǎng)堵車的。然后,我內(nèi)疚而又委屈地把課程表抄在了黑板右側(cè)。
初二時(shí),老師讓我們每天在課程表上方寫一條格言。記得我寫下的第一句話是“一個(gè)無限的的.圓比不上一個(gè)實(shí)在的點(diǎn)”,時(shí)刻告誡著我們要用實(shí)際行動(dòng)為自己的目標(biāo)而奮斗。
生物地理會(huì)考前,踩著凳子在黑板頂端用紅色的粉筆寫下了“倒計(jì)時(shí)74天”。緊張感頓時(shí)蔓延。
近三年了,生變的人和事都發(fā)生了巨大的變化,惟有黑板右側(cè)這個(gè)屬于我們的小方塊沒有改變。有過委屈,有過疼痛;想過休息,想過放棄。最終也還是堅(jiān)持下來了。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),停留在這一小塊黑板上的記憶,將是我人生中最珍貴的藏品。
小學(xué)記憶作文 篇6
每當(dāng)看到那半截直尺,我的腦海中就漸漸浮現(xiàn)出那天發(fā)生的事。
這天,我和往常一樣,背著書包去上學(xué)。一到班上,就想起了我好像有東西落在家里了,我趕緊把文具盒拿上來,打開,不好,老師千叮嚀萬囑咐要帶的直尺忘在家里了。就當(dāng)我忐忑不安時(shí),“叮鈴鈴……”鈴聲突然響起。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師每次都讓我們用直尺打橫線。今天我沒帶直尺,老師發(fā)現(xiàn)后肯定會(huì)批評(píng)我的。我急得就像熱鍋上的螞蟻,心跳急速地加快。突然,我想起了同桌周芷清,我壓低聲音地對(duì)同桌周志清說:“周芷清,你的直尺能不能借我一下?”周子清看到我急切的`神色,二話沒說就把她的直尺撅成了兩半,一半遞給了,我的心里充滿了感激,用真誠(chéng)的眼光看向他,表示我的謝意。
以后,每當(dāng)我看到這半截直尺,我的腦海中就漸漸浮現(xiàn)出這天發(fā)生的事。
小學(xué)記憶作文 篇7
腳印
陽光溫和地灑滿大地,但我的心很是壓抑。1000米,一個(gè)多么大的數(shù)字,給連400米跑完就已不適的我,增加了巨大壓力。
眼看隊(duì)伍的人數(shù)越來越少,我頭上頓時(shí)增了密密麻麻的汗珠。怎么辦?肯定撐不住。快到我了,該不會(huì)墊底吧?“第三排!”我的雙腿像灌了鉛,不情愿地走上操場(chǎng)。一陣微風(fēng)拂過,像母親的手,拭去了汗珠。不就是1000米嘛,堅(jiān)持下去,一定能行,迎難而上,才是你的本性!“預(yù)備——”我豁然開朗。一聲哨響,我邁出了步子。陽光灑在身后,閃著金色的光芒……
這,是對(duì)挫折的宣戰(zhàn),是生命不屈的體現(xiàn)。堅(jiān)持不懈的道理,從那一刻起,縈繞我心!
師恩
邁著輕盈的步伐,登上十幾級(jí)臺(tái)階。春風(fēng)拂面,似一杯清茶,去憂慮,少煩惱。我是去辦公室給老師送卷子的`。
“報(bào)告!”咦?怎么沒人應(yīng)聲呢?我好像在擔(dān)心什么,攥緊了卷子,又道一聲:“報(bào)告!有人嗎?”走廊回蕩著我的聲音,看來老師不在!案轮ā蔽逸p輕推開了門,斜著身探頭望了望,果然如此。我徑直走向老師的辦公桌。映入眼簾的——幾根用過的紅筆芯,占滿桌子的卷子和批改完因沒有位置無奈放在柜上的作業(yè)。忽然,腦海像放電影一樣的,老師耐心講解的神情——略帶甜甜的微心,耳畔蕩起柔美的聲音……我放下卷子,輕輕地帶上門,懷著感激與敬佩的心情走了……
這,是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的行動(dòng),是那無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。潛移默化,言傳身教的形象。那一刻占據(jù)心底。
陽光
春寒料峭,微冷天氣給我們蒙上灰色。陽光帶來一絲溫暖,也折射在我的同桌身上,為世界添上了繽紛色彩。
圓圓的臉蛋,肥肥的身體,活像個(gè)可愛的企鵝!扒颇隳翘撆值娜,幾層‘游泳圈’了!”后面的同學(xué)玩笑著!安欢眯蕾p!蕖@是壯!”他露著一臉嚴(yán)肅的神情,順便亮了個(gè)肌肉;颐擅傻奶,因他變得美麗。
這,是心態(tài)的樂觀。一問一答,足矣。謝謝你為我驅(qū)散六年的‘陰霾’。
一花一木,記著我們的成長(zhǎng);一云一草,載著我們的歡笑;厥琢晟,竟如此可貴!謝謝同學(xué)的你,謝謝老師的你!時(shí)間只能泛黃那畢業(yè)照,卻沖不淡我們的情誼;▋河朗悄敲唇k麗,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小學(xué)記憶作文 篇8
那一天,你來到了這個(gè)世界,因?yàn)槟闶桥,并沒有給家人帶來喜悅。
1歲那年,因?yàn)槟愕墓郧伞⒖蓯,從此得到了你?yīng)有的愛。
2歲那年,你學(xué)會(huì)了走路,開始破壞搗蛋。
3歲那年,你跟著鄰家孩子穿過叢林,爬過鐵路,跨過公路“玩失蹤”,你媽媽找你找得聲嘶力竭。
4歲那年,不識(shí)錢的你偷了媽媽一塊錢,被鄰家姐姐騙走。媽媽發(fā)現(xiàn)后一頓教訓(xùn)沒少挨。從此不再偷東西。
5歲那年,你學(xué)會(huì)了插秧、鋸稻子,因?yàn)闆]有力氣,只能拿著鐮刀鋸。
6歲那年,你玩弄哥哥的書本,渴望能和哥哥一樣讀書寫字,拿著哥哥的小圖書,裝模作樣的看。
7歲那年,你終于如愿以償,步入了學(xué)堂,并在過年前拿回了第一張獎(jiǎng)狀。
8歲那年,你和村里一個(gè)三十多歲的女人拌嘴,結(jié)果挨了父親一巴掌,你說那是你父親第一次打你。
9歲那年,你第一次進(jìn)城,交上了會(huì)講普通話的朋友,有喜悅也有自卑。
10歲那年,你和父親一起種了一批樹,如今,那些樹被你父親做出了最好的`家具。 11歲那年,你參加了鎮(zhèn)上的六一兒童節(jié)文藝表演,拿了特等獎(jiǎng),老師請(qǐng)你吃上了從未吃過的米粉。
12歲那年,你進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué),從此一個(gè)星期回家一次。
14歲那年,你收到了第一封情書,懵懵懂懂的你在伙伴的勸說下拒絕了那個(gè)男孩。 18歲那年,你考上了大學(xué),你說你是你們村第一個(gè)女大學(xué)生。
20歲那年,你喜歡上了一個(gè)不該喜歡的男孩,你說你終于明白了為什么有人會(huì)為愛自殺。 22歲那年,你大學(xué)畢業(yè)了。優(yōu)秀畢業(yè)生的你在人才市場(chǎng)處處碰壁后,不得不把薪資要求降低。最后來到了一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。
23歲那年,你說你對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo),沒有按著領(lǐng)導(dǎo)的要求開方,你要出去闖。 如今的你,身在異鄉(xiāng),闖的怎么樣呢?
小學(xué)記憶作文 篇9
每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來的孩子,心中就充滿了無窮的想望,往事都似潮水一般涌上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著您是我們五、六年級(jí)的班主任,那個(gè)曾把最調(diào)皮的班級(jí)——小26班化腐朽為神奇的班主任;您是我們感激不盡的恩師,那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣,積極向上,團(tuán)結(jié)互助的恩師;您還是一位慈祥的母親,那個(gè)在我們生病時(shí),無微不至照顧著我們的母親恩師。∶慨(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來的孩子,您的樣子便浮現(xiàn)在我的.腦海中。
那個(gè)嚴(yán)厲的您;那個(gè)慈祥的您;那個(gè)為工作默默付出的您晚風(fēng)吹過,夜?jié)u漸深了。黑暗籠罩著大地,似乎沒有一點(diǎn)光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個(gè)寂寞的夜增添了許些光彩兩年前的那個(gè)夜晚,不知您還記得嗎?那晚,您把我單獨(dú)留了下來。沉默許久,您開口了:你在老師的心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可這次的期中考試,數(shù)學(xué)怎么連90分都沒上呢?我﹑我我雙手緊緊捏著衣服,羞愧地低下了頭。好了,這次老師就不再怪你了。老師好不容易說服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分,希望你能明白老師的良苦用心晚風(fēng)吹過,我的頭低得更低了。記得,那一分可不是白給你的,下次考試是要還回來的。就這樣了,你先去睡覺吧。嗯。我擦著眼淚跑回了宿舍。躺在床上,我的心怎么也平靜不下來,老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來爬去。老師,我明白您的苦心。您知道我是一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子,不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子。
身為一個(gè)班長(zhǎng),我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面,老師,我發(fā)誓,我一定要用最好的成績(jī)來表達(dá)您!那一夜,一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言。幾十個(gè)日日夜夜的汗水,終于換來了回報(bào)。當(dāng)我拿著那張滿分的試卷時(shí),近日來吃過的苦、流過的淚全都在那一瞬間化為灰燼,隨風(fēng)而盡回到座位上,一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上,笑瞇瞇地望著我。我輕輕地打開小紙條,您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前。祝賀你,取得了滿分的好成績(jī)。那一分就不用你還了,算是一個(gè)善意的謊言吧。我抬頭仰望天空,天是那么得藍(lán),云是那么得白時(shí)間過得真快,不知不覺都讀初一了。
老師,您再也不能繼續(xù)教我們了,再也不會(huì)有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。您,還會(huì)記得我們嗎?記得那兩年快樂的時(shí)光嗎?秋風(fēng)陣陣,依稀中,我仿佛又回到了母校,回到了那片充滿著美好回憶的小樹林。老師,您看見了嗎?小樹林的花兒開了,隨風(fēng)搖曳著我吸了吸鼻子,沉醉在這充滿花香的校園中
【小學(xué)記憶作文】相關(guān)文章:
記憶小學(xué)作文11-10
記憶小學(xué)作文03-16
小學(xué)作文:記憶08-06
關(guān)于小學(xué)記憶作文12-04
美好的記憶小學(xué)作文10-07
記憶深處的小學(xué)作文08-06
記憶深處小學(xué)作文10-24
記憶小學(xué)作文【推薦】10-26
記憶小學(xué)作文【精】02-11
【推薦】記憶小學(xué)作文02-11