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【必備】選擇的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的選擇的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇的作文 篇1
選擇了新鄉(xiāng)幼師，就意味著要為祖國(guó)的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我深深地明白，我今后的幼教之路布滿(mǎn)坎坷與艱難，但是我絕不會(huì)退縮。
20xx年的暑假中，我到我們縣城的一家幼兒園去實(shí)習(xí)，剛到幼兒園時(shí)，園里的所有老師對(duì)我非�？蜌�，因?yàn)樗麄兌贾佬锣l(xiāng)幼師是一所百年名校，我作為幼師的一名學(xué)生，一定不錯(cuò)。開(kāi)始的幾天，我覺(jué)得挺好的。
幾天后，園長(zhǎng)讓我擔(dān)任大班的生活老師，就如同千斤重的巨石壓在了我的肩上，我需要從頭學(xué)起，需要耐心地向老師們請(qǐng)教，有的老師非常耐心地教我，可有的老師愛(ài)理不理，我低三下四地求他們，心里很不好受。面對(duì)這些人的冷眼，家里人勸我回家歇著，我也曾打過(guò)退堂鼓，但最終還是留了下來(lái)。洗衣、刷碗、掃地，這些我在家根本就沒(méi)有干過(guò)的活兒，我硬是撐了下來(lái)，原本九十多斤的體重，到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)竟瘦到八十斤。
但是，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在這里，我學(xué)到了許多在學(xué)校里、在課本中所學(xué)不到的`知識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束那天，全園的老師都來(lái)送我，園長(zhǎng)說(shuō)：“孩子，你心眼真好，這些天你在園里的表現(xiàn)，大家都有目共睹。你今后好好學(xué)習(xí)，迎難而上，相信你一定會(huì)成為一名出色的幼兒教師！”
在我今后的幼教生涯中，還會(huì)遇到許多艱難曲折，我一定會(huì)牢記園長(zhǎng)的教導(dǎo)，勇往直前，一如既往，頑強(qiáng)地走下去，勇敢地面對(duì)工作中出現(xiàn)的任何困難，爭(zhēng)取最后的勝利。我既然選擇了幼兒教育，就要無(wú)愧于自己的選擇。
選擇的作文 篇2
放假就是讓那些背著沉重負(fù)擔(dān)的上班族和學(xué)生休息的時(shí)候。你會(huì)如何安排假日呢？你會(huì)和家人出去玩？在家?guī)兔ψ黾覄?wù)？還是和朋友出去運(yùn)動(dòng)、打球健身？我的假日就是和單車(chē)來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì)”、和三五好友一起打球健身等一些有益身心健康的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)太陽(yáng)從東邊冉冉升起，調(diào)皮的太陽(yáng)對(duì)我眨眨眼，我被燦爛的陽(yáng)光叫醒后，就想要來(lái)一場(chǎng)“鐵馬約會(huì)”。我便到后陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備單車(chē)，欣賞早晨的太陽(yáng)，接著我用愉快的心情向父母道別，便騎著我心愛(ài)的`自行車(chē)，奔馳于街道中。晨間的空氣清新、微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感覺(jué)好舒服。騎到公園，看到小草探出頭來(lái)，“沙、沙、沙”大樹(shù)爺爺彷彿在和我道早安。早晨的大自然真奇妙。
享受完幸福的午餐，我拿起話(huà)筒呼朋引伴的三五成群相約一起出去打籃球。到達(dá)目的地的時(shí)候，我立刻張大眼睛尋找同學(xué)們的蹤影。比賽時(shí)，抄球、投籃、上籃等動(dòng)作，都是需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的。我們玩到汗流浹背、不亦樂(lè)乎、才帶著疲憊又興奮的心情，依依不舍的向同學(xué)道別，這真是一個(gè)令人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又愉快的假期。
假日你是要在家里休息來(lái)養(yǎng)精蓄銳，還是要到郊外親近大自然，都是很好的選擇。想要讓生活過(guò)的更充實(shí)嗎？不妨好好規(guī)劃自己的假期吧！
選擇的作文 篇3
人生路上的十字路口有太多太多，該往左，還是往右？這就要看自己的選擇是什么，當(dāng)然，我們可以聽(tīng)聽(tīng)他人給的意見(jiàn)，但是最后能作決定的，還是我們自己。
和好友一步漫步街頭，忽然看到前面不遠(yuǎn)處有一群人圍著，愛(ài)湊熱鬧的我們也圍了過(guò)去。下這里，下這里，這樣可以把他的黑子給包起來(lái)！原來(lái)是幾個(gè)老人在下棋，一向不碰棋局的我，聽(tīng)著周?chē)娜氯侣暿窃评镬F里的。但是，隱隱聽(tīng)出執(zhí)白子的老人處在下風(fēng)。我盯著那位執(zhí)白子的老人，只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著棋盤(pán)，執(zhí)棋子的手在棋盤(pán)上飄忽不定，只見(jiàn)他落下棋子，并不是剛才周?chē)娜私ㄗh的地方，然而這盤(pán)棋沒(méi)有僵持多久，那執(zhí)白子的老人便敗下陣來(lái)。明明讓你下那個(gè)地方，你不聽(tīng)，看吧，輸了吧！我有我自己的選擇，若是按你說(shuō)的那么下，我就完全沒(méi)有了思路。執(zhí)白子的老人一本正經(jīng)地說(shuō)：你的選擇？還不是選輸了！這就是我的選擇，即使輸了，我能知道剛才的選擇是不對(duì)的。我可以從中得到教訓(xùn)，也知道下一次再出現(xiàn)這種情況我不該這么做，這就是自己的選擇的好處。人群中的那位老人無(wú)言以對(duì)，而老人的一番自己的選擇論卻震撼到了我。是啊，每個(gè)人都有自己的選擇，即使選錯(cuò)了，也能夠吸取經(jīng)驗(yàn)。
待我回味完這句話(huà)時(shí)，新一輪對(duì)戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了。棋盤(pán)上白子黑子錯(cuò)落地放著，兩位老人的神色更加的.專(zhuān)注。漸漸地，置棋的手放慢了速度，每走一步，都經(jīng)過(guò)了慎重的考慮，人群中傳來(lái)陣陣議論聲這局面和剛才有點(diǎn)像誒。只聽(tīng)那位執(zhí)白子的老人閉上了雙眼，眉頭微皺，仿佛在想著什么。忽然，他睜開(kāi)雙眼，眉間帶著一股笑意，落下了白子，那位執(zhí)黑子的老人：愣了愣，說(shuō)：厲害，我輸了。而那位執(zhí)白子的老人開(kāi)心地說(shuō)：看吧，都是我自己的選擇，這次能贏，就是因?yàn)樯洗蔚腻e(cuò)誤選擇！我聽(tīng)完，恍然大悟地笑了。
每個(gè)人都要有自己的選擇，選錯(cuò)了，并不可怕，我們反而可以從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，等下次再面對(duì)同樣的情況，做出的選擇才可能會(huì)對(duì)。
自己的選擇，只屬于自己！
選擇的作文 篇4
教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“在立腳點(diǎn)要平等，于出頭處爭(zhēng)自由�！庇行┩瑢W(xué)長(zhǎng)大了想當(dāng)大老板，大明星，市長(zhǎng)等能出人頭地的職業(yè)。而很少有同學(xué)想到平凡的職業(yè).但是任何人都有選擇的權(quán)利，無(wú)論誰(shuí)都不能干涉。
我要選擇的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)并不算普通，但也不出人頭地，可我很喜歡它。以為我喜歡網(wǎng)絡(luò)，喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。我很希望設(shè)計(jì)出適合各個(gè)年齡段人們的游戲，對(duì)于兒童需要童趣的，對(duì)于少年的.不需要太幼稚而要益智，對(duì)于每個(gè)年齡段都有適合自己的游戲才合理。
幾乎所有的學(xué)生的父母都在為孩子將來(lái)能“成大器，做棟梁”做著各種各樣的準(zhǔn)備，很少有人認(rèn)可孩子將來(lái)做個(gè)普通的勞動(dòng)者，平平凡凡地度過(guò)一生，我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得只要做一個(gè)“勤懇的老黃�！�，一生勤勞誠(chéng)實(shí)才是做人的根本。
有了選擇，才能一生都快樂(lè)。
選擇的作文 篇5
如果讓你獨(dú)自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一枝畫(huà)筆,一個(gè)百音盒,一只口琴,一本豐富多彩的書(shū)……
應(yīng)該很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇一枝畫(huà)筆�！�
一枝畫(huà)筆!我聽(tīng)到有人感嘆了。如果做船旅行,這一趟下來(lái),你可以用它畫(huà)上一百遍,最終能熟練地畫(huà)下來(lái),編成一本畫(huà)冊(cè)。
對(duì)此,我回答:“是的,我愿意達(dá)到熟練畫(huà)下來(lái)的地步。”這又有什么呢?即使同一處景物,我也愿意畫(huà)上一百幅,當(dāng)我畫(huà)第一百零一幅的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然又給我?guī)?lái)了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競(jìng)相開(kāi)放。
一枝畫(huà)筆就像你最和藹可親的老師,就像對(duì)你十分疼愛(ài)的父母。你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)到過(guò)的老師就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到過(guò)你的父母就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你見(jiàn)過(guò)老師有一百次了,可當(dāng)?shù)谝话倭阋淮我?jiàn)面時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。你見(jiàn)過(guò)父母已有一百次了,當(dāng)再見(jiàn)到他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母還這么關(guān)心我。
一枝畫(huà)筆不管你畫(huà)過(guò)多少遍,你總能從同一處景物中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以,我愿意在自己的船里,一遍又一遍地畫(huà)畫(huà)。
首先,我會(huì)觀察,我要細(xì)致入微地觀察景物的形狀、顏色和動(dòng)態(tài)。你瞧,那郁郁蔥蔥的小山側(cè)面豐富多彩的色彩,在陰影和陽(yáng)光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍著耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的.花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞著一只只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優(yōu)美……然后我會(huì)構(gòu)思,用畫(huà)筆怎樣才能畫(huà)地更好。最后我會(huì)用心地用這枝畫(huà)筆涂色,這樣我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
一枝你喜歡的畫(huà)筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法畫(huà)同一幅畫(huà)。有了一枝畫(huà)筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫(huà)筆,就有了五彩斑斕的生活,它會(huì)讓你感到幸福和快樂(lè)。
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