關(guān)于描寫(xiě)我的理想的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的理想的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的鳴笛聲，一會(huì)兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí)，我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的'理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開(kāi)了西藥，還特別囑咐媽媽?zhuān)骸耙院笊俪詻鍪扯喑詿崾�！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，創(chuàng)造研究人類(lèi)新的醫(yī)學(xué)奇跡。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇2
布爾偉爾·科頓曾說(shuō)過(guò)：心中沒(méi)有理想，就好像大地上沒(méi)有空氣，會(huì)使人窒息一樣。我從小到大曾許過(guò)許多心愿，有些已經(jīng)記不清楚了。然而，最大的理想還是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。小時(shí)候，在我的印象里，醫(yī)生曾經(jīng)是一個(gè)令人害怕的職業(yè)。每當(dāng)我看到白大褂，聽(tīng)診器和注射器，便會(huì)讓我聯(lián)想到小時(shí)候，每當(dāng)我生病了，總要被家長(zhǎng)帶到醫(yī)院打點(diǎn)滴，在每次打點(diǎn)滴前，望著自己置身于一個(gè)白色的房間，嗅著滿屋的消毒水味兒，再看到身邊哭到暈厥的小孩，原本已經(jīng)準(zhǔn)備坦然面對(duì)的心在這一刻又不禁揪緊。雖然最后不會(huì)感覺(jué)到疼痛，但看到身邊哭到慘絕人寰的樣子，心里還是十分害怕的。直到我二年級(jí)的那個(gè)暑假中的一場(chǎng)大病，使我徹底改變了對(duì)醫(yī)生——這一職業(yè)的偏見(jiàn)。因?yàn)椋谖易∵M(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生和護(hù)士們不僅認(rèn)認(rèn)真真地做完了應(yīng)做的本分工作，還會(huì)在我睡不著的時(shí)候，害怕的時(shí)候，孤單的時(shí)候陪著我，講故事給我聽(tīng)，就像我的家人一樣關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。時(shí)間過(guò)得飛快，兩個(gè)月的暑假生活很快過(guò)去了，而我也已在醫(yī)護(hù)人員的'精心照顧下痊愈了。
我只好戀戀不舍地離開(kāi)了我已經(jīng)呆了兩個(gè)月的溫暖的“家”——醫(yī)院住院部。也許就是從這時(shí)起，在我的心田里，就悄悄埋下了一顆希望的種子，那就是——對(duì)成為一個(gè)醫(yī)生的向往。有了理想，就要為之努力。我為了能成為一名妙手回春的醫(yī)生，我用盡所有的零花錢(qián)，買(mǎi)了許多有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地一本一本啃進(jìn)腹中，希望有一天可以早早地實(shí)現(xiàn)我的理想。我的夢(mèng)想是考上上海醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)后可以到重慶第一醫(yī)院成為一名令人欽佩的呼吸科主任，可以讓更多被疾病困擾的人們?cè)缛针x開(kāi)病痛。心愿的種子已經(jīng)埋下，而這時(shí)，我需要做的，就是時(shí)刻努力施肥，朝著目標(biāo)努力生長(zhǎng)，我相信終有一天，心愿的小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，而我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，那就是——能夠成為一名妙手回春的醫(yī)生，一名可以為民造福的醫(yī)生。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
如果我當(dāng)上了鋼琴家，我會(huì)在舞臺(tái)上彈奏輕快的曲子，讓更多的觀眾喜歡上我；我會(huì)在蕭山電影院辦鋼琴講解會(huì)，讓更多同學(xué)喜歡上鋼琴，熱愛(ài)鋼琴；我要寫(xiě)出更多優(yōu)美的曲子，讓大家享受優(yōu)美的鋼琴曲；我還到國(guó)外去，讓外國(guó)人也聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)人彈奏的優(yōu)美鋼琴曲。
為了實(shí)現(xiàn)我的.理想，我6歲時(shí)就開(kāi)始彈鋼琴，到現(xiàn)在，已經(jīng)彈了三年了，五級(jí)優(yōu)秀。我現(xiàn)在應(yīng)該每天認(rèn)真彈琴，爭(zhēng)取在小學(xué)六年級(jí)就考出十級(jí)，你們相信嗎？
描寫(xiě)我的理想的作文 篇4
我有一個(gè)普通的理想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，雖然沒(méi)有別人那樣遠(yuǎn)大的理想，但我的理想更接近現(xiàn)實(shí)，我的'理想有一番好處：“可以教育下一代子孫好好學(xué)習(xí)、天天向上、長(zhǎng)大能成為社會(huì)上有用的人才�！�
我媽媽說(shuō)過(guò)：她以前的老師只對(duì)家庭條件好的學(xué)生好，對(duì)家庭條件不好的學(xué)生不好。而我現(xiàn)在的老師對(duì)我非常好，我以后當(dāng)老師一定像對(duì)待自己的親生孩子一樣好，我在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我要給他一個(gè)機(jī)會(huì)改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對(duì)待學(xué)生，我要向我現(xiàn)在的老師一樣和藹可親、平易近人！
我希望你們支持我，我一定會(huì)當(dāng)一名好老師的！我為我自己加油！
描寫(xiě)我的理想的作文 篇5
我的理想 每個(gè)人都有一份只屬于自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。雖然這份理想可能在曲折不斷的人生道路上發(fā)生改變。但，我現(xiàn)在正擁有著一份美好的理想。
在我小的時(shí)候，總是很天真的認(rèn)為：警察是多么威武、多么英勇��！如果自己以后能成為警察，一定酷斃了！但是，這份理想并沒(méi)有持續(xù)多久，就被報(bào)紙上一些：什么什么警察英勇獻(xiàn)身、什么交警為車(chē)速流通積勞成疾，導(dǎo)致心肌梗死致死，等一些負(fù)面新聞給扼殺了。我深深的記得，當(dāng)時(shí)的我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。
待我稍稍長(zhǎng)大一些，學(xué)習(xí)了課文，我又自認(rèn)為：醫(yī)生是人民心中的天使，他們都有一顆善良的心。我如果做了醫(yī)生，以后我也就可以受到他人的尊敬與愛(ài)戴，那是多么幸福的事情��！飽含虛榮心的幼小的我還不知到人間冷暖與人心險(xiǎn)惡，通過(guò)許多途徑真正了解那些“天使”心腸的人又多么像匪徒，多么讓人作嘔：在人們困難的時(shí)候，向病人“勒索”一大筆天價(jià)醫(yī)療費(fèi)，那不正是趁火打劫的匪徒才會(huì)做的惡事嗎？很快，我又一次否決了我的理想。
我的第三次理想是做一名鋼琴教師。它雖然只是平平淡淡、普普通通的職業(yè)，但也讓我滿心喜悅。如今的我只是一名微不足道的鋼琴學(xué)徒，只是掌握了四級(jí)的水準(zhǔn)，這讓我很失望，我的心如石頭一般，沉入大海。但讓我興奮的是，我堅(jiān)信，如果我能堅(jiān)持不懈下去，我一定可以成功�，F(xiàn)在的高考已經(jīng)增加了不少難度，其中的'一門(mén)，便是我所熟悉的鋼琴。 我懷著愉悅的心情，真心希望我能做一名鋼琴教師，讓更多的學(xué)生能考好這一門(mén)科目。自己開(kāi)心，老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)稱贊，這不是所有學(xué)生所希望的嗎？我想，更多的是讓他們能感激祖國(guó)，將來(lái)為國(guó)家盡力，為社會(huì)盡力。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇6
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。是啊，理想是人生中一個(gè)多么正確的方向��！而我的理想就是—當(dāng)一名教師。
教師這個(gè)詞在我的印象中就一直閃閃發(fā)光。不知道為什么，從我一上學(xué)開(kāi)始，就漸漸喜歡上了這個(gè)職業(yè)。老師—這個(gè)職業(yè)是那么高尚，那么美好。從小到大，我不知道讀過(guò)多少篇寫(xiě)老師的文章，我敬佩老師，更羨慕他們具有一種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神。我也曾幻想著有一天我站在高高的講臺(tái)桌旁，手捏粉筆，不厭其煩地為我的學(xué)生們傳遞知識(shí)。當(dāng)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，總會(huì)興沖沖的跑到我的跟前感謝我……在我的眼里，其它的職業(yè)都是那么渺小，只有"教師"這個(gè)職業(yè)在我的腦子里隱隱浮動(dòng)。
有一次，我和朋友談?wù)撟约旱睦硐�。他們的理想不是�?dāng)一個(gè)大腹便便的`商人，就是當(dāng)一個(gè)名震四方的明星、企業(yè)家。千篇一律，毫無(wú)新意。當(dāng)他們問(wèn)起我的理想是什么，我便斬釘截鐵地對(duì)他們說(shuō)："我要當(dāng)一名教師！"他們聽(tīng)了哈哈大笑。而我卻一本正經(jīng)的說(shuō)："老師是所有職業(yè)中最辛苦，最高尚的職業(yè)。沒(méi)有老師，更沒(méi)有你們—一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵！"他們聽(tīng)了，馬上對(duì)我說(shuō)："嗯，我也要當(dāng)一名老師！"
但是，我深深知道：教師的路是艱辛的，沒(méi)有付出汗水和辛勞，是不能成就自己的理想的。于是，我下定決心，學(xué)習(xí)一定要比以前更努力，要下苦功。俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲！這樣，才得用有更多的知識(shí)。并且，還要擴(kuò)大自己的課外閱讀，讓自己的知識(shí)面更為廣泛，并在今后的日子里加以運(yùn)用。
理想是石，能擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是雨，滋潤(rùn)我們的心田。我一定要為我的理想努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想！
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