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【熱門】校園的樹作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的校園的樹作文9篇，歡迎大家分享。
校園的樹作文 篇1
走進(jìn)方城小學(xué)，你首先會(huì)看到矗立著的四棵梧桐樹，它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)者方城小學(xué)。早晨，它歡迎你們?nèi)胄�。下午，它又目送著我們走出校園。我就說(shuō)說(shuō)它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天，梧桐樹長(zhǎng)出了和手掌一樣的新葉子，長(zhǎng)得高的葉子自然受到了太陽(yáng)公公的恩賜，長(zhǎng)得低的葉子呢，當(dāng)然不服氣了，看著長(zhǎng)得高的葉子似乎在炫耀它的.新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一樣，其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當(dāng)刮風(fēng)的事后總想溜出去，幸好樹媽媽拼命拉住它，才沒(méi)讓它跑出去。
秋天，梧桐樹自然掉了好多葉子，那些還在樹上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹上的葉子怎么樣呢，只能氣哼哼地瞪著樹上的葉子嘍!
啊!我愛校園的梧桐樹!
校園的樹作文 篇2
早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的`熱鬧場(chǎng)面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國(guó)梧桐樹，高高地矗立在校園中。
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國(guó)梧桐樹。
校園的樹作文 篇3
星期天，我和媽媽一起去她學(xué)校參加親子植樹活動(dòng)。一進(jìn)校園，一棵又高又壯的大松樹映入眼簾。
這棵大松樹看起來(lái)有上百年了，粗壯的樹干兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。它枝葉茂盛，像一把大雨傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。
活動(dòng)開始了，所有的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)一起去操場(chǎng)上植樹。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，綠茵草地上老師正帶領(lǐng)足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練足球。操場(chǎng)北邊擺放了許多樹苗，那就是我們要去植樹的地方。我們有的拿著鐵鍬，有的拿著樹苗開始植樹。媽媽讓我和凱凱哥哥一組，他拿著鐵鍬，我負(fù)責(zé)扶著樹苗。我們先挖坑，再把樹苗放在坑里，然后開始往坑里澆水。澆了足夠的水以后，我們往坑里填土，將樹苗栽好。最后，我們進(jìn)行了簽字儀式，當(dāng)我簽上自己的名字時(shí)，內(nèi)心是無(wú)比的'激動(dòng)和自豪。
活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽依依不舍地離開校園。路上，我心里想，今天我們?cè)韵碌男涫裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大？真希望它能像那棵大松樹一樣茁壯成長(zhǎng)！
校園的樹作文 篇4
我們的校園里有花有草有樹，在四季的循環(huán)往復(fù)中有不同的美麗�？晌易钕矚g、最敬佩的，是那棵樹，那棵高直粗壯的樹，那棵總是挺立著身軀、永遠(yuǎn)充滿生機(jī)的樹。
春天的到來(lái)，喚醒了它迷蒙的睡眼。在鶯歌燕舞的喧鬧中，在習(xí)習(xí)柔風(fēng)的撫摸中，它舒展著無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)的手臂，點(diǎn)綴上點(diǎn)點(diǎn)綠芽。不久，那些綠芽長(zhǎng)出淺綠色的葉片，摸上去很薄，也很清涼。它好似穿了一件淺綠色的外衣，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。淺綠色的外衣隨風(fēng)飄動(dòng)，沙沙，沙沙，我多喜歡聽它綠色的聲音��！
六七月的'大熱天，它早已長(zhǎng)得更加健壯了。深綠色的葉子層層疊疊，在地上形成一片陰涼。樹干上安家落戶的鳥兒時(shí)而飛出，時(shí)而跳躍，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。知了熱得受不了，知了--知了--知了地叫個(gè)不停，我生怕它會(huì)叫破嗓子�；ù蠼銉簠s從不湊熱鬧，只是安靜地躲在葉片或枝干上休息。最喜歡的是課間或體育課，同學(xué)們累了，就坐在樹下的椅子上休息，在那片陰涼里靜靜地聽，靜靜地看。
時(shí)而，也有暴風(fēng)雨突然來(lái)臨。電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，花草樹木東倒西歪，可是它晃一晃身軀，等暴風(fēng)雨過(guò)去，整理一下枝葉，繼續(xù)挺立著。
到了秋天，它抖一抖健壯的身軀，搖身一變，又換上了新裝。只是，也不知是誰(shuí)的巧手，把它裝扮的那樣燦爛奪目。有的樹葉變成了紅色的，有的染成了黃色的，有的透著橙色的光芒，有的甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是深深的綠色。好多種顏色聚攏在一起，好像成了一棵絢爛的花樹，耀眼極了。
呼呼，呼呼，北風(fēng)吹來(lái)了，吹落了它所有的葉片�？墒�，它依然毫無(wú)畏懼地佇立著。過(guò)了一段時(shí)間，就開始下起雪白雪白的雪花。漫天大雪，鋪天蓋地地下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，光禿禿的樹杈里、枝干上就堆起了白色的雪朵，給它穿了一件厚棉襖。等放了寒假，我想，它一定也睡著了吧。它會(huì)裹著厚厚的雪白的大棉襖，養(yǎng)足精神，和我們一起等待著明年的春天呢！
校園里的那棵樹，不知道它站在那兒多久了。它明明那么普通，可卻是那樣的頑強(qiáng)而有活力，是那樣的平凡卻有生機(jī)，將我們的校園打扮得如此美麗。
我愛這棵大樹，愛她無(wú)私的守護(hù)，愛她張揚(yáng)的生機(jī)，愛她飽脹的生命力。
校園的樹作文 篇5
校園里的那棵樹，是一道特別的風(fēng)景。
這棵樹年紀(jì)不小，誰(shuí)也不知道它有多少歲。它像一個(gè)哨兵一樣，站在寬敞的校園。鳥兒都到這里來(lái)做巢、休息。我和小伙伴們都喜歡來(lái)這里玩。
春天，春姑娘給大地披上了淺綠色的外衣，它變年輕了。這下子，它就高興了，我們?cè)谒磉呁�，它還會(huì)親切地向我們招手。有時(shí)，它還會(huì)讓風(fēng)姑娘從它身上摘下幾片樹葉，當(dāng)做禮物送給我們。
夏天，大樹看見我們熱得受不了，就會(huì)想辦法讓自己的頭發(fā)變得長(zhǎng)一些，制造出一片陰影，然后把我們呼喚過(guò)來(lái)，讓我們來(lái)它身下乘涼。偶爾，它還會(huì)和我們開玩笑，我們明明站到了陰影里，它卻突然一甩頭發(fā)，讓我們站到陽(yáng)光下。
秋天，大樹的頭發(fā)變黃了，不再是翠綠的.顏色。我們看著好奇，就都走了過(guò)去，這時(shí)，它就會(huì)突然把頭發(fā)搖下來(lái)，讓我們淋一身“樹葉雨”。我們把樹葉帶回去，做成書簽，漂亮極了。
冬天，雪花飛舞，大樹已經(jīng)沒(méi)有葉子了，它讓白雪幫它織了一件厚厚的毛衣，我們找它玩時(shí)，它就會(huì)把毛衣脫下來(lái)，淋我們一頭雪。
我喜歡校園里的那棵大樹，它記錄了我們快樂(lè)的童年，把我們的記憶都印在了它那古老的樹干上。
校園的樹作文 篇6
我們的校園座落在城市中心，雖然不怎么大，但很美，尤其是春天校園里的樹。
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了小操場(chǎng)的大榕樹前。她手拿魔棒輕輕一點(diǎn)，榕樹上黃色的葉子紛紛從樹上輕輕地飄落下來(lái)，飄啊飄啊，像一個(gè)個(gè)穿著黃紗裙的美麗公主在天空中翩翩起舞，讓我頓時(shí)有了一種想飛的感覺(jué)。金黃的落葉慢慢地落在了地上，不一會(huì)兒地上就鋪上了一層厚厚的“地毯”。過(guò)了半個(gè)多月，大榕樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的'葉子。葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越綠，大榕樹在春姑娘的幫助下脫掉了黃色的外套，穿上了綠綠的新裝。
春姑娘又來(lái)到了苦楝樹的身旁，告訴她春天來(lái)了。苦楝樹用滿樹的鮮花迎接春姑娘的到來(lái)。特別興奮的是枝頭一簇又一簇的小花們，他們挨挨擠擠的，紛紛探出頭來(lái)想看看這個(gè)美麗的世界�？嚅ㄉl(fā)出淡淡的清香以表示對(duì)春天的贊美與喜愛。雖然它們只有米粒般大小，沒(méi)有國(guó)花牡丹的雍容華貴大氣，但是它們卻綻放得如此燦爛，如此芬芳，如此富有生命力。這讓我想起“苔花如米小，亦學(xué)牡丹開”這句詩(shī)。一陣春風(fēng)拂過(guò)，許多花瓣飛落下來(lái)，飄飄灑灑，像一場(chǎng)瑞雪，彌漫了整個(gè)天空。那感覺(jué)既美麗又浪漫。
我愛我們的校園，更愛春天校園里的樹。
校園的樹作文 篇7
在我們校園里，長(zhǎng)著幾棵美麗的石榴樹。
春天一到，石榴樹的樹枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，那翠綠的顏色真好看，像一塊塊綠鉆石。夏天來(lái)臨，石榴樹上開出了像小喇叭似的石榴花，火紅火紅的顏色美麗極了。天空中，金色的'陽(yáng)光照射下來(lái)，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。當(dāng)秋天邁步走來(lái)，石榴樹的葉子有的半黃半綠，有的已經(jīng)全變成金黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來(lái)。石榴慢慢地長(zhǎng)大了，在石榴的上方好像有一頂皇冠帽，又好像裂開了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴，剝開皮，一粒粒粉紅的寶石在里面，拿出一粒放在嘴里一嘗，��！酸酸甜甜的好吃極了！冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，非常好看。
我愛我們的校園，也愛一年四季帶給我不同感受的美麗的石榴樹。
校園的樹作文 篇8
我愛紫荊樹，更愛校園里的紫荊樹。
春天一到，紫荊樹便開滿了花。園丁的巧手使她們的樹干變得彎彎曲曲，一樹樹紫色的繁花如幻夢(mèng)般，小小的花朵如鼓脹的小帆駛在紫色的.花海中。原本普普通通的小道，變成了一條條通往花海的曲徑小路，暢游其中讓人如癡如醉。望著滿樹花開，我總會(huì)情不自禁地贊嘆：“真美啊！”
當(dāng)繁花即將凋零，紫荊樹也不會(huì)因失去花容月貌而變得憔悴，反而展現(xiàn)另一面的美。她們吐出嫩綠的新芽，長(zhǎng)得極為乖巧可愛，小小的芽在淡灰的樹枝上顯得格外翠綠，活像調(diào)皮的孩子吐著小舌頭。有的抿著綠油油的小嘴，有的已經(jīng)把四五片新葉探出了頭，露出圓圓的腦袋，好像準(zhǔn)備大展身手為春天描繪美麗的圖畫。
夏天，樹叢間片片綠葉緊緊地挨著，如果想從葉縫兒里看到天，簡(jiǎn)直不可能。綠色的屏障在陽(yáng)光的照射下，生命力顯得格外旺盛。微風(fēng)吹拂，便蕩起層層碧波，在此乘涼別有一番風(fēng)味。
秋天，紫荊樹便著一身華麗的黃裙，在秋風(fēng)下蕩漾開來(lái)，如翩翩起舞的妙齡少女。
冬天，在寒風(fēng)的吹打下，紫荊樹褪去所有榮光，瀟灑地迎風(fēng)而立。陽(yáng)光透過(guò)樹枝利落地灑下來(lái)，未被切碎的陽(yáng)光照在我們身上，柔韌的藤條在寒風(fēng)中挺立，看著我們?cè)跇湎麻喿x和游戲。
我愛紫荊樹，更愛校園里的紫荊樹。因?yàn)樗合那锒紵o(wú)比的美麗。
校園的樹作文 篇9
我們的學(xué)校是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)。它一年四季景色迷人，尤其是校園里的法桐樹，是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，赫然映入眼簾的是操場(chǎng)四周站著的四棵粗壯的法桐樹，它們像一位位哨兵，不分晝夜地守衛(wèi)著校園。
春天，法桐樹展開了一片又一片綠色的嫩葉，像碧綠的'翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。春風(fēng)一吹，校園里的青草和各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來(lái)，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火。法桐樹的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥的枝葉形成了天然的涼傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。課余時(shí)間，同學(xué)們來(lái)到樹下，有的踢毽子，有的扔沙包，有的跳繩……偶爾，法桐樹會(huì)調(diào)皮地把毽子、沙包、跳繩抓在“手”里，惹得同學(xué)們?cè)跇湎聢F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)幫忙，它輕輕地給法桐樹撓癢癢，笑癲癲兒的法桐樹立刻歸還了同學(xué)們的物品。
秋天來(lái)了，秋姑娘把手一揮，法桐樹的葉子紛紛從樹上飄落下來(lái)，有的像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像降落傘落在地面上，給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯；有的像飛船，飄落到了水池里，似乎要到遠(yuǎn)方航行，在水池里飄來(lái)蕩去，悠閑極了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。法桐樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在風(fēng)雪中挺立著。同學(xué)們來(lái)到樹下做游戲、堆雪人、打雪仗……校園里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我喜歡校園里的法桐樹，它們?yōu)樾@增添了無(wú)限美麗。我更喜歡有著美麗的法桐樹的校園，它給我們留下了許多美好的回憶。
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